Consejo Social en la Educación
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Questions and Answers

¿Cuál es una de las funciones esenciales del Consejo Social?

  • Promover acciones para facilitar la conexión de la universidad con la sociedad (correct)
  • Elegir a los miembros del Consejo de Gobierno
  • Impartir clases de formación permanente
  • Realizar auditorías financieras de la universidad

¿Qué debe reflejar la composición del Consejo Social?

  • La representación política del gobierno actual
  • La diversidad de áreas de estudio de la universidad
  • La pluralidad del entorno social donde está radicada la universidad (correct)
  • La totalidad del alumnado de la universidad

¿Qué tipo de plan debe elaborar el Consejo Social?

  • Un plan de emergencia para la universidad
  • Un plan de estudios para los nuevos programas académicos
  • Un plan trienal de actuaciones para fomentar interrelaciones (correct)
  • Un informe anual sobre las condiciones laborales de los profesores

¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta sobre las funciones del Consejo Social?

<p>Elaborar y aprobar nuevos títulos universitarios (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspectos son analizados y valorados por el Consejo Social?

<p>El rendimiento de las actividades académicas (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de asistencia se espera del Consejo Social respecto a la supervisión económica?

<p>Aprobar las cuentas anuales de la universidad (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes no es una función del Consejo Social?

<p>Establecer exámenes de aptitud para el alumnado (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué condición es necesaria para contratar a Profesores Permanentes Laborales?

<p>Tener el título de Doctor y la acreditación correspondiente. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la duración del contrato para Profesores Visitantes?

<p>Dos años, improrrogable y no renovable. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de dedicación pueden tener los Profesores Permanentes Laborales?

<p>A tiempo completo o parcial, según normativa. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las finalidades del contrato de Profesores Visitantes?

<p>Promover la innovación y el intercambio de conocimiento. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el contrato de Profesores Permanentes Laborales es correcta?

<p>Conlleva derechos y deberes de carácter académico similares a los del PDI funcionario. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Quiénes ostentan la representación y ejercerán funciones de dirección en las facultades, escuelas o departamentos?

<p>Decano de Facultad, Director de Escuela y Director de Departamento (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se eligen los Decanos de Facultad y Directores de Escuela?

<p>Por elección directa mediante sufragio universal (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué función ejerce el Secretario del centro?

<p>Actuar como fedatario de las decisiones del Consejo (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué mecanismos fijarán los Estatutos de las universidades para el cargo de Director?

<p>Los procedimientos de sustitución temporal y elecciones extraordinarias (D)</p> Signup and view all the answers

¿Quiénes pueden ser elegidos como Directores de Departamento?

<p>El personal de los cuerpos docentes universitarios funcionarios y Profesores Permanentes Laborales (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es el PDI en el contexto de las universidades públicas?

<p>Personal Docente e Investigador (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué limitación tienen los profesores de las universidades públicas en relación con las universidades privadas?

<p>No pueden ser profesores de universidades privadas o centros privados de enseñanza adscritos (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipos de personal componen el PDI?

<p>Profesorado de cuerpos docentes universitarios y profesorado laboral (C)</p> Signup and view all the answers

¿A quiénes les corresponde elegir a los Directores de Departamento?

<p>A todos los miembros del Consejo de Departamento (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué criterios contemplará la valoración de méritos para el acceso a plazas de cuerpos docentes universitarios?

<p>La experiencia docente y la experiencia investigadora en igual medida. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Quién elegirá a la mayoría de los miembros de las comisiones de selección para concursos docentes?

<p>Un sorteo público entre el profesorado y personal investigador externo. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el porcentaje mínimo de plazas que deben reservar las universidades para personal investigador doctor según el artículo mencionado?

<p>15%. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de programas deben establecer las universidades para la promoción interna?

<p>Programas para el acceso desde categorías inferiores a superiores. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué ocurre con las plazas reservadas que quedan vacantes?

<p>Se acumulan a la convocatoria ordinaria de turno libre del mismo año. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se considera al evaluar los méritos de los candidatos a plazas docentes?

<p>La experiencia docente y la investigadora, más los méritos adicionales establecidos. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de personal investigador se beneficiará de la reserva de plazas?

<p>Personal que ha superado el Programa de Incentivación de la Actividad Investigadora. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Las universidades pueden establecer otros méritos a considerar en sus convocatorias?

<p>Sí, según su normativa interna. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué ley regula el sistema de retribuciones del personal mencionado?

<p>Ley de Universidades. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo del concurso para el acceso a plazas docentes universitarias?

<p>Seleccionar candidatos idóneos para ocupar plazas vacantes. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué modalidades de contrato puede contratar una universidad para personal investigador?

<p>Contrato predoctoral y contrato de actividades científico-técnicas (B)</p> Signup and view all the answers

¿Quién es responsable de la regulación de las materias relativas al personal investigador en las universidades?

