Cognitive Development in Childhood and Adolescence

Quel domaine d'étude est consacré à comprendre les caractéristiques stables et changeantes des enfants de la conception à l'adolescence?

Quelle période de développement de l'enfant est caractérisée par des changements dramatiques, les premiers pas et l'autonomie?

Quel groupe d'âge est associé à la découverte du monde à travers l'école?

Quelle période de développement est caractérisée par la puberté et une quête d'autonomie?

Qu'est-ce que la science du développement humain englobe principalement?

Qu'est-ce que postule la théorie des systèmes écologiques d'Urie Bronfenbrenner?

Quel est le composant le plus interne de l'environnement selon la théorie des systèmes écologiques?

Qu'est-ce qui caractérise les relations dans le mésosystème selon la théorie des systèmes écologiques?

Quel impact peut avoir le chômage et l'isolement social des parents sur les enfants selon la théorie des systèmes écologiques?

Quel concept du modèle des systèmes écologiques représente les événements importants qui changent le système?

Quel concept définit le développement comme une séquence sans événements isolés et indépendants?

Quelle théorie fournit un cadre conceptuel pour mieux comprendre et interpréter les faits observés dans le développement?

Qu'est-ce qui caractérise le développement continu selon le texte?

Quel aspect du développement met en avant l'émergence de nouvelles façons de comprendre et de répondre au monde?

Quel type de développement met l'accent sur des variations autour des trajectoires normatives du développement?

Qu'est-ce que le conditionnement classique selon Ivan Pavlov ?

Quel psychologue a développé la théorie de l'apprentissage social ?

Quel concept est associé au conditionnement opérant selon B.F. Skinner ?

Quel type d'apprentissage est mis en avant par le concept de modelage ?

Comment les enfants développent-ils des normes personnelles selon les observations d'Albert Bandura ?

Quelle est l'opposition principale entre les idées de John Locke et de Jean-Jacques Rousseau concernant le développement des enfants?

Selon la théorie du béhaviorisme, comment les enfants se développent-ils?

Quel est l'argument principal concernant le débat sur le développement continu ou discontinu?

Quelle affirmation caractérise la perspective de Jean-Jacques Rousseau sur le développement des enfants?

Comment les différences individuelles dans le développement sont-elles influencées selon le texte?

Qu'est-ce qui s'améliore chez les enfants et les adolescents selon le texte ?

Quel est le rôle du cortex préfrontal selon le texte ?

Quel terme désigne la partie consciente et réflexive de notre système mental selon le texte ?

Quelle définition correspond le mieux au terme 'mémoire de travail' selon le texte ?

Quels processus ne nécessitent pas d'espace dans la mémoire de travail selon le texte ?

Quel aspect de la théorie psychosexuelle de Freud est associé aux pulsions de base?

À quel stade du développement selon Freud l'enfant développe-t-il un conformisme aux parents et aux valeurs?

Quel concept met en avant la théorie psychosociale d'Erikson pour contribuer au développement humain?

Quel stade psychosocial selon Erikson se concentre sur la confiance ou la méfiance?

Quelle théorie considère les stimuli et les réponses comme des sujets d'étude appropriés?

Quel stade psychosocial correspond à l'âge adulte selon Erikson?

Quel stade de développement selon Freud se situe entre 6 et 11 ans?

Quel concept ajoute une dimension positive à l'individu selon la théorie psychosociale d'Erikson?

Quel stade du développement psychosocial explore le conflit Travail vs infériorité?

'La théorie de l'apprentissage social' met l'accent sur l'étude de quels événements directement observables?

La ______ physique correspond au développement moteur des enfants

La ______ cognitive se réfère au développement de la compréhension de l'environnement chez les enfants

Le ______ socio-affectif concerne les interactions sociales et émotionnelles des enfants

L'adolescence est une période de ______ et d'autonomie pour les jeunes

Le cortex préfrontal joue un rôle important dans le ______ des individus selon le texte

Jean-Jacques Rousseau perçoit les enfants comme des sauvages ______. Ils viennent au monde avec un sens moral et une trajectoire de développement innés.

John Locke perçoit les enfants comme des tabula ______. Ils viennent au monde sans prédispositions et se laissent imprégner par leur environnement.

Le développement est-il ______ ou discontinu?

Les changements rapides au cours des étapes reflètent des capacités ______ différentes.

Les théoriciens socioculturels contemporains accordent des rôles égaux et mutuellement influents à l'individu et à la ______.

Les enfants sont affectés par leur ______ et contribuent aussi à celui-ci.

Chaque couche se joint aux ______.

Le mésosystème concerne les liens entre les ______ de l’enfant.

Le macrosystème englobe le contexte ______.

Le chronosystème inclut les événements importants qui changent le ______.

Selon la théorie de l'apprentissage social d'Albert Bandura, les enfants apprennent en imitant les comportements des autres, surtout ceux qui ont eu des conséquences ______

Les enfants construisent activement leurs connaissances du monde en manipulant et en explorant leur ______

Le processus par lequel les enfants développent des normes personnelles en observant les autres est appelé ______

Les enfants se créent une façon de se comporter en développant un système de ______

La théorie de l'apprentissage social met l'accent sur l'observation des autres et le ______ comme source puissante de développement

Le ______ préfrontal joue un rôle important dans la cognition des individus selon le texte

La mémoire de travail fait des représentations mentales avant d’être enregistrée dans le ______

Le système exécutif central gère ses activités et permet une pensée complexe et flexible dans la partie consciente et réflexive de notre système mental, appelée ______

Les processus si bien appris qu'ils ne nécessitent pas d'espace dans la mémoire de travail sont des ______ automatiques

Les opérations et stratégies cognitives qui nous permettent d'atteindre nos objectifs dans des situations cognitivement complexes relèvent du ______ exécutif central

Le développement est une ______, pas d’événements isolés et indépendants

Les changements qui arrivent à pratiquement tous les enfants sont des ______ normatifs

Un ensemble organisé, ordonné et cohérent d'énoncés interreliés qui décrivent, expliquent et prédisent les phénomènes est appelé ______

Le cortex préfrontal joue un rôle important dans le ______ des individus

Le ______ socio-affectif concerne les interactions sociales et émotionnelles des enfants

Freud a proposé la théorie psychosexuelle qui inclut le ça, le moi et le surmoi intégrés au cours de cinq stades, dont le stade phallique survient de ______ ans.

Erikson met en avant la théorie psychosociale qui souligne la contribution positive du moi dans le développement humain, notamment à travers le conflit entre identité et confusion des rôles à l'adolescence et entre générativité et stagnation à l'âge ______.

Le stade psychosocial de travail vs infériorité se situe entre ______ ans.

Piaget est connu pour sa théorie du développement cognitif, où il décrit la stabilité et la plasticité mélangées dans l'évolution des enfants, en intégrant des étapes jusqu'à l'âge ______.

Le béhaviorisme considère que les événements directement observables comme les stimuli et les réponses sont des sujets d'étude appropriés pour comprendre le ______.

La théorie de l'apprentissage social met en avant le concept de modelage où les individus apprennent par l'observation et l'imitation des modèles, contribuant ainsi à leur ______.

Selon la théorie du développement cognitif de Piaget, les enfants se développent en construisant activement leur compréhension de l'environnement à travers la ______ cognitive.

Le conflit entre initiative et culpabilité est caractéristique du stade psychosocial qui se situe entre ______ ans.

Dans la théorie psychosexuelle de Freud, le stade oral survient de la naissance à ______ an.

Le stade génital, selon Freud, s'étend de la puberté à l'âge ______.