Podcast
Questions and Answers
Jakie jest główne zadanie praktykanta w czasie praktyki w szkole?
Jakie jest główne zadanie praktykanta w czasie praktyki w szkole?
- Spontaniczne przeprowadzanie lekcji
- Zgromadzenie informacji o teorii nauczania
- Poznanie praktycznej działalności szkoły (correct)
- Uczestniczenie tylko w wykładach
Który z poniższych punktów nie jest często celem praktyki?
Który z poniższych punktów nie jest często celem praktyki?
- Ocena umiejętności zawodowych
- Rozwój kompetencji pedagogicznych
- Głębsze poznanie problemów edukacyjnych
- Wybór najlepszych nauczycieli do współpracy (correct)
Co praktykant ma na celu przez samodzielne prowadzenie zajęć?
Co praktykant ma na celu przez samodzielne prowadzenie zajęć?
- Planowanie przyszłej kariery
- Nauczanie innych studentów
- Zgromadzenie wiedzy teoretycznej
- Wdrożenie do specyfiki pracy zawodowej (correct)
Jakie umiejętności praktycznych powinien zdobywać praktykant?
Jakie umiejętności praktycznych powinien zdobywać praktykant?
Jakie metody uczenia się powinien obserwować praktykant?
Jakie metody uczenia się powinien obserwować praktykant?
Które z poniższych wyrażeń najlepiej opisuje rolę praktykanta w obserwowaniu nauczycieli?
Które z poniższych wyrażeń najlepiej opisuje rolę praktykanta w obserwowaniu nauczycieli?
Jakie są typowe działania praktykanta związane z organizowaniem zajęć?
Jakie są typowe działania praktykanta związane z organizowaniem zajęć?
Jakie narzędzia i metody powinien poznać praktykant w pracy z mediami edukacyjnymi?
Jakie narzędzia i metody powinien poznać praktykant w pracy z mediami edukacyjnymi?
Jakie jest jedno z głównych założeń praktyki, które pomaga zweryfikować przygotowanie teoretyczne przyszłego nauczyciela?
Jakie jest jedno z głównych założeń praktyki, które pomaga zweryfikować przygotowanie teoretyczne przyszłego nauczyciela?
Co z poniższych działań nie jest uważane za część zdobywania umiejętności praktycznych przez praktykanta?
Co z poniższych działań nie jest uważane za część zdobywania umiejętności praktycznych przez praktykanta?
Jaki aspekt pracy nauczyciela ma na celu obserwowanie przez praktykanta?
Jaki aspekt pracy nauczyciela ma na celu obserwowanie przez praktykanta?
Jakie działania związane z pracą nauczyciela są częścią praktyki?
Jakie działania związane z pracą nauczyciela są częścią praktyki?
Jakie umiejętności praktycznego działania są zwiększane przez zapoznanie się z warsztatem metodycznym nauczyciela?
Jakie umiejętności praktycznego działania są zwiększane przez zapoznanie się z warsztatem metodycznym nauczyciela?
Które z poniższych działań nie jest typowe dla praktykanta podczas odbywania praktyki w szkole?
Które z poniższych działań nie jest typowe dla praktykanta podczas odbywania praktyki w szkole?
Jakiego rodzaju programy szkolne powinien poznać praktykant podczas odbywania praktyki?
Jakiego rodzaju programy szkolne powinien poznać praktykant podczas odbywania praktyki?
Jakie kompetencje są rozwijane przez zwrócenie uwagi na potrzeby edukacyjne w różnych typach szkół?
Jakie kompetencje są rozwijane przez zwrócenie uwagi na potrzeby edukacyjne w różnych typach szkół?
Flashcards
Celem praktyki w szkole jest...
Celem praktyki w szkole jest...
Praktyka uczęszczająca w szkole ma na celu zapoznanie się z praktycznym działaniem szkoły, rozwoju i pogłębiania kompetencji pedagogicznych, zdobycia doświadczenia w roli nauczyciela, zrozumienia problemów edukacyjnych oraz procedur realizowanych w różnych typach szkół. Jest to również okazja , aby ocenić własne dyspozycje i zgromadzić informacje dotyczące specyfiki pracy zawodowej.
Co obejmuje praktyka w szkole?
Co obejmuje praktyka w szkole?
