Podcast
Questions and Answers
La memoria de trabajo se limita al almacenamiento de la información de manera temporal.
La memoria de trabajo se limita al almacenamiento de la información de manera temporal.
False (B)
La memoria a corto plazo y la memoria de trabajo son conceptos idénticos.
La memoria a corto plazo y la memoria de trabajo son conceptos idénticos.
False (B)
La amplitud de memoria es la capacidad de la memoria de trabajo.
La amplitud de memoria es la capacidad de la memoria de trabajo.
False (B)
La prueba de amplitud de dÃgitos es una tarea que mide la capacidad de la memoria de trabajo.
La prueba de amplitud de dÃgitos es una tarea que mide la capacidad de la memoria de trabajo.
La amplitud de memoria es la cantidad de información que puede almacenar la memoria de trabajo durante un largo perÃodo de tiempo.
La amplitud de memoria es la cantidad de información que puede almacenar la memoria de trabajo durante un largo perÃodo de tiempo.
La memoria a corto plazo es un concepto más complejo que la memoria de trabajo.
La memoria a corto plazo es un concepto más complejo que la memoria de trabajo.
La amplitud de memoria es siempre de 7 dÃgitos.
La amplitud de memoria es siempre de 7 dÃgitos.
La capacidad para recordar el orden de presentación es la única que se mide en el test de amplitud de memoria.
La capacidad para recordar el orden de presentación es la única que se mide en el test de amplitud de memoria.
La amplitud de memoria es mayor cuando se usan palabras en vez de dÃgitos.
La amplitud de memoria es mayor cuando se usan palabras en vez de dÃgitos.
La técnica de agrupamiento siempre reduce la amplitud de memoria.
La técnica de agrupamiento siempre reduce la amplitud de memoria.
La presencia de pausas en la secuencia no afecta la amplitud de memoria.
La presencia de pausas en la secuencia no afecta la amplitud de memoria.
La memoria de corto plazo (MCP) no se ve influenciada por la memoria a largo plazo (MLP).
La memoria de corto plazo (MCP) no se ve influenciada por la memoria a largo plazo (MLP).
La memoria verbal a corto plazo utiliza un código visual para almacenar la información.
La memoria verbal a corto plazo utiliza un código visual para almacenar la información.
El bucle fonológico se compone de un almacén de largo plazo y un proceso de repaso articulatorio.
El bucle fonológico se compone de un almacén de largo plazo y un proceso de repaso articulatorio.
El efecto de la similitud fonológica se produce durante la codificación de la información.
El efecto de la similitud fonológica se produce durante la codificación de la información.
La amplitud de dÃgitos se limita a seis o siete Ãtems debido a la capacidad del almacén de memoria a largo plazo.
La amplitud de dÃgitos se limita a seis o siete Ãtems debido a la capacidad del almacén de memoria a largo plazo.
El habla no puede ingresar directamente en el almacén fonológico.
El habla no puede ingresar directamente en el almacén fonológico.
La supresión articulatoria puede impedir que los Ãtems visuales se registren en el almacén fonológico.
La supresión articulatoria puede impedir que los Ãtems visuales se registren en el almacén fonológico.
El modelo multicomponente de memoria de trabajo de Baddeley y Hitch se propuso en el año 1964.
El modelo multicomponente de memoria de trabajo de Baddeley y Hitch se propuso en el año 1964.
La información en el almacén de memoria a corto plazo puede mantenerse durante horas si no se refresca.
La información en el almacén de memoria a corto plazo puede mantenerse durante horas si no se refresca.
Conrad y Hull realizaron un experimento en el que demostraron que la memoria para secuencias de consonantes es mejor cuando éstas guardan un parecido en sonido.
Conrad y Hull realizaron un experimento en el que demostraron que la memoria para secuencias de consonantes es mejor cuando éstas guardan un parecido en sonido.
La similitud fonológica se produce entre palabras que se parecen en su significado.
La similitud fonológica se produce entre palabras que se parecen en su significado.
La supresión articulatoria hace que los Ãtems se presenten visualmente y sin parecido fonológico.
La supresión articulatoria hace que los Ãtems se presenten visualmente y sin parecido fonológico.
El efecto de la longitud de las palabras se produce debido a la supresión articulatoria.
El efecto de la longitud de las palabras se produce debido a la supresión articulatoria.
La música de fondo no afecta la MCP verbal.
La música de fondo no afecta la MCP verbal.
El ruido blanco no afecta la MCP verbal.
El ruido blanco no afecta la MCP verbal.
