12 Questions
¿Qué afecta la conducta, configura ideas y condiciona sentimientos de las personas?
Los valores
¿Cómo pueden ser los valores según el texto?
Realizados, descubiertos e incorporados
¿Cuál es uno de los valores universales mencionados en el texto?
Respeto
¿Cuál de las siguientes NO es una de las dimensiones fundamentales de interpretación de valor?
Dimensión tecnológica
¿Qué constituye una de las bases sobre la cual la ética y la moral se fortalecen según el texto?
La transmisión de valores
¿Qué relación tiene la dimensión económica con los valores según el texto?
Se relacionan a través del consumo y la acumulación de bienes
¿Cuál es la verdadera manera de ganar respeto, según el texto?
Conocer el valor propio y honrar el valor de los demás.
¿Por qué se considera una ceguera axiológica si una persona no acepta un valor?
Por una incapacidad para percibir los valores.
¿Cuál es uno de los propósitos mencionados en el texto en relación con los valores humanos?
Apoyar a romper paradigmas sobre los valores humanos.
¿Qué se necesita para facilitar la creación y el desarrollo de capacidades relacionadas con el juicio moral de las alumnas y los alumnos?
Que el profesorado adquiera un compromiso social y ético.
¿Cuál de las siguientes NO es una clasificación de los valores mencionada en el texto?
Culturales
¿Qué influye en la complejidad de la tarea de enseñar según el texto?
La influencia de la globalización neoliberal en la educación.
Explore el concepto de valor y su impacto en la conducta, ideas y sentimientos de las personas. Descubra cómo los valores son fundamentales para el orden y equilibrio personal y social, y cómo pueden ser realizados, descubiertos e incorporados por el ser humano. Aprenda sobre la importancia pedagógica de comprender y aplicar los valores en la vida diaria.
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