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Questions and Answers
¿Quién fue el científico que descubrió las leyes básicas de herencia a través experimentos con guisantes?
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Gregorio Mendel
¿Cuál es el nombre científico del guisante?
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Pisium sativum
¿Qué es un rasgo en genética?
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Una variante para una característica
¿Qué es una característica en genética?
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¿Qué es una planta pura en genética?
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¿Qué individuos se producen en la generación F1?
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¿Cuál es la razón fenotípica en la generación F2 de Mendel?
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¿Qué es un rasgo dominante?
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¿Qué es un rasgo recesivo?
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¿Qué es un gen?
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Mendel estudió siete características diferentes en los guisantes.
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Un organismo hereda dos alelos para cada característica, uno de cada progenitor.
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¿Qué es un organismo homocigótico?
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¿Por qué los heterocigóticos no se consideran puros?
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¿Qué es el fenotipo?
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Siempre el fenotipo es la expresión directa del genotipo.
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¿Qué es un cruce prueba?
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Si la progenie de un cruce prueba presenta el fenotipo recesivo, el individuo con genotipo desconocido es heterocigótico.
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¿Qué es la ley de segregación?
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La segregación de los alelos corresponde a la distribución de los cromosomas homólogos en diferentes gametos.
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¿Qué es un cuadrado de Punnett?
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La letra mayúscula en un cuadrado de Punnett representa el alelo recesivo y la letra minúscula representa el alelo dominante.
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¿Qué tipo de individuos se producen en un cruce monohíbrido?
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¿Qué es un cruce dihíbrido?
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¿Qué es la ley de sorteo independiente?
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La ley de sorteo independiente aplica a genes ubicados en el mismo cromosoma, pero en loci muy distantes.
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Los genes en un locus cercano del mismo cromosoma se heredan juntos.
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La relación entre fenotipo y genotipo siempre es una relación simple.
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Muchas características están determinadas por solo un gen o un par de alelos.
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¿Qué es la dominancia incompleta?
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¿Qué es la codominancia?
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¿Qué es un alelo múltiple?
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Los grupos sanguíneos ABO humanos están determinados por tres alelos.
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¿Qué es la pleiotropía?
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¿Qué es la epistasis?
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¿Qué es la herencia poligénica?
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El ambiente no puede influir en el fenotipo.
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¿Qué es la herencia multifactorial?
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¿Qué es un pedigrí?
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Los pedigríes se utilizan para determinar la probabilidad de que un futuro hijo tenga un determinado rasgo.
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Un trastorno dominante se manifesta si el individuo lleva al menos un alelo dominante.
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¿Qué es una condición multifactorial?
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Study Notes
Capítulo 14: Mendel y la idea de un gen
- El capítulo 14 se enfoca en los experimentos de Gregor Mendel y su concepto de gen.
- La referencia principal es el libro de Biología de Campbell Reece et al. (2011).
- Este capítulo cubre las páginas 262-285 del libro.
- El curso es Biología General I (BIOL 203).
- La profesora es C. Batista, MS.
Mendel y sus leyes de herencia
- Gregor Mendel (1865) convirtió el jardín de su monasterio en un laboratorio.
- Trabajó con guisantes (Pisiun sativum) realizando cruces cuidadosos.
- Descubrió dos principios básicos de herencia.
Experimentos de Mendel
- Usó guisantes con diferentes variedades para sus experimentos.
- Se centró en características con dos alternativas, como color de flor.
- Característica: atributo heredable que varía entre individuos.
- Rasgo: variante de una característica (ej., color púrpura o blanco de flor).
Utilizó dos plantas puras
- Usó plantas puras con atributos contrastantes (ej., flor púrpura y flor blanca).
- Planta pura: produce nuevos individuos con la misma característica. (ej., BB y bb)
- Generación P (parental): plantas homocigóticas (ej: BB, bb)
- Cruce de un individuo puro de flor púrpura con otro individuo puro con flor blanca.
- Generación F1 (primera generación filial): todos los individuos híbridos resultaron púrpuras (heterocigotos) - (Ej., Bb).
