¿Cómo mejorar la relación entre profesores y alumnos?

La importancia de la comunicación asertiva en el ámbito educativo

1. Las competencias emocionales del profesorado son clave en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
2. El profesorado debe facilitar un clima favorable basado en relaciones armoniosas y de respeto.
3. La comunicación asertiva es fundamental en la consecución de relaciones saludables dentro del aula.
4. La comunicación asertiva se basa en el reconocimiento y respeto de los propios derechos de las personas que interactúan.
5. La comunicación asertiva se contrapone a la comunicación impositiva o pasiva.
6. Las características de una persona asertiva incluyen saber expresar sus necesidades eficazmente y defenderse sin imposición o pasividad.
7. La comunicación asertiva se manifiesta en fluidez y seguridad al hablar, contacto ocular relajado, postura corporal relajada, etc.
8. Para ser asertivo, se requieren competencias intrapersonales, como la toma de conciencia y control sobre las propias emociones.
9. El método DEPA se propone para facilitar una comunicación asertiva: describir de manera clara el mensaje, expresarlo en primera persona, pedir lo que se necesita y agradecer la atención prestada.
10. La asertividad es fundamental en el aula para facilitar el canal de comunicación con el alumnado.
11. La asertividad no tiene que ver con la honestidad directa de lo que se siente, sino en evitar la violencia verbal y no verbal.
12. La metodología de la comunicación no violenta es eficaz para el entrenamiento de la comunicación asertiva.