La MCP verbal almacena información a nivel de significado.
La MCP verbal almacena información a nivel de significado.
La longitud de las palabras solo causa olvido durante la fase de repaso.
La longitud de las palabras solo causa olvido durante la fase de repaso.
La música vocal es menos perjudicial que la música instrumental en la MCP verbal.
La música vocal es menos perjudicial que la música instrumental en la MCP verbal.
La retención del orden serial puede ser perturbada por estÃmulos sonoros irrelevantes que no fluctúan en frecuencia.
La retención del orden serial puede ser perturbada por estÃmulos sonoros irrelevantes que no fluctúan en frecuencia.
La tarea de amplitud de dÃgitos implica retener solo la lista de palabras, no el orden de los Ãtems.
La tarea de amplitud de dÃgitos implica retener solo la lista de palabras, no el orden de los Ãtems.
La hipótesis del repaso articulatorio se relaciona con la fase de recuerdo, no con la fase de repaso.
La hipótesis del repaso articulatorio se relaciona con la fase de recuerdo, no con la fase de repaso.
El método de Contexto se utiliza cuando se propone que conforme van apareciendo los Ãtems, el Ãtem anterior se asocia con el siguiente
El método de Contexto se utiliza cuando se propone que conforme van apareciendo los Ãtems, el Ãtem anterior se asocia con el siguiente
El primer método que se propuso fue el de PrimacÃa
El primer método que se propuso fue el de PrimacÃa
El recuerdo comienza con el primer Ãtem en el método de Encadenamiento
El recuerdo comienza con el primer Ãtem en el método de Encadenamiento
El método de PrimacÃa se basa en la asociación de los Ãtems con un contexto
El método de PrimacÃa se basa en la asociación de los Ãtems con un contexto
La mayorÃa de los modelos relacionados con el BF aceptan la interpretación del orden serial basada en el encadenamiento
La mayorÃa de los modelos relacionados con el BF aceptan la interpretación del orden serial basada en el encadenamiento
El efecto de primacÃa es usualmente más pronunciado que el de recencia en el recuerdo libre
El efecto de primacÃa es usualmente más pronunciado que el de recencia en el recuerdo libre
La introducción de una tarea atencional demandante anula la contribución de la MLP
La introducción de una tarea atencional demandante anula la contribución de la MLP
La idea de que la recencia serÃa la respuesta de un almacén a corto plazo fue aceptada por la mayorÃa de los investigadores
La idea de que la recencia serÃa la respuesta de un almacén a corto plazo fue aceptada por la mayorÃa de los investigadores
Bjork y Whitten (1974) pidieron a sus sujetos que recordaran secuencias de palabras en dos condiciones distintas
Bjork y Whitten (1974) pidieron a sus sujetos que recordaran secuencias de palabras en dos condiciones distintas
El patrón de recuerdo en el recuerdo libre se caracteriza por una tendencia a recordar mejor los primeros Ãtems
El patrón de recuerdo en el recuerdo libre se caracteriza por una tendencia a recordar mejor los primeros Ãtems
El efecto de recencia se elimina mediante una tarea de contar hacia atrás de 20 segundos de duración
El efecto de recencia se elimina mediante una tarea de contar hacia atrás de 20 segundos de duración
El efecto de recencia a largo plazo se refiere a la tendencia a recordar mejor los primeros elementos de información almacenada
El efecto de recencia a largo plazo se refiere a la tendencia a recordar mejor los primeros elementos de información almacenada
La memoria viso-espacial a corto plazo es necesaria para recordar la ubicación de los objetos en una escena visual
La memoria viso-espacial a corto plazo es necesaria para recordar la ubicación de los objetos en una escena visual
La MCP viso-espacial solo es útil para la percepción visual
La MCP viso-espacial solo es útil para la percepción visual
El efecto de recencia no depende de un único sistema de memoria
El efecto de recencia no depende de un único sistema de memoria
La memoria a corto plazo y la memoria de trabajo son conceptos idénticos en el estudio de la memoria
La memoria a corto plazo y la memoria de trabajo son conceptos idénticos en el estudio de la memoria
La capacidad de recordar la lista de palabras se ve influenciada por la tarea de contar hacia atrás
La capacidad de recordar la lista de palabras se ve influenciada por la tarea de contar hacia atrás
El efecto de recencia solo se produce en situaciones de memoria a corto plazo
El efecto de recencia solo se produce en situaciones de memoria a corto plazo
La memoria viso-espacial a corto plazo es responsable de la capacidad de recordar la lista de palabras
La memoria viso-espacial a corto plazo es responsable de la capacidad de recordar la lista de palabras
El efecto de recencia es un fenómeno que solo se produce en la memoria de trabajo
El efecto de recencia es un fenómeno que solo se produce en la memoria de trabajo
La MCP visual almacena las dimensiones perceptivas de un estÃmulo de manera separada.
