Cours sur les standards de rédaction scientifique

Résumé du texte :

Le texte décrit un cours en recherche documentaire et conception de mémoire, enseigné par Dr Ahmed BOUIDA, au Département de Génie Electrique de la Faculté de Technologie, à l'Université TAHRI Mohammed de Béchar en Algérie.
Ce cours est destiné aux étudiants en master MESE2 et MAUT2.
Le sujet de ce cours est la recherche documentaire et la conception de mémoire pour un projet de fin d'études (PFE), qui est une procedure scientifique visant à obtenir des informations et a formuler des hypotheses sur un phénomène social ou scientifique donné.
Ce type de projet vise à enrichir les connaissances, compléter la formation et évaluer la compétence dans la réalisation d'un travail d'ingénierie.
Le texte aborde les différentes étapes et techniques du mémoire, telles que le plan et les étapes du mémoire, les techniques et normes de rédaction, les règles et éthique anti-plagiat, l'exposé oral et la soutenance.
Les étapes du mémoire comprennent la recherche documentaire et la conception de la mémoire.
Le cours traite des sujets suivants :
- Définition du sujet du mémoire
- Sélection des sources d'information
- Localisation des documents
- Traitement des informations
- Présentation de la bibliographie
Les techniques et normes de rédaction abordées dans le cours comprennent les techniques de rédaction scientifique et les normes de structure et de style.
Les règles et éthique anti-plagiat sont discutées pour garantir l'originalité et la qualité du travail.
L'exposé oral et la soutenance sont également abordés pour préparer les étudiants à la présentation de leur travail.

Resumé en anglish :

Summary of the text:

The text describes a research document and memorandum design course taught by Dr. Ahmed BOUIDA at the Electrical Engineering Department of the Technology Faculty, Mohamed Tahri University in the Algerian city of Béchar.
The course is intended for master's students MESE2 and MAUT2.
The subject of this course is research documentation and memorandum design for a final year research project (PFE), which is a scientific procedure aimed at obtaining information and formulating hypotheses on a given social or scientific phenomenon.
The objective of this type of project is to enhance knowledge, complete education, and evaluate the competence in engineering projects.
The text covers various steps and techniques of the project, including the planning and stages of the project, research techniques, document processing, and bibliography presentation.
The course covers the following topics:
- Definition of the memoir subject.
- Selection of information sources.
- Localization of documents.
- Processing of information.
- Presentation of the bibliography.
The techniques and norms of scientific writing and presentation structures and styles are covered in the course.
The rules and ethics of anti-plagiarism are discussed to ensure the originality and quality of the work.
The oral presentation and defense are also addressed to prepare students for their project presentations.

Resumé en français long (pour des raisons de formalité) :

Résumé détaillé du texte :

Ce texte décrit un cours spécialisé en recherche documentaire et conception de mémoire, enseigné par Dr Ahmed BOUIDA, au Département de Génie Électrique de la Faculté de Technologie, à l'Université TAHRI Mohammed de Béchar en Algérie. Ce cours est destiné aux étudiants en master MESE2 et MAUT2.

Le sujet du cours consiste à enseigner aux étudiants comment effectuer une recherche documentaire efficace et comment concevoir une mémoire scientifique pour un projet de fin d'études (PFE), qui est un procédé scientifique visant à obtenir des informations et à formuler des hypothèses sur un phénomène social ou scientifique donné. Ce type de projet vise à enrichir les connaissances, compléter la formation et évaluer la compétence dans la réalisation d'un travail d'ingénierie.

Dans ce texte, Dr Ahmed BOUIDA aborde les différentes étapes et techniques du mémoire, telles que le plan et les étapes du mémoire, les techniques et normes de rédaction, les règles et éthique anti-plagiat, l'exposé oral et la soutenance.

Plan et étapes du mémoire : Le premier objet de ce cours est de vous aider à planifier et à exécuter un projet de mémoire efficace et structuré. Le cours couvre les étapes suivantes :

Définition du sujet : Le sujet de votre mémoire est une idée claire et concise sur un phénomène donné. Il est important de le définir clairement, car l'ensemble du projet sera construit autour de lui.
Sélection des sources d'information : Une bonne recherche documentaire débute par la sélection appropriée des sources d'information. Il est important de choisir des sources fiables et pertinentes, en utilisant des outils de recherche appropriés.
Localisation des documents : Une bonne recherche documentaire implique également la localisation de documents pertinents. Les sources peuvent être localisées à travers la bibliothèque universitaire, des sites web, des archives et d'autres sources.
Traitement des informations : Les informations recueillies doivent être traitées et analysées pour être incorporées dans la mémoire. Cela implique des techniques d'extraction, de synthèse et de rédaction.
Présentation de la bibliographie : La bibliographie est une liste de toutes les sources d'information utilisées dans la mémoire. Elle doit être compilée selon une forme et un style standardisés, et enregistrée dans une base de données de référence.

Techniques et normes de rédaction : Le deuxième objet de ce cours est de vous aider à écrire une mémoire efficace et claire. Ce sujet comprend les techniques de rédaction scientifique et les normes de structure et de style.

Techniques de rédaction scientifique : Les techniques de rédaction scientifique comprennent des aspects tels que la clarté, la concision, la logique et la cohérence. Elles consistent également à vous adapter à différents styles de rédaction, tels que le style des articles de recherche, des études de cas, des synthèses et des mémoires.
Normes de structure et de style : Les normes de structure et de style consistent à suivre des conventions de structure et de style pour écrire une mémoire scientifique. Cela comprend la disposition des parties, l'utilisation de titres et de sous-titres, la mise en forme des citations, la gestion de l'espace et la présentation des graphiques et de tableaux.

Règles et éthique anti-plagiat : Le troisième objet de ce cours est de vous aider à écrire une mémoire originale et à respecter les règles et l'éthique anti-plagiat. Ce sujet comprend des techniques pour éviter la plagiat et des règles pour citer correctement les sources.

Techniques pour éviter la plagiat : Il est important de comprendre les implications et les conséquences de plagiat. Les étudiants doivent apprendre à paraphraser correctement, à utiliser des citations appropriées, à faire la recherche appropriée et à planifier leur travail suffisamment tôt.
Règles pour citer correctement les sources : La citation correcte des sources est cruciale pour éviter les problèmes de plagiat. Les étudiant doivent apprendre à utiliser des styles de citation appropriés, telles que APA, MLA, et Chicago.