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Questions and Answers
¿Cuál es el principal rol del jefe supremo según el contenido?
¿Cuál es el principal rol del jefe supremo según el contenido?
- Establecer un Estado de Bienestar.
- Proteger los intereses individuales de los ciudadanos.
- Corregir los errores del soberano.
- Garantizar los intereses generales y de la ley. (correct)
¿Qué se necesita para evitar la corrupción del gobernante?
¿Qué se necesita para evitar la corrupción del gobernante?
- Estructuras que controlen al soberano. (correct)
- Una constitución republicana.
- Un Estado de Bienestar sólido.
- La intervención de naciones extranjeras.
¿Cuál es una condición necesaria para mantener la paz interna en un Estado soberano?
¿Cuál es una condición necesaria para mantener la paz interna en un Estado soberano?
- Desarrollar un sistema utilitarista.
- Establecer leyes sin consenso popular.
- Fomentar el individualismo extremo.
- Vivir en armonía con otras naciones. (correct)
¿Qué principio establece que el poder legislativo debe corresponder a la voluntad del pueblo?
¿Qué principio establece que el poder legislativo debe corresponder a la voluntad del pueblo?
¿Qué se rechaza según la perspectiva de Kant sobre el Estado?
¿Qué se rechaza según la perspectiva de Kant sobre el Estado?
¿Qué tipo de constitución se considera perfecta según el contenido?
¿Qué tipo de constitución se considera perfecta según el contenido?
¿Cuál es la función de una constitución civil según el contenido?
¿Cuál es la función de una constitución civil según el contenido?
¿Cómo se define un Estado soberano según el contenido?
¿Cómo se define un Estado soberano según el contenido?
¿Qué caracteriza la ordenación de ideas según el contenido?
¿Qué caracteriza la ordenación de ideas según el contenido?
¿Cuál de los siguientes principios sostiene que las disposiciones naturales de una criatura deben desarrollarse adecuadamente?
¿Cuál de los siguientes principios sostiene que las disposiciones naturales de una criatura deben desarrollarse adecuadamente?
¿Qué implica la insociable sociabilidad en la naturaleza del hombre?
¿Qué implica la insociable sociabilidad en la naturaleza del hombre?
¿Qué papel juega la autoridad en el respeto a la ley según el contenido?
¿Qué papel juega la autoridad en el respeto a la ley según el contenido?
Según el contenido, ¿qué se necesita para lograr el progreso humano?
Según el contenido, ¿qué se necesita para lograr el progreso humano?
¿Cuál es el problema mayor del género humano según el contenido?
¿Cuál es el problema mayor del género humano según el contenido?
¿Por qué la naturaleza no dota a los hombres de grandes instintos como a los animales?
¿Por qué la naturaleza no dota a los hombres de grandes instintos como a los animales?
¿Qué se entiende por el antagonismo en la sociedad según el contenido?
¿Qué se entiende por el antagonismo en la sociedad según el contenido?
¿Quién fue el primer autor en formular la concepción eudemonista de la historia?
¿Quién fue el primer autor en formular la concepción eudemonista de la historia?
Según Leibniz, ¿por qué existe el mal en el mundo?
Según Leibniz, ¿por qué existe el mal en el mundo?
¿Cuál es la visión que compartieron los primeros cristianos y Rousseau sobre la humanidad?
¿Cuál es la visión que compartieron los primeros cristianos y Rousseau sobre la humanidad?
¿Qué propone Rousseau como solución a la situación corrompida del mundo?
¿Qué propone Rousseau como solución a la situación corrompida del mundo?
¿Qué visión de la historia sostiene Kant en relación al progreso de la humanidad?
¿Qué visión de la historia sostiene Kant en relación al progreso de la humanidad?
Mendelssohn compara a la humanidad a lo largo de los siglos con qué etapas de la vida?
Mendelssohn compara a la humanidad a lo largo de los siglos con qué etapas de la vida?
¿Qué implica la concepción terrorista de la historia?
¿Qué implica la concepción terrorista de la historia?
Según la concepción eudemonista, ¿qué sucederá con el bien y el mal en la historia hasta el Reino de Dios en la tierra?
Según la concepción eudemonista, ¿qué sucederá con el bien y el mal en la historia hasta el Reino de Dios en la tierra?
¿Cuál es la finalidad principal del Derecho de Gentes?
¿Cuál es la finalidad principal del Derecho de Gentes?
¿Qué se exige del Estado antes de la guerra según el Derecho de Gentes?
