Contaminación y Salud Infantil
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Questions and Answers

¿Cuál es la causa principal de muertes por accidente cerebrovascular, cáncer de pulmón y enfermedades del corazón según la OMS?

  • La falta de ejercicio
  • La contaminación del ambiente (correct)
  • El sedentarismo
  • Los hábitos alimenticios
  • ¿Qué impacto tiene la contaminación en los niños según la información proporcionada?

  • No tiene impacto significativo
  • Mejora la salud pulmonar
  • Aumenta la creatividad
  • Daña la función pulmonar y reduce capacidades cognitivas (correct)
  • ¿Cuántos niños menores de 5 años mueren anualmente debido a infecciones respiratorias agudas causadas por mala calidad del aire?

  • 300,000
  • 1,000,000
  • 600,000 (correct)
  • 900,000
  • ¿Cuál es el costo anual estimado de la contaminación ambiental a nivel mundial?

    <p>5 billones de dólares</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué efecto adicional se menciona relacionado con el cambio climático?

    <p>Desastres naturales más destructivos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué parámetros se deben considerar al clasificar animales según el contenido?

    <p>Tamaño y características físicas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las preguntas que se realizan en la actividad sobre clasificación de animales?

    <p>¿Cómo analizar la clasificación, por tamaño, color u otros?</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las consecuencias de la contaminación que se menciona?

    <p>Emigraciones de población</p> Signup and view all the answers

    ¿Quién acuñó el término biología y en qué año se publicó su obra?

    <p>Gottfried Reinhold Treviranus, 1802</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué método utilizaban los primeros anatomistas para predecir eventos?

    <p>Examen del hígado de un carnero</p> Signup and view all the answers

    En la antigüedad, ¿qué creían los naturalistas sobre las enfermedades?

    <p>Eran provocadas por los enojos de los dioses</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo intentaban los humanos de 500 a.C. aliviar sus enfermedades?

    <p>A través de rituales mágicos o religiosos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué representa la afirmación de que el comportamiento de la naturaleza no dependía del estado de ánimo de los dioses?

    <p>El inicio del pensamiento científico</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál fue una de las razones que contribuyó a la paralización del conocimiento biológico durante la Edad Media?

    <p>La intervención divina en las leyes naturales</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué limitación tenía la enseñanza médica en el siglo XIV?

    <p>No se realizaban disecciones propias, solo se estudiaban libros</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué mejora contribuyó al nacimiento de la biología moderna?

    <p>La reinvención del microscopio</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto de la biología se fortaleció especialmente con las investigaciones de Jan Swammerdam?

    <p>La entomología</p> Signup and view all the answers

    En la Edad Media, ¿cómo se consideraba la disección en el contexto de la enseñanza médica?

    <p>Como un trabajo inferior</p> Signup and view all the answers

    La cosmovisión de la Edad Media estaba caracterizada por la creencia en:

    <p>La existencia de leyes naturales inmutables</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué fenómeno cultural se relaciona con el estancamiento del conocimiento biológico en la Edad Media?

    <p>El oscurantismo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la función principal de la taxonomía vegetal?

    <p>Clasificar y distribuir las plantas según sus similitudes.</p> Signup and view all the answers

    El conocimiento sobre los organismos durante la Edad Media se vio afectado por:

    <p>La influencia del cristianismo</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es el criterio más relevante para incluir un organismo en un grupo taxonómico?

    <p>La descripción del organismo y sus características.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes opciones NO es una categoría taxonómica?

    <p>Forma</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué categoría taxonómica está por encima de 'Género'?

    <p>Familia</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué es la 'subespecie' en la clasificación de plantas?

    <p>Una categorización específica para variaciones dentro de una especie.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se denomina el nombre que identifica específicamente a una planta?

    <p>Nombre científico</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es una de las primeras etapas en la clasificación de un organismo?

    <p>Describirlo adecuadamente.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica el término 'taxonomía' en biología?

    <p>La identificación y clasificación de los seres vivos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es la principal función de la Biología según el contenido?

    <p>Investigar los procesos de nutrición y reproducción en seres vivos.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué significa la palabra 'biología' en su origen griego?

    <p>Tratado sobre la vida.</p> Signup and view all the answers

    En la antigüedad, ¿cuál era una de las creencias sobre el comportamiento de la naturaleza?

    <p>Dependía de los estados de ánimo de dioses.</p> Signup and view all the answers

    El método científico como herramienta de investigación en Biología fue desconocido en qué periodo?

    <p>Desde la antigua Grecia hasta siglos recientes.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se realizaba la investigación en Biología en la antigüedad?

    <p>Mediante la observación y el pensamiento lógico.</p> Signup and view all the answers

    La creencia antigua sobre la naturaleza se relacionaba principalmente con:

    <p>Creencias fantasiosas o religiosas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué era el naturalismo en la antigua Grecia y Egipto?

    <p>Una forma de entender el mundo basada en la observación de la naturaleza.</p> Signup and view all the answers

    ¿Por qué el avance en Biología fue lento en sus inicios?

