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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes NO es una habilidad blanda (soft skill) esencial para un buen negociador?
¿Cuál de las siguientes NO es una habilidad blanda (soft skill) esencial para un buen negociador?
- Capacidad de cálculo numérico. (correct)
- Escucha activa.
- Intuición.
- Empatía.
¿Qué fase del proceso de resolución de conflictos implica analizar en profundidad los orígenes del conflicto y el entorno que lo rodea?
¿Qué fase del proceso de resolución de conflictos implica analizar en profundidad los orígenes del conflicto y el entorno que lo rodea?
- Elección de una solución.
- Búsqueda de posibles soluciones.
- Definición del conflicto.
- Estudio de causas y elementos que han originado el conflicto. (correct)
¿En qué fase del proceso de negociación se establecen los objetivos y se recopila información relevante?
¿En qué fase del proceso de negociación se establecen los objetivos y se recopila información relevante?
- Fase de cierre.
- Fase de discusión.
- Fase de acercamiento.
- Fase de preparación. (correct)
¿Cuál de los siguientes NO es un componente del conflicto?
¿Cuál de los siguientes NO es un componente del conflicto?
Según el texto, además de la negociación, ¿qué otros medios se pueden usar para la solución pacífica de conflictos?
Según el texto, además de la negociación, ¿qué otros medios se pueden usar para la solución pacífica de conflictos?
En un proceso de negociación, ¿qué implica la táctica del 'disco rayado'?
En un proceso de negociación, ¿qué implica la táctica del 'disco rayado'?
¿Cuál de las siguientes situaciones ejemplifica mejor un conflicto derivado de una diferencia de valores o creencias en una empresa?
¿Cuál de las siguientes situaciones ejemplifica mejor un conflicto derivado de una diferencia de valores o creencias en una empresa?
En la etapa de acercamiento de posturas en una negociación, ¿qué se considera más importante?
En la etapa de acercamiento de posturas en una negociación, ¿qué se considera más importante?
¿Qué estrategia de negociación se basa en la idea de que todas las partes deben salir beneficiadas?
¿Qué estrategia de negociación se basa en la idea de que todas las partes deben salir beneficiadas?
Según el texto, ¿qué elemento clave debe cuidarse en la primera fase de discusión de una negociación?
Según el texto, ¿qué elemento clave debe cuidarse en la primera fase de discusión de una negociación?
En el texto, ¿qué se entiende por 'asertividad' en el contexto de evitar conflictos?
En el texto, ¿qué se entiende por 'asertividad' en el contexto de evitar conflictos?
En el contexto de las causas del conflicto, ¿qué significa un 'reparto poco claro del trabajo'?
En el contexto de las causas del conflicto, ¿qué significa un 'reparto poco claro del trabajo'?
Si tras la negociación no se llega a un acuerdo, ¿qué opciones existen?
Si tras la negociación no se llega a un acuerdo, ¿qué opciones existen?
En una negociación, ¿qué implica 'despiezar el asunto' como táctica?
En una negociación, ¿qué implica 'despiezar el asunto' como táctica?
Según el texto, ¿cuál es la mejor manera de evitar los conflictos en una empresa?
Según el texto, ¿cuál es la mejor manera de evitar los conflictos en una empresa?
¿Cuál de estas opciones describe mejor la utilidad de documentar por escrito los acuerdos alcanzados tras una negociación?
¿Cuál de estas opciones describe mejor la utilidad de documentar por escrito los acuerdos alcanzados tras una negociación?
En una negociación, ¿qué implica la táctica de 'la última baza'?
En una negociación, ¿qué implica la táctica de 'la última baza'?
En el ámbito laboral, ¿qué tipo de negociación permite establecer las condiciones de trabajo entre empleados y empresarios?
En el ámbito laboral, ¿qué tipo de negociación permite establecer las condiciones de trabajo entre empleados y empresarios?
