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Questions and Answers
¿Qué reacción tuvo el narrador ante las deducciones de Holmes?
¿Qué reacción tuvo el narrador ante las deducciones de Holmes?
- Su respeto hacia Holmes aumentó considerablemente. (correct)
- Creía que era todo un truco para distraerlo. (correct)
- Sentía desprecio por su método.
- Estaba completamente indiferente.
¿Cómo describe el narrador al mensajero que se presenta ante ellos?
¿Cómo describe el narrador al mensajero que se presenta ante ellos?
- Como un joven inexperto y nervioso.
- Con un aspecto sospechoso y peligroso.
- Con un porte militar y respetable. (correct)
- Con una apariencia informal y descuidada.
¿Cuál es la 'primera señal marinera' mencionada por Holmes?
¿Cuál es la 'primera señal marinera' mencionada por Holmes?
- Un ancla azul tatuada en su mano. (correct)
- La manera en que saludó.
- El bastón que llevaba.
- Su vestido de uniforme naval.
¿Cuál era la condición que Holmes deduce del mensajero?
¿Cuál era la condición que Holmes deduce del mensajero?
¿Qué objeción expresa Holmes sobre la deducción misma?
¿Qué objeción expresa Holmes sobre la deducción misma?
¿Cómo reacciona el narrador al ver la nota entregada por el mensajero?
¿Cómo reacciona el narrador al ver la nota entregada por el mensajero?
¿Qué característica física del mensajero destacó Holmes y que era relevante para su deducción?
¿Qué característica física del mensajero destacó Holmes y que era relevante para su deducción?
Según Holmes, ¿qué implicaciones trae el observar el comportamiento del mensajero?
Según Holmes, ¿qué implicaciones trae el observar el comportamiento del mensajero?
¿Qué comparación hace el interlocutor sobre el cerebro humano?
¿Qué comparación hace el interlocutor sobre el cerebro humano?
¿Cómo se siente el interlocutor respecto a la rotación de la Tierra alrededor del Sol?
¿Cómo se siente el interlocutor respecto a la rotación de la Tierra alrededor del Sol?
¿Qué argumento utiliza el interlocutor para justificar su elección de conocimiento?
¿Qué argumento utiliza el interlocutor para justificar su elección de conocimiento?
Según el interlocutor, ¿qué debería vigilarse respecto al conocimiento que adquirimos?
Según el interlocutor, ¿qué debería vigilarse respecto al conocimiento que adquirimos?
¿Cuáles son los conocimientos que Sherlock Holmes no tiene, según el interlocutor?
¿Cuáles son los conocimientos que Sherlock Holmes no tiene, según el interlocutor?
¿Qué áreas de conocimiento se mencionan como dominio limitado de Sherlock Holmes?
¿Qué áreas de conocimiento se mencionan como dominio limitado de Sherlock Holmes?
¿Qué plantea el interlocutor sobre la acumulación de conocimientos?
¿Qué plantea el interlocutor sobre la acumulación de conocimientos?
¿Qué opina el interlocutor acerca de la importancia del sistema solar en su vida?
¿Qué opina el interlocutor acerca de la importancia del sistema solar en su vida?
¿Qué se encontró en la casa deshabitada de Lauriston Gardens?
¿Qué se encontró en la casa deshabitada de Lauriston Gardens?
¿Cuál es la relación entre Gregson y Lestrade según la carta?
¿Cuál es la relación entre Gregson y Lestrade según la carta?
¿Qué rasgos se mencionan acerca del cuerpo encontrado?
¿Qué rasgos se mencionan acerca del cuerpo encontrado?
¿Qué actitud adopta Sherlock Holmes ante el caso mencionado?
¿Qué actitud adopta Sherlock Holmes ante el caso mencionado?
¿Por qué se siente Tobías Gregson frustrado en su carta?
¿Por qué se siente Tobías Gregson frustrado en su carta?
¿Qué sugirió el policía cuando vio las luces encendidas en la casa vacía?
¿Qué sugirió el policía cuando vio las luces encendidas en la casa vacía?
¿Qué es lo que expresa Holmes sobre el hecho de ir solo en los casos?
¿Qué es lo que expresa Holmes sobre el hecho de ir solo en los casos?
¿Qué se espera que haga Holmes antes de las doce de la noche?
¿Qué se espera que haga Holmes antes de las doce de la noche?
¿Cuál es la estatura aproximada del sospechoso según la descripción dada?
¿Cuál es la estatura aproximada del sospechoso según la descripción dada?
Qué tipo de calzado llevaba el asesino según el informe de John Rance?
