Cours sur les politiques culturelles
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Questions and Answers

Qui est le responsable du cours ?

Nathalie Verdier

Quels sont les types de séances en CM et TD ?

  • Séances en groupe
  • Séances en présentiel (correct)
  • Séances en visio (correct)
  • Séances en ligne
  • La présence est fortement recommandée en CM.

    True

    Quelle est la durée de l'évaluation théorique en CM ?

    <p>1 heure</p> Signup and view all the answers

    Quand a lieu le test écrit pour A Montpellier ?

    <p>Le mercredi 23 octobre à 18h15</p> Signup and view all the answers

    Quels éléments sont compris dans la note finale ?

    <p>Note dossier</p> Signup and view all the answers

    La région d'étude est _____ .

    <p>Occitanie</p> Signup and view all the answers

    Quels types d'événements sont étudiés dans ce cours ?

    <p>Festivals, concerts, expositions</p> Signup and view all the answers

    Quel type de collectifs est étudié ?

    <p>Associations, collectifs d'artistes</p> Signup and view all the answers

    L'usage des adresses institutionnelles est recommandé pour communiquer avec les enseignants.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Organisation du cours

    • Le cours se compose de cours magistraux et de travaux dirigés.
    • Les cours magistraux se déroulent à Montpellier et à Béziers.
    • Les TD se déroulent en 12 séances de 1h30 et sont obligatoires.
    • Plusieurs intervenants animent les TD.
    • La présence aux cours magistraux est fortement souhaitée.

    Modalités d’évaluation

    • L'évaluation comprend un test écrit et un travail de groupe.
    • Le test écrit évalue les connaissances théoriques et dure 1 heure.
    • Le travail de groupe consiste en une enquête de terrain, présentée sous forme de dossier et d'une présentation orale.
    • La note finale est calculée en combinant la note du test, la note du dossier et la note de la présentation orale.

    Déroulement du cours (semaines 1 à 6)

    • La première semaine est consacrée à la présentation du cours et à la définition des travaux dirigés.
    • La deuxième semaine aborde les politiques culturelles.
    • La troisième semaine porte sur les arts et les artistes, et introduit la consigne du dossier de l'enquête de terrain.
    • La quatrième semaine explore les pratiques culturelles, les régulations et les résistances.
    • Les semaines 5 et 6 sont dédiées au travail en TD, incluant la recherche d'information et la préparation de visites et d'entretiens.

    Consignes de communication

    • Pour communiquer avec les enseignants, il faut utiliser les adresses institutionnelles.
    • L'envoi de courriels doit préciser le cours et le groupe TD.
    • Pour communiquer avec les enseignants, il faut utiliser les adresses institutionnelles.
    • L'envoi de courriels doit préciser le cours et le groupe TD.

    Objectifs du cours

    • Le cours vise à analyser l'action culturelle artistique en Occitanie à travers l'étude d'un cas concret.
    • L'objectif est également de comprendre les différents acteurs, moyens, contextes, communications et publics impliqués dans la réalisation d'activités culturelles.

    Objets étudiés

    • Le cours porte sur les événements, sites et collectifs à vocation artistique.
    • Les exemples d'événements incluent les festivals, concerts et expositions.
    • Les exemples de sites culturels incluent les musées, théâtres et autres lieux culturels.
    • Les exemples de collectifs incluent les associations et les collectifs d'artistes.
    • Le cours se focalise notamment sur les arts plastiques, arts du spectacle, arts visuels, décoratifs, design et arts numériques.

    Exemples d'événements, sites culturels et collectifs

    • Le cours présente des exemples d'événements, sites culturels et collectifs à vocation artistique en Occitanie, notamment à Montpellier.
    • Des exemples précis sont donnés, tels que : Luxuriis, En traits libres, Bâtiment respecté.

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    Description

    Ce quiz explore l'organisation et les modalités d'évaluation d'un cours qui examine les politiques culturelles, les arts et les artistes. Il aborde également comment les travaux pratiques et les évaluations finales sont structurés. Préparez-vous en révisant les points clés de chaque semaine du cours.

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