Praktyka obejmuje również czynne i bierne uczestnictwo w zajęciach szkolnych, kołach zainteresowań i zajęciach dodatkowych organizowanych na terenie szkoły. Uczestnicy poznają metody nauczania, formy organizacji pracy uczniów, szkolne programy wychowania i nauczania, a także warsztat metodyczny nauczyciela.
Jakie obszary są związane z praktyką w szkole?
Jakie obszary są związane z praktyką w szkole?
Praktykanci mają okazję poznać i możliwość wdrożenia w samodzielne prowadzenie zajęć w obszarach edukacji medialnej i zajęć komputerowych.
Co można poznać podczas praktyki w szkole?
Co można poznać podczas praktyki w szkole?
Signup and view all the flashcards
Co jest weryfikowane podczas praktyki w szkole?
Co jest weryfikowane podczas praktyki w szkole?
Signup and view all the flashcards
Z czego można się dowiedzieć podczas praktyki w szkole?
Z czego można się dowiedzieć podczas praktyki w szkole?
Signup and view all the flashcards
Co można obserwować podczas praktyki w szkole?
Co można obserwować podczas praktyki w szkole?
Signup and view all the flashcards
Jaki jest cel praktyki w szkole?
Jaki jest cel praktyki w szkole?
Signup and view all the flashcards
Jaki jest cel praktyki w szkole?
Jaki jest cel praktyki w szkole?
Signup and view all the flashcards
Co można obserwować podczas praktyki w szkole?
Co można obserwować podczas praktyki w szkole?
Signup and view all the flashcards
Jaką wiedzę można zdobyć podczas praktyki?
Jaką wiedzę można zdobyć podczas praktyki?
Signup and view all the flashcards
W jakich obszarach można się specjalizować podczas praktyki?
W jakich obszarach można się specjalizować podczas praktyki?
Signup and view all the flashcards
Co można poznać o szkole podczas praktyki?
Co można poznać o szkole podczas praktyki?
Signup and view all the flashcards
Jaką wiedzę praktyczną można zdobyć podczas praktyki?
Jaką wiedzę praktyczną można zdobyć podczas praktyki?
Signup and view all the flashcards
Jak się zapoznać z nowoczesnymi metodami nauczania?
Jak się zapoznać z nowoczesnymi metodami nauczania?
Signup and view all the flashcards
Study Notes
Cele praktyk w szkole
- Celem praktyk jest poznanie praktycznej działalności szkół, w których odbywają się praktyki, oraz:
- rozwijanie i pogłębianie kompetencji pedagogicznych poprzez obserwację i własną aktywność
- zdobycie osobistego doświadczenia poprzez wchodzenie w rolę nauczyciela i zweryfikowanie przygotowania teoretycznego do przyszłej pracy zawodowej
- głębsze poznanie i zrozumienie problemów edukacyjnych i procedur realizowanych w różnych typach szkół
- ocena własnych czynników osobowościowych i dyspozycji do wykonywania zawodu nauczyciela
- zgromadzenie niezbędnych informacji dot. specyfiki pracy zawodowej oraz wdrożenie do samodzielnego prowadzenia zajęć, w szczególności w obszarze edukacji medialnej i komputerowej.
Metody zdobywania umiejętności praktycznych
- czynne i bierne uczestnictwo w zajęciach szkolnych, kołach zainteresowań i zajęciach dodatkowych
- obserwacja pracy nauczyciela i uczniów związanych z planowaniem, organizowaniem i prowadzeniem zajęć dydaktyczno-wychowawczych, głównie lekcyjnych w szkołach podstawowych lub średnich
- obserwowanie stosowanych metod nauczania i form organizacji pracy uczniów
- poznanie szkolnych programów wychowania i nauczania oraz ich praktycznej realizacji
- zapoznanie się z warsztatem metodycznym nauczyciela, w tym z wykorzystywaniem mediów edukacyjnych, nowych technologii i narzędzi cyfrowych
- zapoznanie się z funkcjonowaniem pracowni przedmiotowych, a w miarę możliwości, podejmowanie działań praktycznych w pracowniach związanych z edukacją medialną i zajęciami komputerowymi
- gromadzenie materiału obserwacyjnego i doświadczalnego o szkole i jej środowisku
- poznanie metod i sposobów działań nauczycielskich w rozwiązywaniu konkretnych zadań wychowawczych i dydaktycznych, służących weryfikacji wiedzy ogólnej i pedagogicznej
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