¿Qué se exige del Estado antes de la guerra según el Derecho de Gentes?
Durante la guerra, ¿qué tipo de guerra no es aceptada por el Derecho de Gentes?
Durante la guerra, ¿qué tipo de guerra no es aceptada por el Derecho de Gentes?
Según el Derecho de Gentes, ¿cuál es una norma que se debe seguir durante la guerra?
Según el Derecho de Gentes, ¿cuál es una norma que se debe seguir durante la guerra?
¿Qué tipo de medidas prohibe el Derecho de Gentes para asegurar la confianza mutua entre Estados durante la guerra?
¿Qué tipo de medidas prohibe el Derecho de Gentes para asegurar la confianza mutua entre Estados durante la guerra?
¿Cuál es uno de los objetivos de las normas establecidas por el Derecho de Gentes después de la guerra?
¿Cuál es uno de los objetivos de las normas establecidas por el Derecho de Gentes después de la guerra?
¿Cuál es una consecuencia de no respetar las normas que rigen la guerra según el Derecho de Gentes?
¿Cuál es una consecuencia de no respetar las normas que rigen la guerra según el Derecho de Gentes?
¿Qué tipo de guerra está permitido según las normas del Derecho de Gentes?
¿Qué tipo de guerra está permitido según las normas del Derecho de Gentes?
¿Cuál es la condición principal para evitar la guerra según la teoría presentada?
¿Cuál es la condición principal para evitar la guerra según la teoría presentada?
¿Qué se entiende por ciudadanía cosmopolita en el contexto del Derecho Cosmopolita?
¿Qué se entiende por ciudadanía cosmopolita en el contexto del Derecho Cosmopolita?
¿Cuál es el propósito del Derecho Cosmopolita según Kant?
¿Cuál es el propósito del Derecho Cosmopolita según Kant?
¿Qué propone Kant como alternativa a la República Universal?
¿Qué propone Kant como alternativa a la República Universal?
¿Qué aspecto del Derecho Cosmopolita busca limitar según Kant?
¿Qué aspecto del Derecho Cosmopolita busca limitar según Kant?
¿Cómo contribuyen los hombres al progreso de la humanidad según la visión de Kant?
¿Cómo contribuyen los hombres al progreso de la humanidad según la visión de Kant?
¿Qué se busca lograr con la instauración de un Estado planetario según Kant?
¿Qué se busca lograr con la instauración de un Estado planetario según Kant?
¿Qué implica el derecho de hospitalidad universal en el contexto del Derecho Cosmopolita?
¿Qué implica el derecho de hospitalidad universal en el contexto del Derecho Cosmopolita?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la visión de Schiller sobre el estudio de la historia?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones describe mejor la visión de Schiller sobre el estudio de la historia?
Según Schiller, ¿cuál es uno de los principales objetivos de estudiar la historia universal?
Según Schiller, ¿cuál es uno de los principales objetivos de estudiar la historia universal?
¿Qué aspecto del conocimiento histórico enfatiza Schiller en su obra?
¿Qué aspecto del conocimiento histórico enfatiza Schiller en su obra?
¿Qué relación plantea Schiller entre el pasado y el presente en su concepción de la historia?
¿Qué relación plantea Schiller entre el pasado y el presente en su concepción de la historia?
¿Cuál es una de las ideas que Schiller rechaza en su enfoque histórico?
¿Cuál es una de las ideas que Schiller rechaza en su enfoque histórico?
¿Qué propone Schiller sobre cómo debe abordarse la historia universal?
¿Qué propone Schiller sobre cómo debe abordarse la historia universal?
¿Qué papel juega el conocimiento de los acontecimientos pasados según la perspectiva de Schiller?
¿Qué papel juega el conocimiento de los acontecimientos pasados según la perspectiva de Schiller?
¿Cuál es el enfoque filosófico que Schiller adopta al leer el ensayo de Kant en 1787?
¿Cuál es el enfoque filosófico que Schiller adopta al leer el ensayo de Kant en 1787?
Flashcards
Concepción Eudemonista de la Historia
Concepción Eudemonista de la Historia
Esta visión sostiene que el bien y el mal en la historia humana siempre están balanceados. Nunca se alcanzará una maldad absoluta.
Concepción Terrorista de la Historia
Concepción Terrorista de la Historia
Esta perspectiva afirma que la humanidad constantemente empeora hasta alcanzar un punto sin retorno, luego un renacimiento después del juicio final.
