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Questions and Answers
¿Cuál de las siguientes características no se considera generalmente distintiva de los seres vivos?
¿Cuál de las siguientes características no se considera generalmente distintiva de los seres vivos?
- Reproducción
- Metabolismo
- Inmutabilidad (correct)
- Irritabilidad
El método científico permite describir y explicar fenómenos mediante:
El método científico permite describir y explicar fenómenos mediante:
- Especulación creativa
- Conocimientos previos únicos
- Tradiciones culturales
- Observación y experimentación (correct)
La biología abarca el estudio de varias disciplinas. ¿Cuál de las siguientes es una rama de la biología relacionada con los microorganismos?
La biología abarca el estudio de varias disciplinas. ¿Cuál de las siguientes es una rama de la biología relacionada con los microorganismos?
- Botánica
- Zoología
- Microbiología (correct)
- Fisiología
¿Cuál de los siguientes enunciados describe mejor la relación entre ciencia y valores humanos?
¿Cuál de los siguientes enunciados describe mejor la relación entre ciencia y valores humanos?
La definición de vida propuesta sostiene que es:
La definición de vida propuesta sostiene que es:
¿Qué aspecto de los seres vivos se relaciona con su capacidad de adaptarse a su entorno?
¿Qué aspecto de los seres vivos se relaciona con su capacidad de adaptarse a su entorno?
Al estudiar los niveles de organización, ¿cuál de las siguientes entidades se considera más compleja?
Al estudiar los niveles de organización, ¿cuál de las siguientes entidades se considera más compleja?
¿Qué campo de estudio se enfoca en la clasificación de los seres vivos?
¿Qué campo de estudio se enfoca en la clasificación de los seres vivos?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el concepto de metabolismo?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el concepto de metabolismo?
¿Qué caracteriza a la homeostasis en los seres vivos?
¿Qué caracteriza a la homeostasis en los seres vivos?
La reproducción en los seres vivos se define como:
La reproducción en los seres vivos se define como:
¿Cuál es una característica distintiva de los seres vivos relacionada con su capacidad de cambiar en respuesta a estímulos?
¿Cuál es una característica distintiva de los seres vivos relacionada con su capacidad de cambiar en respuesta a estímulos?
En el contexto biológico, el crecimiento se define como:
En el contexto biológico, el crecimiento se define como:
¿Qué aspecto de los seres vivos se relaciona con su capacidad de ajustarse y sobrevivir en diferentes ambientes?
¿Qué aspecto de los seres vivos se relaciona con su capacidad de ajustarse y sobrevivir en diferentes ambientes?
¿Cómo se define el 'movimiento' en relación con los seres vivos?
¿Cómo se define el 'movimiento' en relación con los seres vivos?
La ciencia que estudia las distintas formas de vida y sus interacciones se conoce como:
La ciencia que estudia las distintas formas de vida y sus interacciones se conoce como:
¿Qué es una hipótesis en el contexto de un experimento científico?
¿Qué es una hipótesis en el contexto de un experimento científico?
¿Cuál es el propósito de un experimento de control?
¿Cuál es el propósito de un experimento de control?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre el microorganismo encontrado en el tejido pulmonar?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre el microorganismo encontrado en el tejido pulmonar?
¿Qué se debe hacer con los datos recogidos durante un experimento?
¿Qué se debe hacer con los datos recogidos durante un experimento?
¿Qué caracteriza a una teoría científica?
¿Qué caracteriza a una teoría científica?
¿Qué se debe considerar al sacar conclusiones de un experimento?
¿Qué se debe considerar al sacar conclusiones de un experimento?
¿Cuál de las siguientes es una implicación de que no se encontró evidencia de transmisión de persona a persona de la enfermedad?
¿Cuál de las siguientes es una implicación de que no se encontró evidencia de transmisión de persona a persona de la enfermedad?
¿Qué tipo de reacciones se observaron al mezclar la sangre de personas que sobrevivieron a la enfermedad con la bacteria?
¿Qué tipo de reacciones se observaron al mezclar la sangre de personas que sobrevivieron a la enfermedad con la bacteria?
¿Qué debe contener un experimento bien diseñado según el contenido?
¿Qué debe contener un experimento bien diseñado según el contenido?
¿Qué tipo de microorganismo se identificó como la causa de la enfermedad en el experimento?
¿Qué tipo de microorganismo se identificó como la causa de la enfermedad en el experimento?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de irritabilidad en los organismos?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el concepto de irritabilidad en los organismos?
¿Qué tipo de reproducción implica la combinación de material genético de dos progenitores?
¿Qué tipo de reproducción implica la combinación de material genético de dos progenitores?
