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Questions and Answers
¿A qué principio están sujetos los centros docentes de titularidad del Estado español en el exterior?
¿A qué principio están sujetos los centros docentes de titularidad del Estado español en el exterior?
¿A quién están sometidos los centros docentes en cuanto a su organización?
¿A quién están sometidos los centros docentes en cuanto a su organización?
¿Cuál es una de las finalidades de la acción educativa española en el exterior?
¿Cuál es una de las finalidades de la acción educativa española en el exterior?
¿Qué entidad prestará atención a la organización de enseñanzas para los residentes españoles?
¿Qué entidad prestará atención a la organización de enseñanzas para los residentes españoles?
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En el exterior, los centros educativos dependen de una estructura organizativa específica. ¿Cuál de las siguientes opciones es correcta?
En el exterior, los centros educativos dependen de una estructura organizativa específica. ¿Cuál de las siguientes opciones es correcta?
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La acción educativa hacia los españoles en el exterior se centra en determinados niveles educativos. ¿Cuál no es uno de ellos?
La acción educativa hacia los españoles en el exterior se centra en determinados niveles educativos. ¿Cuál no es uno de ellos?
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¿Qué aspecto cultural busca reforzar la educación española en el exterior?
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¿Qué aspecto de la educación en el exterior es un objetivo específico del gobierno español?
¿Qué aspecto de la educación en el exterior es un objetivo específico del gobierno español?
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¿Qué tipo de enseñanzas prestará atención la Subdirección General de Cooperación Internacional?
¿Qué tipo de enseñanzas prestará atención la Subdirección General de Cooperación Internacional?
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¿Cuál es el rol de las Consejerías de Educación de cada país en relación a los residentes españoles?
¿Cuál es el rol de las Consejerías de Educación de cada país en relación a los residentes españoles?
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¿Qué tipo de centros pueden existir bajo la titularidad del Estado español en el extranjero?
¿Qué tipo de centros pueden existir bajo la titularidad del Estado español en el extranjero?
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Según la Ley 7/1991, ¿cuál es la finalidad del Instituto Cervantes?
Según la Ley 7/1991, ¿cuál es la finalidad del Instituto Cervantes?
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¿Qué opciones tienen los centros de titularidad del Estado español en el extranjero respecto al currículo?
¿Qué opciones tienen los centros de titularidad del Estado español en el extranjero respecto al currículo?
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¿Qué tipo de enseñanzas puede no ofrecer el Estado español en sus centros en el extranjero?
¿Qué tipo de enseñanzas puede no ofrecer el Estado español en sus centros en el extranjero?
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La administración española tiene un enfoque particular en la educación de:
La administración española tiene un enfoque particular en la educación de:
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre la Ley 7/1991 es incorrecta?
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¿Qué entidad debe aprobar el calendario educativo mencionado?
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¿Cuál es uno de los instrumentos para el desarrollo de la acción educativa española en sistemas educativos extranjeros?
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¿Qué tipo de actividades están incluidas en la acción educativa mencionada?
¿Qué tipo de actividades están incluidas en la acción educativa mencionada?
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¿Qué lengua es objeto de las actividades de formación mencionadas en la acción educativa?
¿Qué lengua es objeto de las actividades de formación mencionadas en la acción educativa?
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Según el contenido, la acción educativa se regula por cuál de los siguientes documentos?
Según el contenido, la acción educativa se regula por cuál de los siguientes documentos?
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¿Qué opción describe incorrectamente las actividades formativas mencionadas?
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¿Cuál de las siguientes opciones NO es un enfoque de la acción educativa española en el exterior?
¿Cuál de las siguientes opciones NO es un enfoque de la acción educativa española en el exterior?
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¿Cuál es el propósito de la elaboración de materiales didácticos según el contenido?
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¿A quiénes estarán abiertos los centros de recursos didácticos?
¿A quiénes estarán abiertos los centros de recursos didácticos?
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¿Quién establece los criterios de admisión de alumnos en los centros educativos del exterior?
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¿Quién tiene la responsabilidad de la creación de centros docentes en el extranjero según el Real Decreto 1027/1993?
¿Quién tiene la responsabilidad de la creación de centros docentes en el extranjero según el Real Decreto 1027/1993?
