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Questions and Answers
¿Qué caracteriza al conocimiento ordinario?
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¿Cuál es una característica del conocimiento científico?
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¿Qué significa la falibilidad en el conocimiento científico?
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¿Cómo se define la ciencia según el contenido?
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¿Qué implica la organización sistemática en el conocimiento?
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¿Qué permite que una creencia del conocimiento ordinario pueda convertirse en conocimiento científico?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta sobre el conocimiento científico?
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¿Qué se entiende por verificabilidad en el conocimiento científico?
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¿Cuál de los siguientes períodos describe el positivismo según Comte?
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En el estadio metafísico, ¿qué se utilizaba principalmente para entender la realidad?
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¿Qué método caracteriza el estadio positivo según Comte?
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¿Quiénes son considerados figuras clave en la evolución del neopositivismo?
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¿Qué limitación presenta el positivismo en la investigación científica?
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¿Qué se considera una característica del neopositivismo?
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¿Cuál es la relación entre el positivismo y las ciencias naturales?
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¿Qué corriente fue desarrollada por Avenarius y Mach?
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¿Qué obra fundamental de Bacon marcó una revolución en la ciencia y la filosofía?
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¿Cuál es la única fuente de conocimiento según los empiristas idealistas como Berkeley?
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¿Qué postura filosófica defiende que la razón es la única fuente del conocimiento humano?
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¿Qué filósofo es conocido por la frase 'cogito ergo sum'?
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¿Qué propone el positivismo en relación con la ciencia?
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¿Cuál de los siguientes filósofos es un defensor notable del racionalismo?
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¿Qué corrientes se busca superar con el positivismo?
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¿Qué idea sostiene Berkeley sobre la existencia de las cosas?
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¿Cuál es uno de los enfoques del funcionalismo en la investigación social?
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¿Qué considera el funcionalismo como la categoría central de su enfoque?
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¿Cuál de las siguientes figuras no es un creador del enfoque funcionalista?
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¿Qué objetivo busca la investigación científica dentro del enfoque funcionalista?
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¿Cómo es percibido el funcionalismo por algunos críticos?
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¿Cuál es una de las funciones que los sistemas sociales deben resolver según el funcionalismo?
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¿Qué característica distingue al enfoque funcionalista en su metodología?
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¿Quién es un representante destacado del funcionalismo que expresó simpatías hacia el capitalismo?
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¿Qué propone Jurgen Habermas para lograr un cambio social?
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¿Cuál es la postura del relativismo frente a la metodología científica?
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¿Quién es considerado el máximo exponente de la pedagogía crítica en América Latina?
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¿Qué aspecto considera el relativismo en relación a la investigación científica?
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Según Kuhn, ¿qué papel juega el concepto de 'paradigma' en el estudio de la ciencia?
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¿Qué crítica hace el relativismo al principio de inducción?
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¿Qué distingue a la teoría crítica según diversos académicos?
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¿Cuál es la postura del relativismo respecto al conocimiento científico?
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Study Notes
Conocimiento Ordinario vs. Conocimiento Científico
- El conocimiento ordinario se basa en experiencias y opiniones personales, formando creencias que a menudo no son verificadas.
- Este tipo de conocimiento tiende a transmitirse de generación en generación y puede estar lleno de errores.
- El conocimiento científico se fundamenta en investigaciones sistemáticas a través del método científico, caracterizado por ser verificable y objetivo.
- La falibilidad del conocimiento científico implica que siempre existe la posibilidad de errores, lo que lleva a la revisión constante de los conocimientos.
Definición de Ciencia
- La ciencia se define como un conjunto de conocimientos verificables, organizados de manera sistemática, y obtenidos a través de metodologías específicas.
- Ejemplo de verificabilidad: la temperatura de ebullición del agua a 100° C puede ser comprobada con instrumentos adecuados.
- La organización sistemática en la ciencia se refleja en el uso lógico y estructurado de elementos, como en las matemáticas.
Filosofía y Corrientes de Conocimiento
- Francis Bacon, en "Novum Organum" (1620), cuestionó las filosofías anteriores y se considera pionero de la filosofía moderna.
- El empirismo idealista, desarrollado por Berkeley y Hume, sostiene que las sensaciones son la única fuente de conocimiento, pero niega la existencia objetiva de la realidad.
Racionalismo
- Propugnado por René Descartes, establece que la razón es la única fuente del conocimiento humano.
- La intuición intelectual, según los racionalistas, permite la aprehensión de la verdad a través de procesos mentales.
- El lema "cogito ergo sum" de Descartes enfatiza la existencia del pensamiento.
Positivismo
- Surgió como respuesta al idealismo y busca limitar la investigación científica a la observación, medición y descripción de fenómenos.
- Augusto Comte divide la historia del conocimiento en tres etapas: teológico, metafísico y positivo.
- La etapa positiva se caracterizó por la aplicación de métodos científicos modernos en los siglos XVI y XVII, destacando la observación y la experimentación.
Neopositivismo
- Tercera fase del positivismo, con contribuciones del Círculo de Viena en la década de 1920.
- Busca una visión científica del mundo y se basa en la idea de que la ciencia es un producto que debe adaptarse a un entorno dinámico.
Funcionalismo
- Enfoque que examina las funciones de las instituciones en la sociedad, con representantes como Talcott Parsons y Robert Merton.
- Se centra en cómo operan las instituciones y su papel dentro de un sistema social.
- Se entiende que la investigación busca la finalidad de estas funciones, como estabilidad y adaptación social.
Teoría Crítica
- Jurgen Habermas argumenta que la objetividad racional se relaciona con los intereses de clases dominantes.
- Promueve la teoría de la acción comunicativa para el cambio social, destacando la importancia de la participación individual en la transformación social.
- Paulo Freire es un exponente clave de la pedagogía crítica, destacando la educación como herramienta de liberación.
Relativismo
- Oposición a corrientes como el positivismo lógico y el materialismo dialéctico.
- Thomas Kuhn introduce el concepto de "paradigma" y propone que la ciencia es un proceso social influido por factores subjetivos.
- El relativismo destaca que la ciencia no es la única vía para adquirir conocimientos y que el progreso científico no es necesariamente acumulativo.
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Description
Este cuestionario explora las diferencias entre el conocimiento ordinario y el conocimiento científico. A través de preguntas, se examinan la base, las características y la verificación de ambos tipos de conocimiento. Además, se abordará la definición de ciencia y su método sistemático.