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Questions and Answers
¿Cuál es la transformación que sucede cuando leemos en voz alta las palabras 'dos casas'?
¿Cuál es la transformación que sucede cuando leemos en voz alta las palabras 'dos casas'?
- El fonema /s/ se transforma en un sonido j (correct)
- El sonido /k/ se transforma en un sonido /s/
- El sonido k se transforma en un sonido /s/
- El sonido j se transforma en un fonema /s/
¿Qué tipo de conocimiento es el conocimiento del lenguaje?
¿Qué tipo de conocimiento es el conocimiento del lenguaje?
- Consciente e implícito
- Inconsciente e implícito (correct)
- Consciente y explícito
- Inconsciente y explícito
¿Qué es necesario tomar conciencia de para aprender a leer?
¿Qué es necesario tomar conciencia de para aprender a leer?
- La pronunciación correcta
- Las estructuras del lenguaje oral (correct)
- La forma correcta de escribir
- Las reglas de la gramática
¿Cuál es la vía nueva que se utiliza para leer?
¿Cuál es la vía nueva que se utiliza para leer?
¿Qué es leer según el texto?
¿Qué es leer según el texto?
¿Por qué no se considera que la lectura sea una actividad natural para el niño?
¿Por qué no se considera que la lectura sea una actividad natural para el niño?
¿Qué actividad llega espontáneamente a los niños?
¿Qué actividad llega espontáneamente a los niños?
¿Cuál es el propósito de las técnicas de tomografía por emisión de positrones y resonancias magnéticas funcionales?
¿Cuál es el propósito de las técnicas de tomografía por emisión de positrones y resonancias magnéticas funcionales?
¿Cuál es la función del hemisferio izquierdo del cerebro en la mayoría de los adultos?
¿Cuál es la función del hemisferio izquierdo del cerebro en la mayoría de los adultos?
¿Cuándo comienzan a funcionar las áreas del lenguaje hablado en el cerebro del bebé?
¿Cuándo comienzan a funcionar las áreas del lenguaje hablado en el cerebro del bebé?
¿Qué pasa con las áreas visuales en el cerebro del bebé?
¿Qué pasa con las áreas visuales en el cerebro del bebé?
¿Qué edad tiene el bebé cuando activa las regiones del cerebro que responden a la voz de su mamá?
¿Qué edad tiene el bebé cuando activa las regiones del cerebro que responden a la voz de su mamá?
¿Cuál es el cambio que ocurre en el bebé después de unos meses de exposición a una lengua particular?
¿Cuál es el cambio que ocurre en el bebé después de unos meses de exposición a una lengua particular?
¿Qué es lo que se puede reciclar para volvernos lectores expertos?
¿Qué es lo que se puede reciclar para volvernos lectores expertos?
¿Qué es lo que muestran las imágenes cerebrales en relación con el niño que oye frases u oraciones de su lengua materna?
¿Qué es lo que muestran las imágenes cerebrales en relación con el niño que oye frases u oraciones de su lengua materna?
¿Qué habilidad adquieren los niños después de aprender a leer?
¿Qué habilidad adquieren los niños después de aprender a leer?
¿Qué ocurre con los niños japoneses después de unos meses de vida?
¿Qué ocurre con los niños japoneses después de unos meses de vida?
¿Cuál es uno de los logros lingüísticos que un niño de dos años criado en un entorno de habla española ha alcanzado?
¿Cuál es uno de los logros lingüísticos que un niño de dos años criado en un entorno de habla española ha alcanzado?
¿Qué ocurre con el vocabulario de un niño cerca de los 3 o 4 años?
¿Qué ocurre con el vocabulario de un niño cerca de los 3 o 4 años?
¿Cuál es el momento en que un niño comienza a reconocer la diferencia entre nombres y verbos?
¿Cuál es el momento en que un niño comienza a reconocer la diferencia entre nombres y verbos?
¿Cómo describe el texto el conocimiento de la lengua de un niño?
¿Cómo describe el texto el conocimiento de la lengua de un niño?
¿Qué puede considerarse cierto sobre un niño de 3 o 4 años?
¿Qué puede considerarse cierto sobre un niño de 3 o 4 años?
¿Cuál es el papel del orden de las palabras en la lengua?
¿Cuál es el papel del orden de las palabras en la lengua?