City and Communication Studies

¿Qué modelo de comunicación para el desarrollo presenta una visión exógena y elitista según el texto?

Modelo horizontal
Modelo de interacción
Modelo participativo
Modelo de difusión (correct)

¿Qué supone una radical transformación en la concepción de la comunicación y los fines del desarrollo?

Modelo de persuasión
Modelo vertical
Modelo difusionista
Modelo participativo (correct)

¿Qué aspecto es uno de los que se ven afectados por la transformación al modelo participativo?

La cantidad de artículos analizados
El papel de los profesionales (correct)
La duración de los trabajos de campo
La selección de instrumentos utilizados

¿Qué aspecto NO se menciona como afectado por la radical transformación al modelo participativo?

Duración de la investigación (C) Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los aspectos del modelo difusionista que contrasta con la visión del modelo participativo?

Concepción elitista de la comunicación (B) Signup and view all the answers

¿Qué paradigmas han impactado tanto en los estudios sobre la ciudad como en las ciencias de la comunicación?

La teoría de la complejidad y el constructivismo social (B) Signup and view all the answers

¿Qué autores pusieron a la ciudad y lo urbano en el centro del debate de las Ciencias Sociales?

Henry Lefebvre, David Harvey y Doreen Massey (B) Signup and view all the answers

¿En qué siglo se dieron los procesos de transformaciones culturales y espaciales mencionados en el texto?

Segunda mitad del siglo XX (C) Signup and view all the answers

¿Cuál es la raíz transdisciplinar indispensable para abordar objetos de estudio complejos según el texto?

Estudios de la ciudad y la comunicación (D) Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los autores asociados con la teoría de la complejidad mencionada en el texto?

Morin (A) Signup and view all the answers

¿Qué es lo que busca tener una mirada más abarcativa de la sociedad actual según el texto?

Las ciencias sociales (B) Signup and view all the answers

¿Qué tipo de relaciones multidimensionales guarda la comunicación participativa según la investigación del investigador chileno mencionado?

Con las estructuras de poder, discursos y prácticas de las organizaciones sociales, procesos democráticos y movilizaciones sociales. (D) Signup and view all the answers

¿Qué tipo de aproximaciones teórico-prácticas en el campo de la Comunicación para el Desarrollo son sometidas a revisión en los noventa según el texto?

Las aproximaciones previas que habían tenido lugar en décadas anteriores. (B) Signup and view all the answers

¿Qué tipo de transformaciones son necesarias en las estructuras de poder según el investigador chileno citado en el texto?

Transformaciones necesarias para la comunicación participativa. (D) Signup and view all the answers

¿Qué tipo de dinámicas son abordadas por el investigador chileno en su investigación sobre comunicación participativa?

Dinámicas individuales y colectivas. (D) Signup and view all the answers

¿Qué tipo de entidades financian están relacionadas con las necesidades de las comunidades según el texto?

Empresas privadas y organizaciones sin fines de lucro. (A) Signup and view all the answers

¿Cómo define el investigador chileno la diferencia entre instrucción difusional y educación comunicacional?

La instrucción difusional implica un aprendizaje pasivo frente a la comunicación, mientras que la educación comunicacional promueve una participación activa en los procesos comunicativos. (B) Signup and view all the answers

¿Qué papel cumple el sujeto en el análisis espacial de acuerdo al texto?

Interpreta y transforma las relaciones de la sociedad con el espacio. (A) Signup and view all the answers

¿Cómo se puede considerar a la ciudad en el contexto del texto?

Como una 'ciudad educadora' que brinda oportunidades de aprendizaje. (C) Signup and view all the answers

¿Qué elementos constituyen la ciudad según el texto?

Las relaciones entre los habitantes, las instituciones y los espacios. (C) Signup and view all the answers

Según Rodríguez de Moreno (2011), ¿qué concepto destaca en relación con la ciudad?

Educación permanente a lo largo de la vida. (C) Signup and view all the answers

¿Qué tipo de aprendizajes genera la ciudad, según el texto?

Aprendizaje del pasado y presente, así como de su distribución espacial. (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es el reto planteado en el texto en relación con la ciudad y el espacio urbano?

Aprender a conocer, interpretar, comprender e interactuar en la ciudad y el espacio urbano como parte de un proceso continuo y dinámico. (B) Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los propósitos de la educación geográfica según la propuesta de Elsa Amanda Rodríguez de Moreno?

Valorar la influencia del hombre en el sistema Mundo-Sociedad y el desarrollo de los pueblos en espacios limitados. (C) Signup and view all the answers

¿Por qué se considera que la educación geográfica es importante para comprender las relaciones de las personas con el espacio?

Porque ayuda a conocer la dinámica natural, social y económica activa en su propia región. (A) Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los fines de la educación geográfica según la propuesta mencionada en el texto?

Conocer los estados y regiones del mundo y las conexiones complejas entre sus hechos naturales, sociales y económicos. (A) Signup and view all the answers

¿Por qué se plantea que la educación geográfica es un fundamento teórico importante?

Porque reflexiona sobre la enseñanza y el aprendizaje considerando las características cognoscitivas, sociales y afectivas de los alumnos. (A) Signup and view all the answers

¿Qué implica la educación geográfica según Elsa Amanda Rodríguez de Moreno?

La selección de conceptos, contenidos, problemas, hechos, recursos didácticos, estrategias y métodos de enseñanza. (D) Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los propósitos principales de la educación geográfica según el texto?

Valorar la influencia del hombre en el sistema Mundo-Sociedad. (A) Signup and view all the answers