Concepción Progresista de la Historia (Kant)
Concepción Progresista de la Historia (Kant)
Si bien el género humano ha progresado, no se puede predecir el futuro, por lo que no hay una historia garantizada de progreso.
Equilibrio Bien-Mal (Eudemonista)
Equilibrio Bien-Mal (Eudemonista)
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Rousseau (Concepción Terrorista)
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Mundo Perfecto (Leibniz)
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Libertad Humana (Kant)
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Historia Progresiva
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Orden Arquitectónico de la Historia
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Intención Oculta de la Naturaleza
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Desarrollo Completo de las Facultades
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Antagonismo (Insociable Sociabilidad)
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Sociedad Civil
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Problema de la Sociedad Civil
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Estado Natural
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Inclinación a Vivir en Sociedad
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Estado de Derecho
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Constitución Civil Perfecta
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Libertad Civil
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Poder Legislativo
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Derecho Internacional
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Constitución Republicana
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Estado Soberano
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Corrupción del Soberano
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Derecho de Gentes
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Paz futura sujeta a normas
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Normas previas a la guerra
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Ejércitos permanentes
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Normas durante la guerra
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Guerra punitiva
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Guerra de exterminio
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Tratado de paz
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¿Cuál es la principal función de la Historia Universal para Schiller?
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¿Qué tipo de estudio de la Historia propone Schiller?
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¿Qué critica Schiller en la Historia?
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¿Cómo conecta Schiller el pasado y el presente?
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¿Cuál es la importancia del estudio comparativo en la Historia?
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¿Qué característica de la Historia Universal destaca Schiller?
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¿Por qué es importante el pasado para comprender el presente?
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¿Cuál es la principal idea de Schiller sobre el estudio de la Historia?
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Paz perpetua (Kant)
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Derecho de Gentes (Kant)
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Ciudadanía Cosmopolita (Kant)
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Constitución Estatal Perfecta (Kant)
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Plan Secreto de la Naturaleza (Kant)
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Historia Universal (Kant)
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Sociedad Civil (Kant)
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Study Notes
Concepción Eudemonista de la Historia
- Sostiene un equilibrio entre el bien y el mal en la historia humana.
- El Cardenal Bérulle y Leibniz fueron proponentes de esta idea.
- Leibniz creía que este mundo es el mejor posible, con el mal presente debido a la libertad humana.
- Mendelssohn consideraba que la humanidad atraviesa etapas de niñez, adultez y vejez, con un equilibrio inherente.
- Kant argumentaba que la libertad humana no puede ser eliminada completamente.
Concepción Terrorista de la Historia
- La humanidad está en constante decadencia hasta su punto más bajo.
- Primeros cristianos y Rousseau fueron partidarios de esta visión.
- Rousseau creía que el mundo antiguo virtuoso fue corrompido.
- La solución propugnada por Rousseau era una revolución impredecible.
Concepción Progresista de la Historia
- La propuesta de Kant, donde el progreso humano es incierto.
- Afirma que la historia no puede ser completamente predicha.
- Una historia "ideal" puede mostrar el progreso a través de acciones morales.
- La humanidad es el sujeto, guiada por leyes morales.
- La Revolución Francesa sirve como ejemplo de progreso moral.
La Historia como Conocimiento
- Kant considera que la historia debe ser organizada como un sistema con un orden arquitectónico.
- La idea que nos permite sistematizar datos históricos no puede ser ni el instinto ni la razón humana.
- El plan oculto de la naturaleza para la humanidad es el hilo conductor.
- La naturaleza busca el desarrollo completo de las capacidades humanas.
- La sociedad crea un escenario para el desarrollo, pues el antagonismo genera progreso.
- El problema central del género humano es construir una sociedad civil, que garantice el derecho.
- La historia se puede predecir, al menos en parte, cuando los eventos son causados por la propia humanidad.
- El ser humano, como agente consciente, es el constructor de su propia historia.
- La libertad es lo que permite la previsión y el progreso.
Filosofía de la Historia de Herder y Schiller
- Herder y Schiller comparten la idea de una historia con progreso, aunque difieren en su enfoque.
- Herder ve al hombre como un ser natural que desarrolla sus capacidades, mientras que Kant se centra en la racionalidad y la ética.
- Herder es un nacionalista, mientras Kant es cosmopolita.
- Schiller continúa el legado de Kant, insistiendo en la teleología de la historia humana.
- Un estudio teleológico de la historia humana busca la comprensión del presente.
- La belleza y el arte ayudan a la moralidad y a la civilización.
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