<p>Las Comunidades Autónomas (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el derecho del PDI laboral en relación a sus condiciones retributivas?

<p>Negociar sus condiciones retributivas con la universidad (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la contratación de Profesores Ayudantes Doctores es correcta?

<p>La finalidad del contrato es el desarrollo de capacidades docentes y de investigación (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué limitación se establece en la contratación de Profesores Ayudantes Doctores?

<p>No puede ser contratado por más de seis años en total (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de contrato permite la financiación externa para el personal investigador?

<p>Contrato predoctoral (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué establece el artículo 75 respecto al régimen de dedicación del personal laboral?

<p>Ajustarse a los principios previstos en el mismo (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cómo se regula la normativa para las condiciones del contrato de investigador distinguido?

<p>Por normas de desarrollo de la ley orgánica y del Estatuto de los Trabajadores (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de retribuciones pueden negociar los PDI laborables con la universidad?

<p>Retribuciones ligadas a méritos individuales (B)</p> Signup and view all the answers

¿En qué circunstancias puede un personal investigador ser contratado a través de financiación interna?

<p>En cualquier modalidad sin limitación (D)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Consejo Social

Órgano de participación y representación de la sociedad en la universidad. Colaboración y rendición de cuentas con instituciones, organizaciones sociales y tejido productivo.

Funciones del Consejo Social

Elaborar, aprobar y evaluar un plan trienal de colaboración universidad-sociedad; Informar sobre oferta de titulaciones; Promover conexión con la sociedad; Captar recursos; Analizar rendimiento académico; Informar sobre normas estudiantiles; Aprobar presupuestos y cuentas anuales.

Plan Trienal de Actuaciones

Plan de 3 años para fomentar la colaboración entre la universidad y su entorno (cultural, profesional, científico, empresarial, social y territorial).

Oferta de Titulaciones

Cursos, programas y grados que ofrece la universidad.

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Recursos Económicos

Fondos financieros para financiar la universidad, provenientes de diversos ámbitos (sociales, empresariales e institucionales).

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Rendimiento Académico

Resultados de la actividad académica de la universidad.

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Presupuestos y Cuentas Anuales

Planificación y registro de las finanzas de la universidad.

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Órganos Unipersonales

Representantes de facultades, escuelas y departamentos con funciones de dirección y gestión ordinaria.

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Decano de Facultad

Órgano unipersonal que representa y dirige una facultad universitaria.

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Director de Escuela

Órgano unipersonal que representa y dirige una escuela universitaria.

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Director de Departamento

Órgano unipersonal que representa y dirige un departamento universitario.

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Elección Directa

Proceso de elección de decanos y directores con sufragio universal entre el personal docente (funcionarios y profesores permanentes).

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Cuerpos Docentes Universitarios

Integrantes con nombramiento oficial de las universidades, incluyendo funcionarios y profesores permanentes.

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Sustitución Temporal

Mecanismo para cubrir cargos vacantes en una forma temporal dentro de cada centro universitario.

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Personal Docente e Investigador (PDI)

Conjunto de profesores, tanto funcionarios como laborales, en una universidad pública.

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Profesorado Laboral

Docentes que no son funcionarios, pero contratados por la universidad.

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Sistema de Retribuciones

Conjunto de reglas que determinan el salario y las compensaciones del personal universitario.

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Concurso para acceso a plazas docentes

Proceso competitivo para obtener un puesto de profesor en una universidad.

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Experiencia Docente e Investigadora

Se valora la experiencia en enseñanza y investigación para acceder a plazas docentes.

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Criterios de Valoración

Factores que determinan la puntuación en un concurso docente, como experiencia, publicaciones, etc.

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¿Qué es la reserva del 15%?

Un mínimo del 15% de las plazas docentes se reserva para investigadores que hayan cumplido requisitos específicos.

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Programa de Incentivación de la Incorporación e Intensificación de la Actividad Investigadora (I3)

Programa de incentivos para investigadores que buscan obtener un puesto de profesor.

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Investigador Establecido (R3)

Investigador que ha cumplido con ciertos requisitos para ser reconocido como investigador experimentado.

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Programas de Promoción Interna

Procesos para que los docentes puedan ascender de categoría dentro de la universidad.

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Profesor Titular de Universidad

Categoría docente que implica una mayor experiencia y responsabilidades en la Universidad.

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Profesor Permanente Laboral

Profesor con contrato indefinido en la universidad.

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Requisitos para ser Profesor Permanente Laboral

Se necesita un título de Doctor y acreditación de la ANECA o agencias de calidad de las comunidades autónomas.

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Funciones del Profesor Permanente Laboral

Enseñar, investigar, transferir conocimiento, colaborar en el gobierno de la universidad.

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Contratación de Profesor Visitante

Para docentes e investigadores de otras universidades o centros de investigación, tanto españoles como extranjeros.