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¿Qué ministerio colabora en la fijación de criterios de permanencia en los centros educativos del exterior?
¿Qué ministerio colabora en la fijación de criterios de permanencia en los centros educativos del exterior?
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¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre el papel del Gobierno en la acción educativa en el exterior?
¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta sobre el papel del Gobierno en la acción educativa en el exterior?
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¿Cómo se fija la permanencia de alumnos en los centros educativos según la normativa vigente?
¿Cómo se fija la permanencia de alumnos en los centros educativos según la normativa vigente?
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¿Qué papel tienen las instituciones educativas extranjeras en el contexto de los centros españoles en el extranjero?
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¿Cuál es el principal objetivo del Ministerio de Educación y Ciencia en relación a los centros educativos del exterior?
¿Cuál es el principal objetivo del Ministerio de Educación y Ciencia en relación a los centros educativos del exterior?
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¿Cuál es la composición del Consejo Escolar de los centros de titularidad del Estado español en el extranjero?
¿Cuál es la composición del Consejo Escolar de los centros de titularidad del Estado español en el extranjero?
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¿Qué organismo deberá aprobar el calendario escolar de los centros de titularidad del Estado español en el extranjero?
¿Qué organismo deberá aprobar el calendario escolar de los centros de titularidad del Estado español en el extranjero?
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Los centros de titularidad del Estado español en el extranjero deben acomodar su calendario escolar a qué condiciones?
Los centros de titularidad del Estado español en el extranjero deben acomodar su calendario escolar a qué condiciones?
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¿Con qué salvedades se ajustará el Consejo Escolar en centros en el extranjero?
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El calendario escolar debe ser aprobado por qué autoridad?
El calendario escolar debe ser aprobado por qué autoridad?
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¿Qué organismo no participa en el Consejo Escolar de los centros en el extranjero?
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¿Cuál es el objetivo principal de ajustar el calendario escolar en el extranjero?
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El Consejo Escolar de un centro en el extranjero debe considerar qué factor clave?
El Consejo Escolar de un centro en el extranjero debe considerar qué factor clave?
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Study Notes
Centros Docentes en el Exterior
- Los centros docentes en el extranjero, bajo titularidad del Estado español, están sometidos al principio de unidad de acción del Estado.
- Dependencia organizativa recae en el Jefe de la Misión Diplomática.
Acción Educativa Española
- Contribuye al mantenimiento de vínculos culturales y lingüísticos de españoles en el exterior.
- La Administración española organiza enseñanzas dirigidas a residentes españoles en niveles educativos no universitarios.
Estructura de los Centros
- Pueden ser centros que impartan diversas enseñanzas o específicos de un nivel educativo determinado.
- Integración del currículo de la cultura del país respectivo puede ser opcional.
Instituto Cervantes
- Creado por la Ley 7/1991 y tiene como fin la promoción y difusión de la lengua y cultura española a nivel global.
Acceso a Recursos Didácticos
- Centros de recursos didácticos abiertos a diversos sectores de la comunidad educativa y profesorado de español.
Admisión y Permanencia de Alumnos
- Criterios establecidos por el Ministerio de Educación y Ciencia, en colaboración con el Ministerio de Asuntos Exteriores.
Creación de Centros Educativos
- Competencia del Gobierno español mediante Real Decreto, propuesta conjunta de los Ministros de Educación y Asuntos Exteriores.
Consejo Escolar
- Su composición se ajusta a lo relacionado con el régimen general de los centros públicos en España, incluyendo un representante de la Oficina Consular.
Calendario Escolar
- Adaptación del calendario escolar a las condiciones del país en el que se ubican los centros.
- Aprobación del calendario por el Ministerio de Educación y Ciencia con la consulta del Ministerio de Asuntos Exteriores.
Programas de Apoyo Educativo
- Desarrollo de programas que incluye elaboración de materiales y actividades de formación, tanto para profesorado español como extranjero.
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Description
Este cuestionario explora los centros docentes españoles en el extranjero, su estructura y la acción educativa que realizan. También se aborda la importancia del Instituto Cervantes en la promoción de la lengua y cultura española. Ideal para conocer cómo se organiza la enseñanza para españoles en el exterior.