    <p>Porque la mayoría de las ideas eran fantásticas o religiosas.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes características es exclusiva del Dominio Eucarya?

    <p>Tienen un núcleo bien definido</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de organismos se agrupan en el Reino Fungi?

    <p>Moho, levaduras y setas</p> Signup and view all the answers

    Las Archaea se caracterizan por vivir en qué tipo de ambientes?

    <p>Ambientes extremos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué tipo de reproducción es común en los organismos del Dominio Bacteria?

    <p>Reproducción exclusivamente asexual</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre el Reino Monera?

    <p>Es considerado uno de los grupos más antiguos</p> Signup and view all the answers

    ¿Cómo se clasificarían los organismos que presentan características comunes del Reino Fungi?

    <p>Pueden ser unicelulares o multicelulares</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué define a un organismo del Dominio Eucarya?

    <p>Posee orgánulos membranosos</p> Signup and view all the answers

    Los organismos del Dominio Bacteria son conocidos por ser:

    <p>Procariotas y no poseen membrana nuclear</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    La Biología como Ciencia

    • La biología estudia la vida en sus diversas formas y dinámicas, incluyendo origen, evolución, adaptación, nutrición, metabolismo, crecimiento, respuesta a estímulos, reproducción y múltiples mecanismos de existencia en seres vivos.
    • La palabra "biología" deriva del griego "bios" (vida) y "logos" (estudio o tratado).

    Historia de la Biología

    • Los humanos siempre se han interesado en sus orígenes y en las características que los distinguen de otros animales.
    • En la antigüedad, la medicina y las interpretaciones del origen de enfermedades estaban basadas en creencias fantasiosas o religiosas.
    • La anatomía se originó de la observación de órganos, principalmente el hígado de animales.

    La Biología en la Edad Media

    • Con el desarrollo del cristianismo, el conocimiento sobre la vida se estancó debido a la intervención divina en las leyes naturales.
    • Además se produjo un auge del oscurantismo con oposición al progreso científico.

    La Biología durante el Renacimiento

    • La disección se introdujo en la enseñanza médica en el siglo XIV, pero los estudiosos la limitaban a la lectura de libros.

    El Nacimento de la Biología Moderna

    • Se descubrieron nuevas especies.
    • Se utilizaron la experimentación y observación de la fisiología.
    • El microscopio mejoró, y las investigaciones de Jan Swammerdam fortaleció el estudio de la entomología.

    El Siglo XIX y las Teorías Fundamentales de la Biología

    • La biología experimental se desarrolló para comprender el origen de la reproducción.
    • Aumentó el interés en enfermedades.
    • Los naturalistas identificaron y clasificaron especies de animales.

    El Objeto de Estudio de la Biología

    • La biología estudia los seres vivos y sus características, evolución, adaptación, desarrollo, procesos genéticos, reproductivos, de nutrición, relación, ciclos biológicos (recursos hídricos y energéticos).

    Principios Unificadores de la Biología

    • Complejidad, estructura organizada, con múltiples componentes.
    • Metabolismo, obtención y transformación de energía y materiales.
    • Homeostasis: regulación y control del ambiente interno del organismo.
    • Crecimiento: aumento de la materia viva.
    • Irritabilidad: respuesta a los estímulos del ambiente.
    • Reproducción: transmisión de información genética.
    • Adaptación y evolución: cambios en las características de organismos.
    • Movimiento: cambio de lugar en el organismo.
    • Variabilidad: diferencias entre individuos.
    • Diversidad: variedad de especies.

    Niveles de Organización de la Materia

    • Químico: átomos y moléculas
    • Biológico: células, tejidos, órganos, sistemas y organismo
    • Ecológico: poblaciones, comunidades, ecosistemas y biosfera

    Niveles de Organización Ecológica

    • Individuo
    • Población
    • Comunidad
    • Ecosistema
    • Biósfera

    Conservación de las Comunidades Ecológicas

    • La actividad humana puede desestabilizar el equilibrio ecológico.
    • Los seres humanos deben considerar las consecuencias de sus acciones para conservar el equilibrio ecológico.

    Sistema de Clasificación Binomial

    • El científico Carlos Linneo creó un sistema de nomenclatura binomial.
    • El nombre científico de un organismo incluye el género y la especie (ej., Canis lupus para el lobo).
    • El sistema se basa en relaciones evolutivas y características compartidas.

    Importancia de los Hongos

    • Descomponen materia orgánica.
    • Establecen relaciones simbióticas con plantas y árboles.
    • Proporcionan minerales y beneficios a las plantas.
    • Pueden proteger a las plantas de parásitos.
    • Permiten la formación de ecosistemas.

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    Description

    Este cuestionario explora la relación entre la contaminación ambiental y la salud, especialmente en niños. Analiza las causas de muertes por enfermedades críticas como el accidente cerebrovascular y el cáncer, así como el impacto de la mala calidad del aire en la infancia. También se discute la clasificación de animales y la historia de la biología.

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