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Duración del contrato de Profesor Visitante

Máximo dos años, improrrogable y no renovable.

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Contratación predoctoral

Contrato para personas que realizan estudios de doctorado y realizan investigación.

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Contrato de acceso de personal investigador doctor

Contrato para personas con el título de doctor que quieren entrar a la investigación.

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Contrato de investigador distinguido

Contrato para investigadores con una trayectoria profesional y reconocimiento notable.

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Contrato de actividades científico-técnicas

Contrato para personas que trabajan en tareas de apoyo a la investigación, como la gestión de datos o la elaboración de materiales.

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Régimen jurídico del PDI laboral

Conjunto de normas que regulan las condiciones laborales del personal docente e investigador.

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Profesor Ayudante Doctor

Un profesor contratado con doctorado que ayuda en la docencia y la investigación.

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Finalidad del contrato de Profesor Ayudante Doctor

Desarrollar habilidades docentes, investigadoras, de transferencia del conocimiento y de gestión en la universidad.

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Duración máxima del contrato de Profesor Ayudante Doctor

6 años, en una misma o diferente universidad.

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Negociación de las condiciones retributivas

El PDI laboral tiene derecho a negociar su salario con la universidad.

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Retribuciones adicionales por méritos individuales

Las comunidades autónomas pueden ofrecer pagos adicionales por logros en docencia, investigación, gestión, etc.

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Study Notes

Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU) - Capítulo II (Gobernanza)

  • Órganos Colegiados (Universidades Públicas): Claustro Universitario, Consejo de Gobierno, Consejo de Estudiantes, Consejo Social, Consejos de Escuela/Facultad, y Consejos de Departamento (u otros según Estatutos).
  • Órganos Unipersonales (Universidades Públicas): Rector, Vicerrectores, Secretario General, Gerente, Decanos de Facultades, Directores de Escuelas, Directores de Departamentos (u otros según Estatutos).
  • Mandato de los Órganos Unipersonales: Seis años no prorrogables ni renovables. Requerimiento de dedicación a tiempo completo para el profesorado. No se puede ejercer más de un cargo unipersonal simultáneamente..
  • Elección de Representantes: Sufragio universal, libre, igual, directo y secreto para elegir representantes en el Claustro Universitario, Consejos de Facultad/Escuela y Consejos de Departamento.
  • Composición Equilibrada: Los Estatutos deben garantizar una composición equilibrada de mujeres y hombres en todos los órganos colegiados, de acuerdo con la Ley Orgánica 3/2007.
  • Participación en los Órganos de Gobierno: Los Estatutos deben incorporar mecanismos incentivadores para la participación de todos los sectores de la comunidad universitaria, con especial atención al alumnado y con espacios de participación transparentes.

Artículo 44 - Normas Generales de Gobernanza, Representación y Participación

  • Órganos de Gobierno: Los Estatutos de las universidades establecen normas para la constitución de órganos colegiados para la gobernanza y los órganos unipersonales.
  • Requisitos: Los Estatutos determinarán los porcentajes de representación del personal docente, investigador, estudiantado y personal técnico, de gestión y administración. Se requiere un mínimo del 25% de representación del estudiantado.
  • Duración del Mandato: Seis años improrrogables y no renovables.
  • Composición: Los órganos deben asegurar una composición equilibrada entre hombres y mujeres.
  • Mecanismos de participación: Los Estatutos deben establecer mecanismos para la participación efectiva de los estudiantes.
  • Consejos Sociales: Los Estatutos pueden establecer Consejos Sociales para la participación.

Artículo 45 - El Claustro Universitario

  • Función Principal: Máximo órgano de representación y participación de la comunidad universitaria.
  • Funciones: Elaborar y modificar los estatutos; debatir y proponer políticas universitarias; elegir representantes para otros órganos; convocar elecciones al rector.

Artículo 46 - El Consejo de Gobierno

  • Función Principal: Máximo órgano de gobierno de la universidad.
  • Funciones: Aprobar planes estratégicos; fijar directrices y procedimientos; proponer el plan plurianual de financiación; aprobar la oferta docente; aprobar presupuestos y cuentas anuales; aprobar convenios, etc.

Artículo 47 - El Consejo Social

  • Función Principal: Órgano de participación y representación de la sociedad.
  • Funciones: Elaborar, aprobar y evaluar el plan trienal de actuación; informar la oferta de titulaciones y formación; fomentar la relación con la sociedad, empresas e instituciones.

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Tema 1: Ley Orgánica del Sistema Universitario (LOSU) PDF

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Este cuestionario se centra en las funciones y la composición del Consejo Social en el ámbito educativo. Los participantes deberán responder preguntas sobre la naturaleza de los contratos de profesores y las responsabilidades del Consejo Social. Evalúa tu comprensión sobre este tema vital para la supervisión educativa.

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