¿Cuál es un ejemplo de adaptación estructural en organismos?
¿Cuál es un ejemplo de adaptación estructural en organismos?
¿Cuál de los siguientes pasos es crucial para el método científico?
¿Cuál de los siguientes pasos es crucial para el método científico?
¿Cuál de estas afirmaciones sobre el movimiento en organismos es correcta?
¿Cuál de estas afirmaciones sobre el movimiento en organismos es correcta?
¿Cuál de las siguientes es una característica de las adaptaciones?
¿Cuál de las siguientes es una característica de las adaptaciones?
¿Qué debe hacerse antes de realizar un experimento según el método científico?
¿Qué debe hacerse antes de realizar un experimento según el método científico?
¿Cuál es una consecuencia de la incapacidad de definir un problema en la ciencia?
¿Cuál es una consecuencia de la incapacidad de definir un problema en la ciencia?
¿Cuál es el propósito principal del registro de datos en un experimento?
¿Cuál es el propósito principal del registro de datos en un experimento?
¿Qué caracteriza a una teoría científica?
¿Qué caracteriza a una teoría científica?
¿Qué nivel de organización incluye a los átomos y moléculas?
¿Qué nivel de organización incluye a los átomos y moléculas?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera sobre los organelos?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera sobre los organelos?
¿Qué forma un sistema orgánico?
¿Qué forma un sistema orgánico?
¿Qué elemento aborda la base de muchos niveles organizativos en biología?
¿Qué elemento aborda la base de muchos niveles organizativos en biología?
¿Qué define un ecosistema?
¿Qué define un ecosistema?
¿Cuál es un ejemplo de un tejido en el nivel orgánico?
¿Cuál es un ejemplo de un tejido en el nivel orgánico?
¿Cuál es el nivel de organización que involucra la interacción de organismos en un área geográfica?
¿Cuál es el nivel de organización que involucra la interacción de organismos en un área geográfica?
¿Cuál es el primer paso que un científico toma antes de realizar un experimento?
¿Cuál es el primer paso que un científico toma antes de realizar un experimento?
¿Qué función cumplen las bibliotecas en los centros de investigación?
¿Qué función cumplen las bibliotecas en los centros de investigación?
¿Qué es una hipótesis en el contexto científico?
¿Qué es una hipótesis en el contexto científico?
¿Por qué es importante estudiar el trabajo de otros científicos?
¿Por qué es importante estudiar el trabajo de otros científicos?
¿Qué sucedió con los médicos que estudiaban la enfermedad de los Legionarios?
¿Qué sucedió con los médicos que estudiaban la enfermedad de los Legionarios?
¿Cuál es la relación entre hipótesis y experimentación?
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En el contexto del método científico, ¿qué se entiende por 'registros de datos'?
En el contexto del método científico, ¿qué se entiende por 'registros de datos'?
¿Qué implica el 'método científico' en la investigación?
¿Qué implica el 'método científico' en la investigación?
¿Qué define a una población en términos ecológicos?
¿Qué define a una población en términos ecológicos?
¿Cuál es el término que se utiliza para describir el ambiente que ocupa un organismo?
¿Cuál es el término que se utiliza para describir el ambiente que ocupa un organismo?
¿Qué concepto se refiere a la interacción entre las poblaciones de organismos en una región determinada?
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¿Qué es la ecología?
¿Qué es la ecología?
¿Cuál es el ecosistema más grande según la clasificación presentada?
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¿Cuántos elementos biogenésicos se encuentran comúnmente en los seres vivos?
¿Cuántos elementos biogenésicos se encuentran comúnmente en los seres vivos?
¿Qué compuestos son muy diferentes a los formados por organismos vivos?
¿Qué compuestos son muy diferentes a los formados por organismos vivos?
¿Cuál de los siguientes no se considera un componente fundamental en la construcción de sustancias necesarias para la vida?
¿Cuál de los siguientes no se considera un componente fundamental en la construcción de sustancias necesarias para la vida?
¿Cuál es el nivel de organización que se encuentra inmediatamente por encima de la célula?
¿Cuál es el nivel de organización que se encuentra inmediatamente por encima de la célula?
¿Cuál de las siguientes propiedades del agua es fundamental en bioquímica?
¿Cuál de las siguientes propiedades del agua es fundamental en bioquímica?
¿Qué compuestos son considerados moléculas complejas?
¿Qué compuestos son considerados moléculas complejas?
¿Qué mineral es esencial para la formación de huesos y dientes?
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¿Cuál de los siguientes niveles de organización se refiere a grupos de organismos que viven juntos y se interrelacionan?
