Boekhouden Thema 5 Quiz

Thema 5: Boekhouden

• Kennisdoelen: Het thema bestudeert vijf niveaus van boekhoudkundige begrippen en registraties.
• Kennis herhaling (Level 1): Herhaling van boekhoudkundige begrippen en registraties van vorig jaar is een onderdeel van het leerproces.
• Aankoop- en verkoopverrichtingen: Het leerproces behandelt de registratie van aankoop- en verkoopverrichtingen in de boekhouding.
• Betalingen en inningen: Registratie van betalingen en inningen is onderdeel van de boekhouding.
• Leningen: Registratie van korte en lange termijn leningen is onderdeel van de boekhouding.
• Jobadvertentie: Opdrachten omvatten het opstellen van een jobadvertentie voor een boekhouder die tijdelijk het werk van Anissa Zadora overneemt tijdens zwangerschapsverlof.
• Benodigde hulpmiddelen: Smartphone, tablet, laptop of pc, rekentoestel, MAR-nummer (bij Action) zijn essentieel.
• Level 1 - Introductie: Het niveau begint met een herhaling van boekhoudkundige begrippen.

Level 1 - Introductie - Vraag 1.1

• Activiteiten: Individueel of in duo, met een klassikale bespreking daarna.
• Methode: Combineren van begrippen met hun correcte definities.
• Middelen: Gebruik van een digitaal programma voor projectie.

Level 1 - Introductie - Vraag 1.2

• Activiteiten: Individueel of in duo, met een klassikale bespreking daarna.
• Methode: Het maken van een mindmap met boekhoudkundige termen uit het vorige jaar.
• Termen: De mindmap omvat termen zoals verkopen van handelsgoederen, kapitaal, schulden, balans en anderen.
• Werkwijze: Groepswerk met elke student specifieke termen en kleuren voor overzichtelijkheid.
• Tip: De mindmap kan worden afgedrukt en opgehangen in de klas.
• Doelstelling: Het maken van een overzicht van belangrijke boekhoudkundige termen.

Level 1 - Re-Explore 2

• Activiteiten: Individueel of in duo, met een klassikale bespreking daarna.
• Thema: Het onderzoek naar voorbeelden waarin de werkelijke waarde van activa afwijkt van de boekwaarde.
• Voorbeelden: Gegevensverschillen in de kas, inventarisatie van voorraad handelsgoederen, waardevermindering door schade.

Level 1 - Re-Explore 3

• Activiteiten: Individueel, met een klassikale bespreking daarna.
• Thema: De overgang van de beginbalans naar boekjaarrekeningen.
• Methode: Overboeken van beginbalansgegevens (01-01) naar rekeningen.
• Actief & Passief: Actiefrekeningen worden gedebiteerd en passiefrekeningen gecrediteerd.
• Details: Een rekening per vermogensbestanddeel.

Level 1 - Re-Explore 3 - Vraag 3.1

• Activiteiten: Individueel, met een klassikale bespreking.
• Doel: Begrip van de begrippen debeteren en crediteren, en de boekingsregels voor resultatenrekeningen.

Level 1 - Re-Explore 7

• Thema: Het opstellen van een eindbalans.
• Beginpunt: Vertrek van beginbalans.
• Overzicht: De verschillende stappen van een boekjaar worden beschreven.
• Journaal: Het journaal speelt een cruciale rol in de chronologische registratie van verrichtingen.

Level 1 - Re-Explore 8

• Activiteiten: Individueel, met een klassikale bespreking.
• Focus: Het identificeren van rekeningen die gede- en gecrediteerd moeten worden.
• Linkerzijde: Identificatie van welke rekeningen op de linkerzijde staan.
• Rechterzijde: Specificaties van rekeningen die aan de rechterzijde staan.

Level 1 - Re-Explore 9

• Thema: Logisch redeneren bij boekhoudkundige registraties.
• Schema: Een stappenplan voor het afhandelen van een verrichting.
• Vragen: Welk document is de basis? Welke rekeningen veranderen? Welk MAR nummer? Actief, passief, kosten of opbrengsten? Vermeerdering (+) of vermindering (-)? Debet (D) of credit (C)? Bedrag? Is debettotaal gelijk aan credittotaal?
• Voorbeeld: Registratie van betaling aan leverancier Mediaglobe (zonder btw).