Si en una negociación una de las partes utiliza la táctica del 'factor malo-amable', ¿qué debería hacer la otra parte?
Si en una negociación una de las partes utiliza la táctica del 'factor malo-amable', ¿qué debería hacer la otra parte?
Según el texto, ¿qué tipo de personalidad de negociador tiende a imponer sus opiniones y ve la negociación como una competición?
Según el texto, ¿qué tipo de personalidad de negociador tiende a imponer sus opiniones y ve la negociación como una competición?
¿Qué fase del proceso de negociación se caracteriza por la realización de concesiones mutuas para alcanzar un acuerdo?
¿Qué fase del proceso de negociación se caracteriza por la realización de concesiones mutuas para alcanzar un acuerdo?
¿Cuál de los siguientes NO es un consejo para realizar concesiones de manera efectiva en una negociación?
¿Cuál de los siguientes NO es un consejo para realizar concesiones de manera efectiva en una negociación?
En el contexto de la 'autoridad restringida' como táctica negociadora, ¿qué significa?
En el contexto de la 'autoridad restringida' como táctica negociadora, ¿qué significa?
¿Cuál de los siguientes elementos no forma parte del concepto de negociación?
¿Cuál de los siguientes elementos no forma parte del concepto de negociación?
¿Qué se busca conseguir, principalmente, con la táctica negociadora denominada 'el punto secundario'?
¿Qué se busca conseguir, principalmente, con la táctica negociadora denominada 'el punto secundario'?
En el caso práctico de Manuel Arroyo, ¿cuál fue el 'objeto o tema de la negociación'?
En el caso práctico de Manuel Arroyo, ¿cuál fue el 'objeto o tema de la negociación'?
Según el texto, ¿qué factor puede generar un dilema en la 'necesidad de tomar decisiones' y convertirse en causa de conflicto?
Según el texto, ¿qué factor puede generar un dilema en la 'necesidad de tomar decisiones' y convertirse en causa de conflicto?
¿A qué se refiere el texto cuando menciona la 'fuerza de la cosa impresa' en una negociación?
¿A qué se refiere el texto cuando menciona la 'fuerza de la cosa impresa' en una negociación?
¿Cuál de las siguientes acciones NO se considera una buena práctica durante la fase de discusión en una negociación?
¿Cuál de las siguientes acciones NO se considera una buena práctica durante la fase de discusión en una negociación?
En el texto, ¿qué significa 'ser respetuoso' como habilidad de un buen negociador?
En el texto, ¿qué significa 'ser respetuoso' como habilidad de un buen negociador?
¿Qué se entiende por 'apertura completa' como táctica negociadora?
¿Qué se entiende por 'apertura completa' como táctica negociadora?
Según el texto, ¿por qué es importante 'cuidar el lenguaje no verbal' en una negociación?
Según el texto, ¿por qué es importante 'cuidar el lenguaje no verbal' en una negociación?
En relación a la 'intuición' como habilidad de un buen negociador, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
En relación a la 'intuición' como habilidad de un buen negociador, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?
Flashcards
¿Qué es un conflicto?
¿Qué es un conflicto?
Es el desacuerdo entre dos o más personas con intereses diferentes.
¿Componentes del conflicto?
¿Componentes del conflicto?
Tema/Motivo, partes enfrentadas, medios de solución y acuerdos.
¿Causas del conflicto laboral?
¿Causas del conflicto laboral?
Reparto poco claro del trabajo, intereses diferentes, diferencias de valores o creencias, enfrentamientos personales y necesidad de tomar decisiones.
¿Fases para resolver un conflicto?
¿Fases para resolver un conflicto?
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¿Qué hacer al definir un conflicto??
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¿Qué hacer al estudiar las causas?
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¿Qué hacer al pensar en soluciones?
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¿Medios para solucionar conflictos?
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¿Qué es la negociación?
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¿Qué hacen las partes en conflicto?