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¿Por qué es importante el dióxido de carbono para los seres vivos?
¿Por qué es importante el dióxido de carbono para los seres vivos?
¿Qué nivel de organización incluye a los virus?
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¿Cuáles son los componentes del protoplasma en los seres vivos?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor el papel del registro de datos en un experimento?
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¿Qué se requiere para que una hipótesis evolucione hasta convertirse en teoría científica?
¿Qué se requiere para que una hipótesis evolucione hasta convertirse en teoría científica?
¿Cuál es la función principal de los carbohidratos?
¿Cuál es la función principal de los carbohidratos?
En el nivel químico de organización, ¿qué dos elementos básicos se consideran?
En el nivel químico de organización, ¿qué dos elementos básicos se consideran?
¿Qué caracteriza a los monosacáridos?
¿Qué caracteriza a los monosacáridos?
¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor lo que conforma un sistema orgánico?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las macromoléculas es incorrecta?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre las macromoléculas es incorrecta?
¿Cómo se define una población en el contexto ecológico?
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¿Cómo se define la fórmula estructural de una molécula?
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¿Qué describe mejor a los organelos dentro de una célula?
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¿Qué relación existe entre teorías científicas y leyes científicas?
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¿Qué tipo de compuestos contienen carbono e hidrógeno?
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¿Qué se entiende por hábitat en términos ecológicos?
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¿Cuál de los siguientes no es un ejemplo de lípido?
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¿Qué implica la conclusión de un experimento científico?
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¿Qué caracteriza a los oligosacáridos?
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¿Qué término describe un conjunto de comunidades que comparten características ambientales similares?
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¿Qué relación existe en la fórmula general de los carbohidratos?
¿Qué relación existe en la fórmula general de los carbohidratos?
¿Cuál de los siguientes minerales es esencial para la vida?
¿Cuál de los siguientes minerales es esencial para la vida?
¿Qué elemento es un componente fundamental de todos los compuestos orgánicos?
¿Qué elemento es un componente fundamental de todos los compuestos orgánicos?
¿Cómo los seres humanos obtienen el dióxido de carbono y minerales necesarios para su vida?
¿Cómo los seres humanos obtienen el dióxido de carbono y minerales necesarios para su vida?
¿Qué tipo de enlaces pueden formar los átomos de carbono?
¿Qué tipo de enlaces pueden formar los átomos de carbono?
¿Qué tipo de fórmula representa la organización y unión de los átomos en una molécula?
¿Qué tipo de fórmula representa la organización y unión de los átomos en una molécula?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta sobre los compuestos orgánicos?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es incorrecta sobre los compuestos orgánicos?
¿Qué representa una fórmula molecular?
¿Qué representa una fórmula molecular?
¿Cómo pueden las plantas absorber los minerales del suelo?
¿Cómo pueden las plantas absorber los minerales del suelo?
¿Qué tipo de compuestos son menos complejos que la mayoría de los compuestos orgánicos?
¿Qué tipo de compuestos son menos complejos que la mayoría de los compuestos orgánicos?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el dióxido de carbono es cierta?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el dióxido de carbono es cierta?
Study Notes
Concepto de Ciencia
- La ciencia se basa en la investigación y el método científico, relacionado con los valores humanos y motivaciones.
- Proporciona un método para resolver problemas, describir, predecir y explicar fenómenos.
- No hay una definición exacta de vida, pero se relaciona con la dispersión de energía en biomoléculas.
- La biología, como ciencia, estudia la vida, su estructura, función, evolución y relaciones con el ambiente.
Características de los Seres Vivos
- Metabolismo: Reacciones químicas para nutrición, crecimiento y conversión de energía. Ejemplo: digestión.
- Homeostasis: Mantenimiento de un medio interno constante. Ejemplo: regulación de temperatura en humanos.
- Crecimiento: Aumento en masa celular y número de células. Ejemplo: crecimiento de árboles y animales.
- Movimiento: Manifestación de vitalidad, aunque no siempre locomoción. Ejemplo: reptar, nadar, volar.
- Irritabilidad: Reacción a estímulos ambientales. Ejemplo: cambios en luz, temperatura y sonido.
- Reproducción: Todos los organismos vivos se reproducen, ya sea sexual o asexualmente.
Método Científico
- Busca explicar fenómenos observados y establecer principios generales.
- Consiste en pasos sistemáticos para resolver problemas.
- Incluye observación, definición de problemas, recolección de información, formulación de hipótesis, experimentación y análisis de datos.
Niveles de Organización Biológica
- Nivel Químico: Incluye átomos y moléculas básicas.
- Nivel Celular: La célula es la unidad básica de vida, formada por organelos.
