Coachingstechnieken voor Kinderen

<p>Probleemoplossing toolset (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Toekomstbrief oefening (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Het helpen van de coachee om concrete en haalbare doelen te stellen. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Presencing (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Een 'Wonder Question' verlegt de focus naar mogelijkheden, terwijl een 'gewone' vraag vaak gericht is op problemen. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Ik wil vaker quality time met mijn partner doorbrengen. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Verantwoordelijkheid (C)</p> Signup and view all the answers

<p>De coachee te helpen om nieuwe perspectieven te ontwikkelen. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Om de voortgang van de coachee te meten en evalueren. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>De coachee te helpen realistische doelen te stellen in de context van zijn coachingsessie. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Deze vraag stimuleert coachees om zichtbaar gedrag te beschrijven, wat concreet en realistisch is. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>De coach moet zorgen voor een rustige en ontspannen sfeer voor de coachee. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>De coach kan het moeilijk vinden om de tijd te nemen om de vraag goed te stellen. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Alle technieken zijn gericht op het helpen van coachees om hun doelen te bereiken. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Het identificeren van momenten in het verleden waar het probleem minder ernstig was of de gewenste uitkomst gedeeltelijk aanwezig was. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Welke stappen moet je nemen om het probleem op te lossen? (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Het geeft de coach de mogelijkheid om de voortgang van de coachee te beoordelen en te bepalen of de coachee de juiste richting inslaat. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Stel je een ideale toekomst voor met een vervulde versie van jezelf. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Het helpt je om je eigen innerlijke wijsheid en ervaringen te onderzoeken. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Om de cliënt te laten inzien welke steunbronnen beschikbaar zijn. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Wat geeft u hoop op succes? (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Vragen naar kleine tekenen van verbetering. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Cliënten bewust te maken van positieve veranderingen. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Om een positief zelfversterkend patroon te creëren. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Wat zijn uw grootste angsten? (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Focussen op wat er misgaat. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>Wat zijn de kleine successen die u hebt behaald? (D)</p> Signup and view all the answers

<p>De bereidheid van de cliënt om hulp te vragen. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Het stimuleren van een positieve mindset bij de coachee. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Een vraag die zich richt op de gewenste toekomst en ideale situatie. (A)</p> Signup and view all the answers

<p>Omdat dit de kans vergroot dat de coachee de oplossing als haalbaar ziet. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Het wijzen naar factoren buiten hun controle als oorzaak van hun probleem. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>De coachee ruimte geven om hun gedachten en gevoelens te delen zonder onderbreking. (C)</p> Signup and view all the answers

<p>De coachee aanmoedigen om actievere, positieve gedragsbeschrijvingen te formuleren. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Zorgen dat ze zich gehoord voelen en hun gedachten waardevol zijn. (B)</p> Signup and view all the answers

<p>Open vragen stellen die uitnodigen tot uitleg en verdieping. (D)</p> Signup and view all the answers

<p>Het creëren van een gestructureerd gesprek en gedragsverandering te bevorderen. (D)</p> Signup and view all the answers

Een techniek waarbij de focus ligt op oplossingen in gesprekken met coachees.

Een schaalvraag van 0 tot 10 om de haalbaarheid van een wens of doel te bespreken.

Een vraag die focust op realistisch en zichtbaar gedrag van de coachee.

Een vraag die successen en behaalde doelen viert in coaching.

Een vraag die de coachee uitdaagt om te fantaseren over wat er zou veranderen als een wonder gebeurt.

Een techniek waarbij men zich een magische deur voorstelt die leidt naar positieve veranderingen.

Cliënten schrijven een brief aan hun toekomstige zelf met gewenste uitkomsten.

Cliënten worden aangemoedigd hun ideale toekomst te tekenen en dit te bespreken.

Een hulpmiddel voor kinderen om positieve veranderingen te visualiseren met een staf en spreuk.

Een oefening waarbij je je ideale toekomst en beste zelf visualiseert.

Een brief waarin je jezelf in de toekomst aanspreekt met advies en inzichten.

Een vraagtechniek die positieve ervaringen identificeert voor betere begeleiding.

Technieken zoals de Utility Question en Positieve Uitzondering om coaching effectiever te maken.

Inzicht krijgen in de ervaringen van de coachee en hun vooruitgang.

Een tool voor het stellen van actiegerichte doelen, gebaseerd op NLP-principes.

Een coaching aanpak die een ondersteunende omgeving creëert en respect opbouwt.

Formuleren van doelen op een manier die benadrukt wat er is, niet wat er ontbreekt.

Focus op de acties en mogelijkheden die de cliënt in controle heeft.

Zorgen dat een doel meetbaar en evalueerbaar is.

Belangrijke ideeën in coaching zoals doelen stellen en ondersteunende technieken.

Een vraag die cliënten helpt om beschikbare hulpbronnen te herkennen en te benutten.

Identificeren wie de beste ondersteuning kan bieden aan de cliënt.

Een vraag die gericht is op het ontdekken van bronnen van optimisme bij de cliënt.

Het vermogen om kleine signalen van verbetering te identificeren en te waarderen.

Het proces van het opmerken van subtiele verbeteringen in de situatie van de cliënt.

Een techniek om cliënten bewust te maken van positieve uitzonderingen en veranderingen.

Een gebrek aan enthousiasme dat cliënten kunnen ervaren tijdens coaching.

Het proces waarin cliënten zich bewust worden van hun groei en positieve veranderingen.

Het vermogen om betekenis te vinden in de vooruitgang die cliënten boeken.

Een techniek waarbij coachees positieve vragen worden gesteld die ze waarschijnlijk bevestigend beantwoorden.

Een schaal van 0 tot 10 om de impact van een probleem of wens te bespreken.

De coachee wordt aangemoedigd om in detail te beschrijven hoe hun leven eruit zou zien na het wonder.

Een techniek om coachees te helpen concreet gedrag te beschrijven dat hen naar hun doel leidt.

Een belangrijke vaardigheid waarbij de coach aandachtig en empathisch naar de coachee luistert.

Het onderzoeken van de ideale toekomst van de coachee na het oplossen van hun probleem.

Vragen die bedoeld zijn om de coachee aan te moedigen en te motiveren om verder na te denken.

Een mindset die zich richt op externe factoren of problemen in plaats van oplossingen.