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¿Habilidades de un negociador?
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¿Qué es la fase de preparación?
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¿En qué consiste la fase de discusión?
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¿Fase de acercamiento?
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¿Que pasa en la fase de cierre?
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¿Personalidades de un negociador?
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¿Estrategias de la negociación?
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¿Tácticas de negociación?
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¿Cómo evitar conflictos en el trabajo?
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¿Qué es la asertividad?
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¿Qué se evita al negociar?
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¿Qué requiere una comunicación efectiva?
¿Qué requiere una comunicación efectiva?
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Study Notes
Conflictos en el ámbito laboral
- Los conflictos en el entorno laboral son comunes y pueden surgir por discrepancias con compañeros o tensiones con pacientes y familiares.
- Para resolver estos conflictos, es importante aplicar soluciones pacíficas como la mediación, la negociación y la conciliación.
- Es crucial dominar las fases del proceso de resolución de conflictos, desde la identificación hasta la implementación de soluciones.
- Un conflicto es un desacuerdo entre dos o más personas con intereses diferentes sobre un asunto.
- Los conflictos no siempre son negativos y pueden ayudar a madurar a las personas y mejorar la comunicación.
- Si no se gestionan bien, los conflictos pueden crear un clima tenso en el trabajo.
Componentes y causas de conflictos
- Los componentes de un conflicto son:
- El tema o motivo de discusión.
- Las partes enfrentadas, que tienen diferentes perspectivas y soluciones.
- Los medios para solucionarlo, que pueden ser pacíficos o de presión.
- El acuerdo al que las partes intentan llegar para solucionar el conflicto.
- Las causas de un conflicto pueden ser muy amplias, destacan:
- Un reparto poco claro del trabajo.
- Intereses o deseos diferentes respecto a una misma situación.
- Diferencias de valores o creencias.
- Enfrentamientos personales entre miembros de la empresa.
- Necesidad de tomar decisiones, generando un dilema ético o personal.
Fases del proceso de resolución de conflictos
- Definición del conflicto: Es importante obtener la máxima información posible sobre el motivo del enfrentamiento.
- Cuidar el contacto con las personas con las que se tiene el conflicto.
- Estudio de causas y elementos originarios: Analizar en profundidad los orígenes del conflicto y el entorno que lo rodea.
- Pensar posibles soluciones y estudiar sus consecuencias: Intercambiar ideas sobre las soluciones entre las partes en conflicto.
- Elección de una solución y evaluación: Llegar a una solución consensuada para evitar que alguien se sienta derrotado.
- Documentar la solución para controlar su cumplimiento y evaluar sus consecuencias.
- La mediación, el arbitraje y la conciliación corresponden a medios de resolución pacífica de conflictos si falla la negociación
Manera de evitar los conflictos
- Crear un clima de acogida entre los miembros de la empresa resulta muy eficaz para evitar conflictos
- Promover el diálogo.
- Fomentar la capacidad de escucha activa.
- Aprender a comportarse de forma asertiva ante las críticas, evitando la hostilidad y la agresividad.
- Mantener la atención en necesidades de compañeros.
La negociación como solución pacífica
- Los conflictos pueden solucionarse mediante la negociación para evitar problemas mayores.
- Si la negociación falla, se recurre a la mediación, al arbitraje y a la conciliación.
- El derecho laboral español obliga a intentar la negociación antes de recurrir a la vía judicial.
- Los conflictos laborales pueden usar medios de presión como la huelga o el cierre patronal.
Elementos de un proceso de negociación
- La negociación es un proceso entre dos o más sujetos con diferentes opiniones.
- El objetivo es encontrar la solución más beneficiosa para cada parte de forma pacífica y a través del diálogo.
- Los elementos de negociación son:
- La intervención de dos o más sujetos.
- Un tema a tratar que los une.
- Posiciones encontradas respecto al asunto.