Qué tipo de calzado llevaba el asesino según el informe de John Rance?
¿Qué tipo de cigarro estaba fumando el sospechoso?
¿Qué tipo de cigarro estaba fumando el sospechoso?
¿Qué significa la palabra "Rache" mencionada por Sherlock Holmes?
¿Qué significa la palabra "Rache" mencionada por Sherlock Holmes?
Según Holmes, ¿qué tipo de vehículo utilizó el asesino para llegar al lugar?
Según Holmes, ¿qué tipo de vehículo utilizó el asesino para llegar al lugar?
¿Qué evidencia le permite a Holmes afirmar que hubo un asesinato?
¿Qué evidencia le permite a Holmes afirmar que hubo un asesinato?
¿Qué característica física del asesino se menciona sobre sus manos?
¿Qué característica física del asesino se menciona sobre sus manos?
Qué observó Holmes en la acera que le hizo pensar que un carruaje había pasado por allí?
Qué observó Holmes en la acera que le hizo pensar que un carruaje había pasado por allí?
¿Qué indica la claridad de las pisadas de un casco en comparación con los otros?
¿Qué indica la claridad de las pisadas de un casco en comparación con los otros?
¿Por qué se puede inferir la estatura del otro hombre?
¿Por qué se puede inferir la estatura del otro hombre?
¿Qué se puede deducir del charco encontrado en el sendero del jardín?
¿Qué se puede deducir del charco encontrado en el sendero del jardín?
¿Qué revela la inscripción en la pared sobre el autor de la misma?
¿Qué revela la inscripción en la pared sobre el autor de la misma?
¿Qué conocimiento tiene el narrador acerca de las cenizas de tabaco?
¿Qué conocimiento tiene el narrador acerca de las cenizas de tabaco?
¿Qué significa que el narrador se sienta distinto a Lestrade o Gregson?
¿Qué significa que el narrador se sienta distinto a Lestrade o Gregson?
¿Qué puede inferirse de la expresión 'la faz rubicunda'?
¿Qué puede inferirse de la expresión 'la faz rubicunda'?
¿Cuál es una de las deducciones que hace el narrador sobre la escritura en la pared?
¿Cuál es una de las deducciones que hace el narrador sobre la escritura en la pared?
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Study Notes
Comprensión de la mente de Sherlock Holmes
- La ignorancia sobre la rotación de la Tierra revela un pensamiento limitado.
- Considera que el cerebro es un espacio limitado que necesita ser bien amueblado con conocimientos útiles.
- La selección consciente del conocimiento mejora la capacidad de deducción.
Características del conocimiento de Sherlock Holmes
- Carece de literatura, filosofía y astronomía; conocimientos políticos escasos.
- Información sobresaliente en botánica, específicamente sobre venenos.
- Discusión sobre la utilidad del conocimiento, donde solo los datos relevantes son almacenados.
Observación y deducción de un crimen
- Holmes deduce la naturaleza del mensajero a partir de rasgos físicos y comportamentales.
- Observaciones incluyen la apariencia física, tatuajes y comportamiento, lo que lleva a identificarlo como un sargento.
- Identificación del caso de asesinato en Lauriston Gardens a través de una misteriosa carta de convocatoria.
El asesinato en Lauriston Gardens
- El cuerpo de Enoch J. Drebber encontrado en una casa deshabitada, con un ambiente desconcertante.
- No hay señales de robo, pero se encuentran huellas de sangre en la habitación.
- Las observaciones iniciales por parte de Holmes revelan un método y circunstancias peculiares en la muerte.
Método de investigación de Holmes
- Holmes muestra un enfoque crítico hacia la policía, destacando su ineficacia pese a su energía.
- Deduce que un posible veneno pudo ser el método del asesinato.
- Utiliza la observación del entorno, como surcos en el barro y huellas de caballos, para reconstruir la escena del crimen.
Análisis de las evidencias
- Reconoce que la altura del sospechoso puede estimarse a partir de las huellas dejadas.
- La presencia de palabras escritas con sangre en la pared indica la altura del autor al escribir.
- Análisis de la ceniza de un cigarro tipo Trichinopoly permite identificar rasgos del sospechoso.
Conclusiones y observaciones finales
- Holmes manifiesta confianza en sus habilidades de deducción, aunque los demás detectives muestran incredulidad.
- La comprensión detallada del entorno y la experiencia en observación marcan la diferencia entre Holmes y colegas como Lestrade y Gregson.
- Se enfatiza la importancia de la observación analítica y la deducción lógica en la resolución de crímenes.
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