Cruzó los individuos F1
- Luego Mendel cruzó los individuos híbridos de la F1
- Generación F2 (segunda generación filial): presentó una proporción de 3 flores púrpuras y 1 blanca (3:1 - proporción fenotípica)
Supuestos de Mendel
- El factor para la flor púrpura afectaba el color de la flor en la F1.
- Mendel llamó al color de flor púrpura un rasgo dominante y al color de la flor blanca un rasgo recesivo.
- El factor para color blanca no se diluyó, ni fue destruido, reapareciendo en la F2.
Observaciones en otras plantas
- Mendel observó el mismo patrón de herencia en otras características de las plantas de guisantes.
- Definición de gen: el factor heredado.
El modelo de Mendel
- Propuso una hipótesis para explicar el patrón de herencia (3:1) observado en la generación F2.
- La hipótesis se relaciona con los conceptos de genes y cromosomas.
- Primero: versiones alternativas de estos genes que causan las variaciones (alelos).
- Ejemplo, un gen para el color de la flor del guisante existió en dos versiones (una para flor púrpura y otra para flor).
- Segundo: para cada característica, un organismo hereda dos alelos, uno de cada progenitor.
- Tercero: Si los dos alelos en un locus son diferentes, entonces uno (alelo dominante) determinará la apariencia del organismo y el otro no.
- Por ejemplo, el color púrpura del guisante de la F1 se debe a un alelo dominante.
- Cuarto: los dos alelos para una característica se separan (segregan) durante la formación de gametos.
La ley de segregación
- Los alelos se separan durante la formación de los gametos.
- Cada gameto recibe un solo alelo de cada característica.
Cruce prueba
- Un individuo con fenotipo dominante puede ser un individuo homocigótico dominante o heterocigótico
- Para determinar el genotipo, se puede utilizar un cruce prueba: un cruce entre un individuo con genotipo desconocido y un individuo homocigótico recesivo.
- Si la progenie presenta el fenotipo recesivo, el individuo desconocido debe ser heterocigótico.
Ley del sorteo independiente
- Mendel derivó la ley de segregación estudiando una sola característica.
- La progenie producida fue monohíbrida (heterocigótica para una sola característica).
- Un cruce entre heterocigóticos es conocido como cruce monohíbrido.
Mendel identificó una segunda ley.
- Al estudiar dos características al mismo tiempo, se producen cruces dihíbridos (heterocigóticos para dos características).
- En la generación F2 se puede determinar si las dos características se heredan juntas o de forma independiente.
Herencia poligénica
- Es la herencia que se debe al efecto combinado de dos o más genes sobre un fenotipo simple.
- Ejemplos como estatura y el color de la piel.
Otras desviaciones de los patrones mendelianos
- Pleiotropía: un gen que tiene múltiples efectos fenotípicos (ej.: fibrosis quística, anemia falciforme)
- Epistasis: la expresión fenotípica de un gen en un locus altera la de un gen en un segundo locus. (ej: color del pelaje de los perros labradores).
- Alelos múltiples: un gen puede tener más de dos alelos (ej.: los grupos sanguíneos ABO)
Trastornos hereditarios
- Recesivos: muchos trastornos, la mayoría de las personas que los presentan son portadores (ej.: albinismo)
- Dominantes: algunos trastornos son dominantes (ej., acondroplasia, enfermedad de Huntington)
- Multifactoriales: muchas enfermedades (como enfermedades cardiacas, diabetes, etc.) tienen componentes genéticos y ambientales.
El ambiente afecta el fenotipo
- El fenotipo puede verse afectado por el ambiente.
- El alcance fenotípico puede ser más amplio cuando la característica es poligénica.
- Ejemplos: herencia multifactorial (hortensias)
- Análisis de pedigrí: herramienta para analizar los rasgos humanos que siguen patrones mendelianos.
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Description
Este cuestionario explora el Capítulo 14 del libro de Biología de Campbell Reece, centrándose en los experimentos de Gregor Mendel y su concepto fundamental de gen. A través de las leyes de herencia y la caracterización de atributos de los guisantes, se profundiza en la herencia genética. Ideal para estudiantes del curso BIOL 203.
