Concepciones Teóricas del Conocimiento

Tipo de conocimiento que utiliza el método científico, es descriptivo, explicativo, predictivo, metódico, sistemático, contrastable, preciso, objetivo, provisorio y crítico.

Propiedades que distinguen al conocimiento científico, como la descripción, explicación, predicción, método, sistema, contrastabilidad, precisión, objetividad, provisionalidad y criticidad.

Describe los fenómenos tal como son, sin interpretaciones ni juicios de valor.

Indica las causas y los mecanismos que producen un fenómeno.

Anticipa cómo se comportarán los fenómenos en el futuro.

Conocimiento cotidiano, basado en la experiencia personal y cultural, sin un método sistemático.

Se limita a los hechos concretos, sin buscar explicaciones profundas.

Sigue un proceso organizado y estructurado, basándose en un sistema de teorías.

Se basa en la observación sensorial, enfocándose en lo aparente sin buscar relaciones entre los hechos.

No profundiza en el proceso de conocimiento, limitándose a la simple observación.

Depende de la perspectiva y la opinión personal de quien lo observa.

No cambia ni se actualiza con el tiempo y se basa en la autoridad.

Su alcance se limita a la persona que conoce, sin considerar otros puntos de vista o contextos más amplios.

Es el conocimiento obtenido a través de la observación, el análisis y la reflexión sobre la naturaleza del ser y la realidad.

Sus descripciones y afirmaciones no son precisas o exactas.

Generar nuevas ideas y conocimientos a través de la reflexión y argumentación racional, respondiendo cómo el ser humano se relaciona con la realidad y la existencia.

Encontrar la verdad del conocimiento, del ser y responder preguntas sobre el presente y el pensamiento actual.

Crítico, analítico e integrador, evaluando la validez de los argumentos y afirmaciones.

Diversos, incluyendo epistemológico (origen y validez de ideas); político (relaciones sociales).

Sistema de estudios lógicos y metodológicos que buscan responder preguntas humanas sobre la existencia, la verdad y el conocimiento.

La filosofía busca una verdad universal sobre el universo, incluyendo diversas áreas del conocimiento para una perspectiva completa.

La filosofía cuestiona conocimientos existentes y busca evidencia sólida, evitando afirmaciones sin base.

Fuente de saberes humanistas y científicos que impulsan el desarrollo humano, ofreciendo respuestas a preguntas existenciales.

La filosofía comienza con la evaluación y el análisis del conocimiento para ayudar a las personas a comprender el mundo.

Busca respuestas lógicas y verdaderas sobre el universo, la existencia y lo abstracto.

Organiza ideas en torno a un principio o verdad para crear coherencia.

Define métodos de razonamiento lógico y empírico para encontrar la verdad.

Percepción global del universo, la existencia y todo lo que rodea, busca comprender el todo.

Análisis, cuestionamiento e interpretación para asegurar la veracidad.

Abarca áreas humanistas y científicas, como metafísica, gnoseología, ética, etc.

Busca argumentos racionales para resolver preguntas sobre la vida y desarrollo humano.

El conocimiento del sentido común es el conocimiento que se adquiere a través de la experiencia cotidiana. Es práctico, pero no siempre es preciso o confiable.

El conocimiento religioso se basa en la fe y en las creencias. Se adquiere a través de la tradición religiosa y de la experiencia personal.

Estudio de la realidad y conceptos fundamentales como el ser, la existencia y los objetos. Busca entender la naturaleza fundamental de las cosas.

Estudia las relaciones humanas en comunidad, las formas de gobierno, las organizaciones sociales y conceptos como el poder, la justicia y la libertad.

Analiza la estructura, forma y validez de los argumentos expresados en lenguaje. También se enfoca en la noción de verdad.

Estudia la belleza, las formas y las creaciones artísticas, explorando lo que consideramos bello y cómo se expresa la belleza en diferentes formas.

Analiza las conductas humanas a través de las normas morales, las virtudes y los valores fundamentales, buscando determinar qué acciones son buenas o malas.

Estudio que busca entender el mundo a través de la conciencia, interpretando las experiencias humanas y cómo se manifiestan.

Pregunta fundamental del conocimiento religioso y filosófico, que busca comprender el origen y destino de la humanidad.