Biodiversidad: Telesecundaria Primer Grado

Aquí tienes un examen de 20 preguntas sobre biodiversidad, enfocado en los proyectos 16, 17 y 18 de primer grado de telesecundaria, del campo formativo de Saberes y Pensamiento Científico, con respuestas correctas:

• Pregunta 1: ¿Qué es la biodiversidad?
• Respuesta: La variedad de vida en la Tierra, incluyendo plantas, animales, hongos y microorganismos, así como los ecosistemas que forman.
• Pregunta 2: Menciona tres ejemplos de ecosistemas con alta biodiversidad.
• Respuesta: Selvas tropicales, arrecifes de coral y humedales.
• Pregunta 3: ¿Por qué es importante la biodiversidad?
• Respuesta: Porque proporciona servicios esenciales como la polinización, purificación del agua, regulación del clima y recursos como alimentos y medicinas.
• Pregunta 4: ¿Qué es una especie endémica?
• Respuesta: Una especie que solo se encuentra de forma natural en una región geográfica específica.
• Pregunta 5: Da un ejemplo de una especie endémica de México.
• Respuesta: El ajolote.
• Pregunta 6: ¿Cuáles son las principales amenazas a la biodiversidad?
• Respuesta: Destrucción del hábitat, contaminación, cambio climático, sobreexplotación de recursos y especies invasoras.
• Pregunta 7: ¿Qué es la deforestación y cómo afecta a la biodiversidad?
• Respuesta: Es la eliminación de bosques, reduciendo el hábitat de muchas especies y liberando dióxido de carbono a la atmósfera.
• Pregunta 8: ¿Cómo afecta la contaminación a la biodiversidad?
• Respuesta: Puede contaminar el agua y el suelo, afectando la salud de las plantas y animales, y causando la muerte de especies sensibles.
• Pregunta 9: ¿Qué es el cambio climático y cómo afecta a la biodiversidad?
• Respuesta: Es el aumento de la temperatura global, causando cambios en los patrones climáticos, derretimiento de glaciares y aumento del nivel del mar, lo que afecta la distribución y supervivencia de muchas especies.
• Pregunta 10: Menciona una acción que podemos realizar para proteger la biodiversidad.
• Respuesta: Reducir el consumo de productos que provienen de la deforestación, plantar árboles nativos y apoyar la agricultura sostenible.
• Pregunta 11: ¿Qué son las áreas naturales protegidas?
• Respuesta: Son zonas designadas para la conservación de la biodiversidad y los recursos naturales, donde se regulan las actividades humanas.
• Pregunta 12: Da un ejemplo de un área natural protegida en México.
• Respuesta: La Reserva de la Biósfera Mariposa Monarca.
• Pregunta 13: ¿Qué es la biotecnología y cómo puede ayudar a la conservación de la biodiversidad?
• Respuesta: Es el uso de organismos vivos o sus componentes para desarrollar productos y tecnologías, como la creación de cultivos resistentes a plagas y enfermedades, reduciendo la necesidad de pesticidas.
• Pregunta 14: ¿Qué son las especies invasoras?
• Respuesta: Son especies que se introducen en un ecosistema donde no son nativas, compitiendo con las especies locales por recursos y alterando el equilibrio ecológico.
• Pregunta 15: Da un ejemplo de una especie invasora y cómo afecta al ecosistema.
• Respuesta: El pez león en el Caribe, que depreda especies nativas y daña los arrecifes de coral.
• Pregunta 16: ¿Qué es la agricultura sostenible?
• Respuesta: Es un sistema de producción agrícola que busca minimizar el impacto ambiental, promoviendo la conservación del suelo, agua y biodiversidad.
• Pregunta 17: Menciona una práctica de agricultura sostenible.
• Respuesta: Rotación de cultivos, uso de abonos orgánicos y control biológico de plagas.
• Pregunta 18: ¿Qué papel juegan los polinizadores en la biodiversidad?
• Respuesta: Son esenciales para la reproducción de muchas plantas, incluyendo cultivos agrícolas, transportando el polen de una flor a otra.
• Pregunta 19: Da un ejemplo de un polinizador.
• Respuesta: Las abejas.
• Pregunta 20: ¿Cómo podemos promover la conservación de la biodiversidad en nuestra comunidad?
• Respuesta: Participando en programas de reforestación, educando a otros sobre la importancia de la biodiversidad y apoyando iniciativas locales de conservación.