Questions and Answers
Las ciencias sociales se construyeron a partir de la unión de la ciencia empírica y la filosofía especulativa.
False
En el siglo XIX, las universidades fueron rediseñadas para convertirse en centros de creación y producción de conocimiento.
True
Durante el siglo XVI, las universidades tenían un rol fundamental en el trabajo intelectual.
False
Las ciencias sociales se demarcan por estudiar únicamente el pasado y no el presente.
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La segunda demarcación de las ciencias sociales se centra en los países no occidentales.
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Se considera que las universidades tal como las conocemos hoy en día se establecieron a finales del siglo XIX.
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Los datos cuantitativos son un enfoque exclusivo de la historia.
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Las cátedras universitarias fueron desintegradas en disciplinas durante el siglo XVII.
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La 3era demarcación incluye la Sociología, la Ciencia Política y la Filosofía.
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La internacionalización de las Ciencias Sociales implica un enfoque exclusivo en las regiones de EEUU y Europa.
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Los estudios multidisciplinarios surgieron para que los investigadores aprendan sobre la región de su investigación.
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Los antropólogos culturales se enfocan únicamente en las culturas primitivas de América Latina.
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En 1968 surgieron los 'pueblos olvidados', que abordan temas como estudios de la mujer y negritudes.
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A medida que aumenta la cantidad de disciplinas, las universidades frecuentemente renombrarán las carreras principales.
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La economía mundial no ha tenido impacto en el enfoque de las ciencias sociales en las últimas décadas.
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Los doctorados requieren que los investigadores realicen estudios sobre temas ampliamente investigados anteriormente.
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La división tripartita en las ciencias está en discusión debido a la influencia de las ciencias sociales sobre las ciencias naturales.
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Los estudios culturales se consideran una vía de intersección solamente entre las humanidades y las ciencias naturales.
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Las recomendaciones del autor a las universidades incluyen la creación de centros dedicados a temas específicos por un periodo de aproximadamente 10 años.
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Los estudiantes de posgrado deben tomar cursos en el mismo departamento donde ofrecen su programa.
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El autor propone que las universidades realicen cambios sin costo, como nombrar cargos simultáneos a los profesores.
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Study Notes
La construcción de las ciencias sociales
- Surgen en el siglo XVIII con la separación entre Ciencia y Filosofía, conocidas como "las dos culturas".
- Ciencia: empírica y centrada en la investigación.
- Filosofía: especulativa y deductiva.
Evolución de las universidades
- Siglo XVI: crisis de la universidad, que pierde su papel central en la producción de conocimiento.
- Siglos XVI al XVIII: la mayoría del trabajo intelectual se realiza fuera de las universidades.
- Siglo XIX: las universidades se reinventan, se desintegran en "disciplinas" y comienzan a otorgar títulos académicos.
Líneas de demarcación en las ciencias sociales
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Primera demarcación:
- Historia: se interesa en el pasado y evidencia documental.
- Sociología, Ciencia Política y Economía: se centran en datos cuantitativos y buscan verdades universales en el presente.
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Segunda demarcación:
- Estudio centrado en países importantes (EEUU y Europa) y un marcado desdén hacia otras regiones.
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Tercera demarcación:
- Sociología: estudia la sociedad.
- Ciencia Política: se ocupa del Estado.
- Economía: analiza el mercado.
Internacionalización de las ciencias sociales
- Se rompe la separación entre el mundo occidental y el resto del mundo.
- Surge la necesidad de especialistas en diferentes regiones, promoviendo estudios multidisciplinarios.
- Consecuencia: Disciplinas como "estudios orientales" se transforman y diversifican.
Cambios en investigación y especialización
- Investigadores deben realizar investigaciones originales para sus doctorados, lo que lleva a la especialización.
- En 1968, emergen nuevos campos de estudio, enfocados en temas marginales como la mujer y las negritudes.
Transformaciones en la ciencia
- Años 70 y 80:
- Cambio de una ciencia empírica y absoluta a una más relativa y discutible.
- Surge el estudio cultural como puente entre humanidades y ciencias sociales.
Propuestas de reforma para universidades
- Revisión de la división tripartita (humanidades, ciencias naturales, ciencias sociales).
- Fomentar la investigación agrupando temas de interés.
- Crear centros dedicados a temas específicos por un periodo determinado.
- Establecer requisitos de cursos interdepartamentales para estudiantes de posgrado.
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Description
Este cuestionario explora las ideas de Inmanuel Wallerstein sobre la construcción de las ciencias sociales. Se analiza la ruptura entre la Ciencia y la Filosofía en el siglo XVIII y el impacto de esta división en el desarrollo del conocimiento. Además, se discute el papel de la universidad desde el siglo XVI en la evolución del pensamiento social.
