Communication Numérique et Outils

D2: Communication et Collaboration

• D2.1 Interagir avec les technologies numériques :
  • La communication numérique utilise les technologies numériques pour communiquer. Nouvelles activités, outils et modalités d'interaction ont émergé avec l'internet et le web. Les appareils de communication sont principalement des écrans, comme les smartphones et les tablettes.
  • Maîtriser et manipuler les différents outils numériques de communication à distance:
    • La communication peut être synchrone ou asynchrone.
    • Communication synchrone : Les participants communiquent en temps réel (ex: messagerie instantanée, webconférence).
    • Communication asynchrone : Les participants communiquent en temps différé (ex: forum, courrier électronique).

D2.1.a) La messagerie instantanée (tchat)

• Est un outil permettant à des interlocuteurs distants d'échanger des messages en temps réel.
• Les échanges sont interactifs.
• Exemples : Gmail, Facebook, Skype, Google Docs.

D2.1.b) Outils de visio-conférences

• Permettent aux interlocuteurs distants de se voir et d'entendre.
• Exemple: Skype, Facebook, Appear.in, Google Hangouts.

D2.1.c) La communication asynchrone : le courrier électronique (e-mail)

• Un outil permettant d'échanger des messages par l'intermédiaire d'une adresse courriel.
• Une adresse courriel se compose d'un identifiant, du symbole @ et d'un nom de domaine.
• Champs importants : CC (copie carbone), Cci (copie carbone invisible) et objet.

D2.1.b) Les forums de discussion

• Espace permettant à plusieurs utilisateurs de discuter sur un sujet.
• Chaque utilisateur peut lire et participer aux interventions d'autres utilisateurs.

D2.2 Partager et publier en mode numérique

• Microblogage: Permet aux utilisateurs de publier de courts messages pour exprimer des opinions, donner des avis et partager des contenus en temps réel. Exemple : Twitter.
• Les blogs: Sites web personnels qui peuvent être utilisés comme un journal intime accessible au public.
• Les wikis: Sites web collaboratifs où de multiples utilisateurs contribuent à leur alimentation (exemple : Wikipédia).
• Les listes de diffusion (newsletters): Des listes d'adresses électroniques utilisées pour diffuser des informations via des courriels à de nombreuses personnes. Elles peuvent être configurées pour des newsletters ou des listes de discussions.

D2.3 Collaborer et échanger à distance

• Notion de groupe: Un groupe est un ensemble de personnes réunies pour réaliser des activités communes, qui peuvent être en présentiel ou à distance.
• Différents outils de collaboration de groupe: espace de stockage partagé, sondages, agenda partagé, forums de discussion, salons de tchat, listes de diffusion.
• Rôles dans un groupe/équipe:
  • Coordinateur/Gestionnaire : organise, définit les tâches.
  • Animateur : anime les discussions, propose des idées.
  • Rapporteur : prend des notes, rédige des comptes rendus.
  • Membres : exécutent des tâches, jouent d’autres rôles en fonction du type d’activité.

D2.4 S'insérer et s'engager dans le monde numérique

• L'identité numérique: L'ensemble des informations qu'un individu collecte sur internet qui contribuent à définir son identité sur le web.
• L'authentification : Processus qui vérifie que les informations (identifiant et mot de passe, etc.) de connexion sont correctes.
• La réputation en ligne (e-réputation) : L'image d'une personne que l'on se fait sur internet.
• L'identité du site web: Informations sur le site (titre, sous-titre, logo)

D2.5 Le droit d'auteur

• Droits qui protègent les œuvres présents sur internet (musique, chansons, programmes).
• Le droit moral protège les intérêts non économiques de l'auteur (respect du nom, de la qualité et de l'œuvre).
• Le droit patrimonial protège les intérêts et droits économiques de l'auteur (durée de vie limitée).

Ce quiz explore les fondements de la communication numérique et les différents outils utilisés pour interagir à distance. Vous apprendrez les distinctions entre communication synchrone et asynchrone, ainsi que des exemples d'outils comme la messagerie instantanée. Testez vos connaissances sur les technologies qui facilitent nos échanges modernes.