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Questions and Answers
¿Qué determina la disposición a ayudar de un donante según el modelo de activación y coste-recompensa?
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Bajo qué condiciones disminuye la voluntad de ayudar, de acuerdo con el contenido?
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¿Qué aspecto NO afecta la conducta de ayuda según el análisis mencionado?
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¿Qué implicación sobre el comportamiento social se puede extraer del caso de Wang Yue?
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¿Cuál es el modelo que se relaciona con el análisis de costes y beneficios en la conducta de ayuda?
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Según el modelo de activación y coste-recompensa, ¿qué sucede cuando los beneficios de ayudar son superados por los costes?
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¿Cuál fue la reacción del público ante la grabación del incidente de Wang Yue?
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¿Qué autor lleva a cabo el análisis de las razones detrás de la conducta de ayuda en la Psicología Social?
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¿Qué aspecto del comportamiento humano se observa en el caso de Wang Yue en comparación con otras situaciones sociales problemáticas?
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¿Quién fue la primera persona en ayudar a Wang Yue tras el accidente?
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¿Cuál es uno de los argumentos lógicos sobre la presencia de varios observadores en situaciones de emergencia?
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¿Qué fenómeno describe la tendencia de las personas a no ayudar cuando hay muchos observadores presentes?
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Según los estudios, ¿cómo varía la probabilidad de que las personas intervengan en situaciones de emergencia?
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¿Qué efecto puede tener la presencia de varios individuos en la interpretación de una emergencia?
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¿Cuál es uno de los temores que puede inhibir a un observador de intervenir en una situación de emergencia?
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¿Cuál es el primer paso en el proceso de decisión para ayudar en una emergencia?
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¿Qué factores situacionales pueden limitar la percepción de una emergencia?
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¿Cómo influye la presión temporal en la conducta prosocial?
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¿Qué etapa sigue después de darse cuenta de que un suceso es anómalo en el proceso de ayuda?
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¿Qué efecto tiene el estado de ánimo en la decisión de prestar ayuda?
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Study Notes
Introducción
- El 13 de octubre de 2011, una niña china de dos años, Wang Yue, fue atropellada y abandonada en la calle por 18 transeúntes.
- La ayudó una mujer, Chen Xianmei.
- Wang Yue murió ocho días después.
- El incidente generó una gran reacción en China y en el extranjero, cuestionando la conducta de los transeúntes.
Comportamiento de Ayuda
- El comportamiento de ayuda es un aspecto importante de la conducta social que refleja la tendencia histórica de la Psicología Social.
- Los actos heroicos como los de Ángel Sanz Briz, Oskar Schindler, Raoul Wallenberg y Paul Rusesabagina son ejemplos de valentía y altruismo.
- En el caso de Raoul Wallenberg, un diplomático sueco en Budapest, salvó a 4.500 judíos del Holocausto.
Conducta de Ayuda
- Se define como el comportamiento orientado a mejorar el bienestar de otras personas.
- Existen diferentes formas de conducta de ayuda:
- Ayuda: Brindar un beneficio concreto.
- Altruismo: Ayudar a otros sin esperar nada a cambio.
- Coraje moral: Defender el bien a pesar de las consecuencias.
- Cooperación: Trabajar con otros para conseguir un objetivo común.
Comportamiento Prosocial
- Es un término que no aparece en muchos diccionarios.
- Se refiere a un aspecto fundamental de nuestras vidas.
- Se diferencia de la conducta de ayuda en que esta última puede implicar un desequilibrio de poder.
- Tipos de conducta prosocial:
- Conducta de ayuda: Mejora el bienestar de otra persona.
- Altruismo: Hacer algo por otro sin esperar nada a cambio.
- Coraje moral: Defender un valor o actuar en contra del mal.
- Cooperación: Trabajar con otros para lograr un objetivo común.
Definiciones y Subcategorías
- Definición: Se comprende como cualquier acción que beneficia a otra persona o a la sociedad.
- Conducta de ayuda: Un tipo específico de comportamiento prosocial que implica un acto voluntario para crear un beneficio a otra persona.
- Altruismo: Se destaca por centrarse en los beneficios de otra persona, sin expectativas de recompensas personales.
- Coraje moral: Enfrentarse a situaciones peligrosas o injustas para defender un valor o corregir un mal.
- Cooperación: Trabajar con otros para el bien de un grupo.
Factores
- Situacionales: Condicionan la probabilidad de brindamiento de ayuda (p. ej., número de espectadores, ambigüedad de la situación).
- Disposicionales: Se refieren a las características personales del individuo (p. ej., amabilidad, empatía).
- Contexto de la situación: Influye en si se interpreta lo que sucede como una emergencia.
- Coste de la ayuda: Es más probable que se brinde si los costes son bajos.
- Otros observadores presentes: La presencia de otros observadores puede inhibir la intervención (efecto espectador).
- Características de la víctima: Características como la similitud, el atractivo o el nivel de necesidad pueden influir en si se brinda ayuda.
Influencia de la Socialización
- Se aprende durante la socialización.
- El comportamiento prosocial puede aprenderse a través del modelado y de los refuerzos.
Motivación
- Egoísta: La ayuda se brinda para reducir el malestar personal.
- Altruista: La conducta se orienta en satisfacer las necesidades de otra persona.
- Preocupación empática: Compasión, preocupación por el otro.
- Diferencia crucial en las motivaciones.
Factores que influyen en la conducta de ayuda
- La empatía
- La similitud de la persona en apuros con el observador
- El aspecto físico de la persona en apuros
- La posibilidad de escapar de la situación
- Identidad grupal (ayudar a quienes forman parte de nuestro grupo)
- En determinadas situaciones, el número de espectadores presente modifica la posibilidad de que se actúe.
Consecuencias de la ayuda
- Positivas: Sentimiento de satisfacción, gratificación.
- Negativas: Sentimientos de culpa, miedo, inseguridad.
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Description
Este quiz explora el concepto de conducta de ayuda en Psicología Social, enfocándose en incidentes significativos y ejemplos de altruismo. A través de la historia y estudios de casos, se analiza la importancia de este comportamiento en la sociedad. Reflexiona sobre cómo las decisiones individuales pueden impactar la vida de otros.