- Nivel Orgánico: Agrupación de células forma tejidos; tejidos forman órganos y sistemas orgánicos.
- Nivel Ecológico: Interacciones entre organismos crean poblaciones, comunidades y ecosistemas; la biosfera abarca todos los ecosistemas.
Compuestos Químicos Fundamentales
- De 92 elementos, solo 18 son comunes en los seres vivos (biogenésicos). Incluyen: oxígeno, carbono, hidrógeno, nitrógeno, calcio, fósforo, potasio, entre otros.
- Los compuestos inorgánicos son las materias primas de los organismos para construir sustancias necesarias.
El Agua y Otros Constituyentes
- El agua es el compuesto inorgánico más abundante en los seres vivos, representando del 65 al 95% de su masa.
- Actúa como medio de transporte y solvente en procesos biológicos.
- El dióxido de carbono es esencial, pues aporta carbono a las substancias orgánicas.
- Minerales como calcio, hierro, fósforo, magnesio y zinc son necesarios para diversas funciones biológicas.
Teoría y Conclusiones
- Una teoría científica se forma a partir de hipótesis verificadas repetidamente por científicos.
- Conclusiones válidas son esenciales, basadas en datos observados, que pueden constituir teorías válidas con el tiempo.### Importancia del Carbono
- El carbono es un elemento esencial en casi todos los productos químicos de los organismos vivos.
- Indispensable para la vida, ya que permite la formación de compuestos orgánicos.
Minerales
- Los minerales son elementos o compuestos químicos presentes en la naturaleza.
- Calcio, hierro, fósforo, magnesio y zinc son minerales vitales para la vida.
- Pueden encontrarse en el suelo, disueltos en agua o como sales en el agua de mar.
- Las raíces de las plantas absorben minerales en forma de iones.
- Los humanos y muchos animales dependen de las plantas para obtener estos compuestos inorgánicos.
Compuestos Orgánicos
- Producidos por organismos vivos o de manera sintética en la industria.
- Todos contienen carbono y tienen estructuras más complejas que los compuestos inorgánicos.
- El carbono puede formar cuatro enlaces covalentes, resultando en diversas configuraciones: anillos y cadenas largas.
- La fórmula molecular indica los elementos y sus cantidades en un compuesto.
- La fórmula estructural muestra la disposición de los átomos en una molécula.
Compuestos Inorgánicos
- Agua (H2O), dióxido de carbono (CO2) y bicarbonatos son ejemplos clave.
Química Orgánica
- Compuestos orgánicos contienen carbono e hidrógeno y forman estructuras como anillos o cadenas ramificadas.
- Los átomos de carbono pueden unirse con otros átomos como hidrógeno y oxígeno.
Grupos de Compuestos
- Carbohidratos: CxHyOz; fuentes de energía, ejemplos son monosacáridos, disacáridos y polisacáridos.
- Lípidos: CxHyOz; reservas de energía, como monoglicéridos, diglicéridos y triglicéridos.
- Proteínas: CxHyOzNxSx; función estructural, compuestas de aminoácidos.
- Ácidos nucleicos: PxCxHyOzNx; portadores de material genético, ejemplos son el ADN y el ARN.
Biosíntesis
- Proceso de construcción de moléculas orgánicas por organismos vivos.
- Los seres vivos sintetizan diversos tipos de compuestos orgánicos.
Macromoléculas
- Moléculas grandes y complejas, esenciales para la vida.
- Incluyen carbohidratos, proteínas, lípidos y ácidos nucleicos.
Carbohidratos
- Monosacáridos: Azúcares simples, compuestos con dos o más grupos hidroxilo, y de tres a diez átomos de carbono.
- Almidones: Funcionan como combustible para las células.
- Celulosa: Componente estructural de las plantas.
- Fórmula general: CH2O, con una proporción de hidrógeno a oxígeno de 2:1 (igual que el agua).
Clases Principales de Carbohidratos
- Monosacáridos:
- Triosas: 3 átomos de carbono
- Tetrosas: 4 átomos de carbono
- Pentosas: 5 átomos de carbono
- Hexosas: 6 átomos de carbono
- Heptosas: 7 átomos de carbono
- Disacáridos: Formados por dos monosacáridos.
- Oligosacáridos: Compuestos por 10-30 monosacáridos.
- Polisacáridos: Cadenas largas de monosacáridos.
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Description
Explora la definición y el papel de la ciencia en la investigación y la aplicación del método científico. Este cuestionario examina la relación entre la ciencia, los valores humanos y cómo estos influyen en la resolución de problemas. Descubre cómo la ciencia proporciona herramientas para describir y predecir fenómenos.