- Intención de solucionar el problema pacíficamente.
- Las partes defienden sus intereses propios.
Ejemplo caso práctico resuelto
- En una empresa de cosméticos, Manuel, responsable de producción, se enfrenta a la necesidad de aumentar la producción con menos personal.
- Se reúne con los representantes de los trabajadores, que inicialmente se niegan a trabajar más horas.
- Manuel ofrece un aumento del 25% en las horas extras y un día libre por cada 20 horas extras trabajadas.
- Los trabajadores aceptan y el acuerdo se documenta por escrito.
- Los sujetos de la negociación son la empresa y los trabajadores.
- El tema de la negociación es la realización de horas extras para asumir el exceso de producción.
- La controversia surge porque los trabajadores no desean hacer horas extras y la empresa quiere contratar menos personal.
- El acuerdo consiste en que los trabajadores recibirán un aumento del 25% por hora extra y un día libre por cada 20 horas extras trabajadas.
Habilidades de un buen negociador (Soft Skills)
- Capacidad de comunicación: Exponer la postura de forma convincente y entender las posiciones de la otra parte.
- Empatía: Entender las demandas del otro y facilitar el trato.
- Escucha activa: Interpretar el mensaje del emisor a través de la comunicación verbal y no verbal, retroalimentando lo entendido.
- Intuición: Anticipar ideas, sentimientos o acontecimientos que puedan ocurrir y actuar en consecuencia.
- Respeto: Mostrar deferencia hacia los demás, respetar su posición y negociar de buena fe.
- Paciencia: No mostrar prisas por llegar a un acuerdo y mostrarse abierto a un pacto satisfactorio.
- Capacidad de persuasión: Convencer mediante razones y argumentos sin recurrir al engaño.
Etapas del proceso de negociación
- Fase de preparación:
- Fijar objetivos viables
- Recopilar información
- Análisis de medios disponibles
- Fijar lugar de encuentro, calendario de reuniones y estrategia
- Fase de discusión:
- Conocimiento de las partes
- Discusión
- Fase de acercamiento:
- Concesiones a la contraparte
- Acuerdos
- Fase de cierre:
- Con o sin acuerdo
Fase de preparación
- Fijar objetivos: Cada parte debe tener claros sus objetivos, límites y hasta dónde está dispuesto a ceder.
- Recopilación de información: Intentar adivinar lo que es más importante para la otra parte.
- Calendario de reuniones y sitio físico: Ambas partes deben ponerse de acuerdo.
- Es necesario ensayar para anticipar problemas y establecer qué ideas recalcar.
Fase de discusión
- Cada parte expone sus objetivos y posturas para conocer mejor a la contraparte.
- Es importante escuchar, observar y analizar lo que se dice.
- Las partes van a defender sus posiciones con argumentos sólidos y oponerse a las posturas contrarias de forma cordial.
- Es necesario:
- Ser consciente del otro, centrándose en el mensaje y gestos.
- Observar el significado de las palabras del emisor.
- Retroalimentar resumiendo el mensaje para mostrar comprensión.
Reglas durante la negociación
- No dejarse impresionar y disimular las emociones.
- No reconocer la autoridad de fachada del interlocutor.
- Mantener un rostro neutro y evitar mostrar alivio o pánico.
- La fuerza de la cosa impresa: Los documentos ejercen autoridad y credibilidad.
- El material impreso favorece la confianza en la posición defendida.
- Autoridad de la información: Reunir la mayor información posible sobre la otra parte y el asunto.
- La virtud de la paciencia: No precipitarse y no transmitir nerviosismo. La espera puede generar concesiones.
- La actitud positiva: Manifestar la postura y no dejarse debilitar por rechazos.
- Ser asertivo y abordar las discrepancias solo cuando merezca la pena.
- Toma notas para consolidar la autoridad y mantener el control.
- Evita determinadas expresiones: Evitar expresiones que revelen las intenciones.
