Chapter I Principles of Higher Education
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Questions and Answers

¿Cuál es el objetivo principal de la Educación Superior según el texto?

  • Promover la desigualdad social.
  • Desarrollar las potencialidades del ser humano integralmente. (correct)
  • Restringir el acceso a la educación.
  • Limitar la autonomía universitaria.

    • Según el texto, ¿qué garantiza el Estado en relación con la Educación Superior?

  • Autonomía universitaria y calidad educativa. (correct)
  • Restricciones a la libertad de pensamiento.
  • Control absoluto sobre las instituciones educativas.
  • Inhibición del pluralismo ideológico.

    • ¿Qué tipo de espíritu busca despertar la Educación Superior en los educandos, según el texto?

  • Un espíritu dogmático.
  • Un espíritu conformista.
  • Un espíritu pasivo.
  • Un espíritu reflexivo orientado a la autonomía personal. (correct)

    • ¿Cómo se espera que se desarrolle la Educación Superior en términos de libertades, según el texto?

    <p>En un marco de libertades de enseñanza, de aprendizaje, de investigación y de cátedra.</p> Signup and view all the answers

    ¿A quiénes se les garantiza el acceso a la Educación Superior según el texto?

    <p>A quienes demuestren poseer las capacidades requeridas y cumplan con las condiciones académicas exigidas en cada caso.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los objetivos de la Educación Superior según el Artículo 6°?

    <p>Profundizar en la formación integral de los colombianos capacitándolos para cumplir funciones profesionales, investigativas y de servicio social.</p> Signup and view all the answers

    ¿En qué consiste el servicio con calidad que deben prestar las instituciones de Educación Superior según el Artículo 6°?

    <p>Referirse a los resultados académicos, medios y procesos empleados, infraestructura institucional, dimensiones cualitativas y cuantitativas, y condiciones de desarrollo.</p> Signup and view all the answers

    ¿Cuál es uno de los campos de acción de la Educación Superior según el Artículo 7°?

    <p>El campo de la técnica, el de la ciencia, el de la tecnología, el de las humanidades, el del arte y el de la filosofía.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué deben hacer los programas académicos ofrecidos por las instituciones de Educación Superior según el Artículo 8°?

    <p>Hacer referencia a los campos de acción mencionados en el artículo 7°.</p> Signup and view all the answers

    ¿Qué aspecto no forma parte de uno de los objetivos de la Educación Superior según el Artículo 6°?

    <p>Fomentar exclusivamente el patrimonio cultural del país.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Objetivo Principal de la Educación Superior

    • Busca formar profesionales capaces de contribuir al desarrollo de la sociedad.

    Garantía del Estado

    • El Estado garantiza el acceso igualitario a la Educación Superior.

    Espíritu a Despertar

    • Busca cultivar un espíritu crítico y de búsqueda del conocimiento en los educandos.

    Libertades en la Educación Superior

    • Se espera que se desarrolle un ambiente de libertad de pensamiento y académico en la educación superior.

    Acceso a la Educación Superior

    • Se garantiza el acceso para todos los ciudadanos, sin distinción.

    Objetivos según el Artículo 6°

    • Uno de los objetivos es la formación integral de los estudiantes, promoviendo su desarrollo personal y profesional.

    Servicio con Calidad

    • Las instituciones de Educación Superior deben ofrecer servicios educativos de calidad, asegurando la excelencia académica.

    Campo de Acción según el Artículo 7°

    • Uno de los campos de acción es la investigación científica y la innovación.

    Programas Académicos

    • Los programas académicos deben ser pertinentes y actualizados, alineados con las necesidades del mercado y la sociedad.

    Aspectos No Incluidos en Objetivos

    • La obtención de lucro económico no es uno de los objetivos de la Educación Superior.

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    This quiz covers the principles stated in Chapter I of a book or document related to Higher Education. It includes topics such as the permanent development of human potential, the public cultural service nature of Higher Education, and the role of the State in ensuring access to Higher Education for all. Test your knowledge on these fundamental principles!

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