Cibercultura e Ciberespaço

Cibercultura e Ciberespaço

• A cibercultura, segundo Lévy (2000), é o conjunto de técnicas, práticas, atitudes, maneiras de pensar e valores que se desenvolvem com o crescimento do ciberespaço.

Ciberespaço

• William Gibson cunhou o termo "ciberespaço" em 1984 no romance Neuromancer, descrevendo-o como uma alucinação consensual e representação gráfica de dados abstraídos de computadores.
• Nayar (2010) define o ciberespaço como um espaço eletrónico de convergência de tecnologias e informação, onde os indivíduos interagem.
• O ciberespaço não é homogéneo, mas um conjunto de espaços em expansão que oferecem diversas formas de interação e comunicação digitais.
• As tecnologias tornam-se parte integrante da vida de cada pessoa, sendo simultaneamente "domesticadas" para uso pessoal e "domesticando" ao influenciar como o nosso quotidiano é moldado pelo seu uso.
• O desenvolvimento resulta de um movimento internacional de jovens que procuram novas formas de comunicação além dos media tradicionais, criando um novo espaço comunicativo.
• Entre os resultados estão o desenvolvimento da interligação, das comunidades virtuais e da Inteligência Artificial.
• O ciberespaço é um meio de comunicação que emerge da interligação global de computadores, incluindo a rede, as informações e os indivíduos que o utilizam.
• A necessidade de um código de significados comum ajuda os utilizadores a interpretar as informações, como emojis com interpretações específicas em comunidades virtuais.

Vantagens do Ciberespaço

• Comunicação instantânea e global.
• Acesso fácil à informação.
• Possibilidade de interação social.
• Maior eficiência e automação.

Desvantagens do Ciberespaço

• Riscos de segurança.
• Riscos de privacidade.
• Dependência da tecnologia.
• Propagação de desinformação.

Narrativas do Ciberespaço

• São formas de contar histórias que surgem a partir de interações virtuais em redes sociais, blogs e fóruns.
• Podem ser ficcionais ou não ficcionais, criadas por meio de textos, imagens, vídeos e áudios.
• São influenciadas pela facilidade de disseminação e alcance global do ambiente virtual, podendo ser colaborativas.

Tipos de Narrativas do Ciberespaço

• Fanfictions
• Memes
• Blogs
• Jogos Narrativos

Iphoneography

• A introdução dos smartphones alterou a forma como se olha para a fotografia, permitindo a partilha imediata e a edição de imagens.
• A capacidade de capturar, editar e partilhar fotografias a partir de um único dispositivo é a grande proposta de valor do smartphone
• A emergência dos smartphones tornou-se uma preocupação, com muitos a sentenciar a “morte do fotojornalismo”
• Os smartphones permitem captar e editar fotografias, permitindo que a edição esteja nas mãos do fotógrafo, que o pode fazer até com os seus dedos.

Estética do Iphoneography

• A estética "filtro" permite injetar uma visão artística à fotografia.
• A estética da nostalgia permite filtros que mimetizam filmes antigos e convocam o "golden age".
• A ubiquidade permite captar fotografias de cenários/sujeitos no seu estado mais cru, criando uma narrativa da realidade que nos rodeia.

Legitimização do Iphoneography

• O reconhecimento acontece com a gravação de filmes a partir de smartphones, fotografias premiadas e a visão dos artistas associada à ubiquidade.

Multimedia Storytelling

• É o processo pelo qual os participantes em espaços online configuram a sua experiência numa história.
• É uma representação de eventos e personagens limitados no espaço e no tempo, que contêm mensagens implícitas ou explícitas sobre o tópico abordado.
• Permite criar vínculos emocionais com os espectadores e evocar respostas emocionais.
• É uma combinação de texto, fotografias, clips de vídeo, áudio, gráficos e interatividade apresentados num site da Web num formato não-linear em que as informações em cada meio são complementares e não redundantes.
• O utilizador escolhe como navegar elementos de uma história.
• As diferentes partes da história são contadas usando meios diferentes.
• É importante usar o formato de média que irá apresentar um segmento da história da forma mais atraente e informativa.
• Frequentemente, as histórias principais são lineares e produzidas apenas em texto, vídeo ou áudio, sendo o texto aumentado com fotos e o vídeo sendo a mesma versão da televisão.

Retrospetiva Histórica

• O desenvolvimento da tecnologia impulsionou o progresso humano, melhorando a vida, superando desafios e ajudando no desenvolvimento de novas ideias.

4 Épocas e as tecnologias associadas a cada uma

• Idade Antiga: ferramentas de pedra, cidades, monumentos arquitetónicos e escrita.
• Idade Média: invenção do papel, aprimoramento da impressão e disseminação e expansão do comércio.
• Idade Moderna: invenção da máquina a vapor, novos de produção, eletricidade e telecomunicações.
• Idade Contemporânea: internet e tecnologia da informação.

Conceito e Dimensões da Cibercultura

• Desde a segunda metade dos anos 1990 que tem sido notado um intenso crescimento nos estudos desenvolvidos à volta da Cibercultura.
• David Silver (2000) dividiu estes estudos em três estados: cibercultura popular, estudos de cibercultura e estudos críticos de cibercultura.
• Pierre Lévy (2000) distingue a Cibercultura como o conjunto de técnicas materiais e intelectuais, práticas, atitudes, maneiras de pensar e valores que se desenvolvem com o crescimento do ciberespaço.

Potencialidades da Cibercultura

• Aumento do acesso à informação e educação.
• Desenvolvimento de novas formas e plataformas de comunicação e colaboração
• Possibilidade de partilhar opiniões e ideais de forma democrática.
• Possibilidade da criação de novas formas de entretenimento, arte e formas de expressão.
• Desenvolvimento e inovação na eficiência dos setores: negócios, saúde, governos, etc.
• Aumento do bem-estar geral da população.

Desvantagens da Cibercultura

• Superficialidade na informação.
• Desinformação e fake news.
• Privacidade e segurança.
• Dependência tecnológica.
• Desigualdade digital.
• Cultura do imediatismo.
• Cyberbullying e toxicidade online.
• Dificuldade na distinção entre real e virtual.
• A tecnologia determina a direção do desenvolvimento cultural.

A Cibercultura inclui abordagens como

• Websites
• Mundos virtuais
• Multimédia
• Comunicação multimodal
• Jogos de computador
• Instalações interativas
• Animação computorizada
• Cinema

Interfaces da Cibercultura

• Humano-computador: descreve a forma como o utilizador interage com o computador, o que inclui equipamentos de input e output, formas de organização dos dados e comandos para a manipulação dos dados.
• Culturais: descreve a interface entre o humano-máquina-cultura, configurando as influências do meio onde os dados são produzidos, analisados e classificados.
• Os conteúdos dos interfaces culturais são limitados por elementos culturais já existentes e que caracterizam as sociedades.

Princípios

• Consistência: menus, ícones, caixas de diálogo.
• Criatividade: cada objeto cultural deve ser distinto do anterior.
• Linguagem híbrida: síntese entre as convenções da cultura tradicional e as convenções do interface humano-computador.
• É importante perceber as implicações culturais do desenvolvimento das tecnologias da informação e da comunicação em suporte digital, interrelacionando seres humanos, entidades materiais, naturais e artificiais, ideias e representações