- Utiliza el silencio en situaciones de atasco para reflexionar.
- Cuida el entorno: Elegir un lugar neutral para la negociación.
- Cuidar el lenguaje no verbal para transmitir credibilidad y seguridad.
- Ser coherente entre la comunicación verbal y no verbal.
Fase de acercamiento de posturas
- Las partes deben empezar a acercar posturas para conseguir un acuerdo que satisfaga a todos.
- El proceso implica cesiones mutuas y es uno de los momentos de mayor tensión.
- Es importante aceptar la posibilidad de hacer concesiones.
- Hay que planificar qué concesiones son viables y aceptables y cuáles no.
Reglas a la hora de realizar concesiones
- Evita cualquier concesión unilateral.
- Busca reciprocidad.
- Nunca seas el primero en ceder en puntos primordiales.
- Destila las concesiones sin prisa.
- Maximiza el valor de tus concesiones.
- Minimiza las concesiones del interlocutor.
Fase de cierre
- Se puede llegar a un acuerdo satisfactorio que se cierra con éxito.
- Los acuerdos pueden documentarse por escrito para constancia.
- Si el proceso se estanca, se puede recurrir a la conciliación, la mediación o el arbitraje.
Conciliación, Mediación y Arbitraje
- Conciliación: Un tercero intenta acercar posturas sin proponer soluciones.
- Mediación: Un tercero puede hacer propuestas, pero las partes deciden finalmente.
- Arbitraje: Un árbitro dicta una solución vinculante.
- También se puede no llegar a un acuerdo y romper el proceso, posponiendo el acuerdo o dando el problema por zanjado.
Personalidades de un negociador
- Autoritaria: Impone sus opiniones, ve la negociación como una competición y se frustra si no consigue sus objetivos.
- Desconfiada: Negocia desconfiando de la parte contraria y necesita comprobarlo todo.
- Confiada: Puede renunciar a aspectos esenciales por exceso de confianza.
- Conciliadora: Utiliza el diálogo, busca acuerdos que satisfagan a ambas partes y crea un clima de confianza.
- Asertiva: Defiende su postura sin agredir y expresa sus necesidades sin imponer.
Estrategias de negociación
- Yo gano/Tú ganas (win/win): Ambas partes deben salir beneficiadas y se buscan puntos en común.
- Hay colaboración y no hay presión.
- Yo pierdo/Tú pierdes (lose/lose): Ambas partes salen derrotadas y hay frustración.
- Se busca que la otra parte pierda más que ganar algo.
- Se usa si el tema es trivial o hay más que perder que ganar.
- Yo pierdo/Tú ganas (lose/win): Se busca mantener una buena relación cediendo en los términos de la contraparte.
- Se enfoca en la colaboración futura.
- Yo gano/Tú pierdes (win/lose): Se ve la negociación como una lucha y se busca vencer a cualquier precio.
- Hay presión y postura defensiva.
Tácticas de negociación
- Rebajar las pretensiones de la otra parte: Comparar las propuestas con las de la competencia o pedir que se demuestre lo que se dice.
- Disco rayado: Defender de manera inflexible la postura y no ceder.
- El factor malo-amable: Un superior adopta una postura de enojo y rechazo, y luego el negociador pide perdón e intenta proponer nuevas condiciones.
- Despiezar el asunto: Presentar las demandas por separado, buscando el acuerdo en cada una.
- Apertura completa: Facilitar toda la información que la otra parte demanda.
- La última baza: Intentar conseguir una última demanda cuando la negociación está prácticamente concluida.
- Autoridad restringida: Manifestar que no se tiene autorización para aceptar ciertas propuestas.
- “El descuido de las notas”: Dejar a la vista de la otra parte notas que señalen aspectos claves de la negociación.
- El punto secundario: Fijar la atención de la otra parte en un punto secundario para salvaguardar los objetivos principales.
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