Componentes de la Didáctica II - Unidad III
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Componentes de la Didáctica II - Unidad III

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@CourteousFluxus4119

Questions and Answers

¿Cuál es la función principal de un currículo educativo?

  • Enfocar solo en la evaluación de exámenes
  • Limitar la creatividad de los alumnos
  • Reducir el tiempo de enseñanza
  • Proporcionar formación integral y completa (correct)
  • ¿Qué aspectos cubre la didáctica como ciencia?

  • Principios generales y normas para la enseñanza (correct)
  • Solamente el contenido curricular
  • El uso exclusivo de tecnología en el aula
  • Solo métodos de evaluación
  • ¿Qué elementos se incluyen en la programación de la enseñanza?

  • Métodos de calificación
  • Soluciones a conflictos entre estudiantes
  • Solo recursos digitales
  • Planificación anual y secuencia didáctica (correct)
  • ¿Cuál de los siguientes NO es un objetivo del currículo educativo?

    <p>Evitar cualquier tipo de evaluación</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué se busca garantizar mediante un currículo educativo?

    <p>La calidad de la formación en todas sus etapas</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál de los siguientes es parte de la gestión curricular?

    <p>Informar a los actores educativos</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué implica la selección de estrategias curriculares?

    <p>Seleccionar materiales y métodos para mejorar el aprendizaje</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué significa la adecuación curricular?

    <p>Ajustar el currículum a las necesidades específicas de los alumnos</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Curriculum Educativo

    • El currículo educativo es una herramienta didáctica esencial para los profesores.
    • Incluye criterios, planes de estudio, metodología y programas.
    • Proporciona una formación integral y completa al alumnado.
    • Facilita la guía en el proceso de enseñanza-aprendizaje y promueve el desarrollo integral.
    • Permite adaptar la enseñanza a diferentes contextos.
    • Informa a los actores educativos y promueve la reflexión docente.
    • Establece estándares educativos y criterios de evaluación.
    • Es fundamental para la calidad de la formación en todas sus etapas.

    Universidad Tecnológica Intercontinental

    • Fundada por la Ley N° 822 del 12 de enero de 1996.
    • Conocida como "Universidad sin fronteras".
    • Ofrece una sólida formación en diversas áreas del conocimiento.

    Programación de la Enseñanza

    • La didáctica estudia los principios y normas que dirigen los procesos de enseñanza.
    • Se centra en la formación y desarrollo instructivo-firmativo de los estudiantes.
    • Los docentes asumen el rol de programadores, realizando la planificación de la enseñanza.
    • Implica la selección y organización de contenidos a enseñar.
    • Incluye la selección de estrategias y materiales curriculares adecuados.
    • Las programaciones de la enseñanza abarcan proyectos, talleres, planificación anual, unidad didáctica y secuencia didáctica.
    • Se contemplan adecuaciones curriculares según las necesidades educativas del alumnado.

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    Este cuestionario abarca los procesos de aprendizaje, enseñanza y evaluación vinculados a la gestión curricular. Está diseñado para profundizar en los fundamentos de la didáctica y su aplicación en la educación. Los estudiantes deben leer los materiales de referencia proporcionados para completar las actividades.

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