Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la definición de discapacidad de la OMS es correcta?
Se refiere a una limitación en la actividad y/o restricción en la participación debido a factores de salud y contextuales.
Según el texto, ¿cuál de las siguientes opciones describe correctamente la definición previa de la OMS sobre la discapacidad?
Se basaba en los conceptos de deficiencia, discapacidad y minusvalía.
Según el texto, ¿cuál es la definición de deficiencia según la antigua clasificación de la OMS?
Toda aquella pérdida o anormalidad de una estructura o función psicológica, fisiológica o anatómica.
¿Qué afirmación sobre la nueva definición de discapacidad de la OMS es correcta?
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Según el texto, ¿cuáles son los factores que influyen en la situación de salud de una persona con discapacidad?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la nueva definición de discapacidad de la OMS es falsa?
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¿Qué aspectos afecta la discapacidad psíquica?
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¿Cuál es la diferencia principal entre discapacidad psíquica y discapacidad intelectual?
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¿Qué trastornos pueden ser causantes de la discapacidad psíquica o diversidad funcional?
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Según la definición oficial de discapacidad intelectual, ¿cuándo debe haberse originado esta condición?
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¿Cuál es la principal diferencia entre función corporal y estructura corporal según la CIF?
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¿Qué indica el término 'participación' según la CIF?
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¿Qué término genérico abarca las deficiencias en funciones corporales, limitaciones en actividades y restricciones en participación según la CIF?
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¿Qué criterio se debe cumplir para diagnosticar Discapacidad Intelectual según la DSM (V)?
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¿Cómo se denomina la categoría diagnóstica cuando un sujeto no cumple con los hitos de desarrollo esperados en varios campos del funcionamiento intelectual y no puede realizar pruebas estandarizadas?
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¿Qué se necesita para diagnosticar Discapacidad Intelectual Grave según los niveles de CI y Apoyo del DSM-V?
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¿En qué consiste el apoyo limitado para personas con Discapacidad Intelectual?
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¿Qué necesitan las personas con discapacidad durante la infancia y adolescencia según el texto?
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¿Qué implica la categoría de Discapacidad Intelectual Moderada según los niveles de CI y Apoyo del DSM-V?
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¿Cuál es la característica principal de las deficiencias intelectuales y adaptativas que se presentan en individuos menores de 5 años?
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'En el apoyo intermitente, ¿cuándo se ofrece el apoyo?'
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'¿Qué diferenciaría al apoyo limitado de otras formas de apoyo?'
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¿Cuál es la definición de Discapacidad Intelectual según la 11ª edición del Manual de la AAIDD?
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¿Qué establece la CIE-10 con respecto al retraso mental?
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¿Qué término utiliza el DSM-V como sinónimo de Discapacidad Intelectual?
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¿Cuál es un factor relevante mencionado en el DSM-V que influye en las capacidades intelectuales?
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¿Cómo se caracteriza la discapacidad intelectual según el DSM-V?
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¿Qué proporciona un diagnóstico de trastornos del desarrollo intelectual según el DSM-V?
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¿Qué tipo de trastorno usan la CIE-11 y el DSM-V para referirse a las afecciones etiológicamente diversas con origen durante el desarrollo?
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¿Qué prescriben CIE-11 y DSM-V si no se dispone de pruebas estandarizadas para diagnosticar trastornos del desarrollo intelectual?
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¿Qué aspecto mencionado en la CIE-11 es crucial para diagnosticar trastornos del desarrollo intelectual?
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¿Qué se entiende por integración en el contexto de las personas con discapacidad?
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¿Cuál es el objetivo principal de la normalización en relación con las personas con discapacidad?
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¿Qué implica el concepto de integración en el contexto de las personas con discapacidad?
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¿Qué busca lograr la normalización en relación con las personas con discapacidad?
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¿Cuál es el propósito principal de la integración en el contexto de las personas con discapacidad?
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¿Por qué es importante eliminar barreras físicas y actitudinales para promover la integración de personas con discapacidad?
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¿Cuál es el impacto positivo de la normalización en las personas con discapacidad?
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¿Cuál es el objetivo principal del concepto de normalización para las personas con discapacidad?
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¿Qué implica el concepto de normalización en relación con las expectativas sociales y culturales?
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¿Cuál es el papel fundamental de la integración y normalización en relación con las personas con discapacidad?
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Cul es la definicin de discapacidad segn el texto?
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Qu significa el trmino "minusvala" segn el texto?
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Qu tipo de discapacidad involucra a alguno de los rganos internos que est daado, asocindose a enfermedades que no son visibles pero que limitan la participacin?
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Cul es la definicin de discapacidad fsica segn el texto?
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Qu tipo de discapacidad se define como aquella en la que la persona encuentra limitaciones en la participacin con el entorno/contexto debido a trastornos en el comportamiento adaptativo?
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Cules son los dos tipos ms frecuentes de discapacidad sensorial mencionados en el texto?
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Cul de los siguientes ejemplos se menciona en el texto como una discapacidad fsica?
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Cul de los siguientes trminos ha sido sustituido progresivamente por el de "discapacidad intelectual" segn el texto?
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