La MCP visual almacena las dimensiones perceptivas de un estÃmulo de manera separada.
La integración de forma y color en la MCP visual consume recursos atencionales.
La integración de forma y color en la MCP visual consume recursos atencionales.
La MCP visual y la MCP espacial son sistemas que trabajan de manera independiente.
La MCP visual y la MCP espacial son sistemas que trabajan de manera independiente.
La capacidad de la MCP espacial es de alrededor de 7 ubicaciones.
La capacidad de la MCP espacial es de alrededor de 7 ubicaciones.
La tarea de detección al cambio es una prueba que se utiliza para investigar la naturaleza de la MCP espacial.
La tarea de detección al cambio es una prueba que se utiliza para investigar la naturaleza de la MCP espacial.
La tarea de señalar cubos mide la capacidad de la MCP visual.
La tarea de señalar cubos mide la capacidad de la MCP visual.
La MCP visual solo procesa la información visual en una dimensión sensorial.
La MCP visual solo procesa la información visual en una dimensión sensorial.
La MCP visual tiene una capacidad ilimitada para procesar la información.
La MCP visual tiene una capacidad ilimitada para procesar la información.
La condición de integración de forma y color en la MCP visual implica peor ejecución en comparación con las condiciones de una sola dimensión.
La condición de integración de forma y color en la MCP visual implica peor ejecución en comparación con las condiciones de una sola dimensión.
La MCP visual solo puede procesar un Ãtem a la vez.
La MCP visual solo puede procesar un Ãtem a la vez.
La repiticón de una secuencia simple como uno, dos, tres puede ayudar a los sujetos a recordar los cuadrados de colores.
La repiticón de una secuencia simple como uno, dos, tres puede ayudar a los sujetos a recordar los cuadrados de colores.
La amplitud de Corsi es la capacidad de la MCP visual.
La amplitud de Corsi es la capacidad de la MCP visual.
La MCP visual es un sistema que solo procesa la información visual en una dimensión.
La MCP visual es un sistema que solo procesa la información visual en una dimensión.
La capacidad de la MCP visual se limita a dos Ãtems.
La capacidad de la MCP visual se limita a dos Ãtems.
La integración de forma y color en la MCP visual es un proceso que requiere atención.
La integración de forma y color en la MCP visual es un proceso que requiere atención.
La MCP visual no puede mantener la información en el foco atencional.
La MCP visual no puede mantener la información en el foco atencional.
La actividad cerebral en la MCP visual comienza justo antes de la presentación del conjunto de prueba.
La actividad cerebral en la MCP visual comienza justo antes de la presentación del conjunto de prueba.
La cantidad de activación en la MCP visual disminuye conforme aumenta el número de cuadrados presentados.
La cantidad de activación en la MCP visual disminuye conforme aumenta el número de cuadrados presentados.
En los ensayos en los que los sujetos fallaban se asociaban a un nivel de activación más alto en la MCP visual.
En los ensayos en los que los sujetos fallaban se asociaban a un nivel de activación más alto en la MCP visual.
La MCP basada en objetos y la MCP espacial se tratan en el mismo apartado.
La MCP basada en objetos y la MCP espacial se tratan en el mismo apartado.
La prueba de patrones se puede utilizar para medir la capacidad de la MCP espacial.
La prueba de patrones se puede utilizar para medir la capacidad de la MCP espacial.
La amplitud de la MCP visual es menor que la de la MCP espacial.
La amplitud de la MCP visual es menor que la de la MCP espacial.
La tarea de los cubos de Corsi implica a la MCP visual.
La tarea de los cubos de Corsi implica a la MCP visual.
La inserción de una actividad que implica procesamiento espacial reduce la amplitud de la prueba de patrones.
La inserción de una actividad que implica procesamiento espacial reduce la amplitud de la prueba de patrones.
La amplitud de la MCP visual se puede medir mediante una serie de patrones representados en matrices.
La amplitud de la MCP visual se puede medir mediante una serie de patrones representados en matrices.
La prova de patrones comienza con un patrón simple de 4 x 4.
La prova de patrones comienza con un patrón simple de 4 x 4.
Flashcards are hidden until you start studying
