Literatur: Steuerung
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Welche der folgenden Organisationen haben ein bildungspolitisches Interesse?

  • Deutscher Lehrerverband
  • Deutsche Industrie- und Handelskammer (DIHK) (correct)
  • Verband der Sportler
  • Bundesverband der Deutschen Industrie (BDI) (correct)
  • Der Deutsche Arbeitgeberpreis für Bildung wird nicht von Arbeitgeberverbänden vergeben.

    False

    Welches Ziel verfolgen Arbeitgeber im Bereich der beruflichen Bildung?

    Mitgestaltung der betrieblichen Berufsausbildung.

    Der __________ ist verantwortlich für die Ausarbeitung der Ausbildungsordnungen.

    <p>Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB)</p> Signup and view all the answers

    Ordnen Sie die folgenden Themen den korrekten Punkten zu:

    <p>MINT-Bildung = Förderung technischer Fächer Ausbildungsfähigkeit = Berufliche Qualifizierung Soziale Durchlässigkeit = Chancen im Bildungssystem Politische Einflussnahme = Beeinflussung der Bildung durch Lobbyisten</p> Signup and view all the answers

    In welchem Bereich haben Wirtschaftsverbände einen Einfluss auf das Bildungssystem?

    <p>Betriebliche Berufsausbildung</p> Signup and view all the answers

    Lobbyisten haben keinen Einfluss auf die Bereitstellung von Unterrichtsmaterialien in Schulen.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nennen Sie eine wiederkehrende Forderung im Bildungsbereich.

    <p>Investitionen in Bildung.</p> Signup and view all the answers

    Was ist eine Aufgabe des Bundesministeriums für Bildung und Forschung?

    <p>Regelung der betrieblichen Berufsausbildung</p> Signup and view all the answers

    Die Kultusministerkonferenz (KMK) koordiniert ausschließlich die Schulen in einem Bundesland.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nennen Sie zwei Akteure im Schulsystem auf der Ebene der Länder.

    <p>Staatliche Schulaufsicht, Pädagogische Landesinstitute</p> Signup and view all the answers

    Die _______ sind für die äußeren Schulangelegenheiten zuständig.

    <p>Kommunen</p> Signup and view all the answers

    Ordnen Sie die Akteure den entsprechenden Aufgaben zu:

    <p>Bundesministerium für Bildung = Forschungsförderung Staatliche Schulaufsicht = Innere Schulangelegenheiten Schulleitung = Pädagogische Betreuung Elternvertretung = Mitspracherecht der Eltern</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Aussagen beschreibt eine Aufgabe der Länder im Bildungssystem?

    <p>Innere Schulangelegenheiten und Schulaufsicht</p> Signup and view all the answers

    Eltern und Erziehungsberechtigte haben keinen Einfluss auf Entscheidungen im Schulsystem.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Welche Rolle spielen supranationale Akteure wie die EU im Bildungssystem?

    <p>Sie haben Einfluss auf die Bildungspolitik und Standards.</p> Signup and view all the answers

    Welche dieser Aussagen beschreibt den Paradigmenwechsel der Schulsteuerung in Deutschland?

    <p>Fokus auf Output-Orientierung</p> Signup and view all the answers

    Die Kultusministerkonferenz einigte sich 1997 auf Maßnahmen zur Verschärfung der Schulleistungsstandards.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Was wird der Bildungsverwaltung zugeschrieben?

    <p>Festlegung von Standards für die Qualifikation des schulischen Personals.</p> Signup and view all the answers

    Die Kultusministerkonferenz beschloss den __________ Beschluss zur Qualitätssicherung in der schulischen Bildung.

    <p>Konstanzer</p> Signup and view all the answers

    Ordne die Rolle den entsprechenden Verantwortlichkeiten zu:

    <p>Bildungsverwaltung = Festlegung von Standards Schulleitung = Umsetzung abgestimmter Maßnahmen Schulaufsicht = Zusammenarbeit mit Schulleitung Lehrkräfte = Gestaltung des Unterrichts</p> Signup and view all the answers

    Welches Ziel wurde mit den Vergleichsarbeiten in allen Ländern verfolgt?

    <p>Sicherung der Qualität schulischer Bildung</p> Signup and view all the answers

    Ab Mitte der 1990er Jahre wurde den Schulen weniger Gestaltungsfreiheit eingeräumt.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Was kennzeichnet die neue Rolle der Schulleitung im Neuen Steuerungsmodell?

    <p>Verantwortung für die Umsetzung von Maßnahmen.</p> Signup and view all the answers

    Was besagt das sogenannte Kruzifix-Urteil?

    <p>Ein Kruzifix darf nicht in einer bekenntnisfreien Schule angebracht werden.</p> Signup and view all the answers

    Elternvertretungen sind in allen deutschen Bundesländern gleich geregelt.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nennen Sie einen der Bundeselternrat als Arbeitsgemeinschaft von Elternvertretungen.

    <p>Bundeselternrat</p> Signup and view all the answers

    Die Mitwirkungsrechte der Eltern in Schulen sind über die _______ geregelt.

    <p>Elternvertretungen</p> Signup and view all the answers

    Ordnen Sie die folgenden Akteure im Schulsystem den richtigen Beschreibungen zu:

    <p>Landeselternbeiräte = Gesetzlich in den Ländern verankert Bundeselternrat = Arbeitsgemeinschaft der Elternvertretungen auf Bundesebene Elternvertretungen = Mitwirkungsrechte in Schulen Lehrkräfte = Unterstützen und unterrichten die Schüler</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage beschreibt die Rolle der Eltern im Unterricht?

    <p>Eltern können in Absprache mit Lehrkräften am Unterricht teilnehmen.</p> Signup and view all the answers

    Die Einbeziehung von Eltern in schulische Aktivitäten ist ein Merkmal guter Schule.

    <p>True</p> Signup and view all the answers

    Welches Ziel verfolgen Elternverbände in Zusammenarbeit mit Schulministerien?

    <p>Zusammenarbeit zur Verbesserung der Schulqualität</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Organisationen ist die größte Bildungsgewerkschaft in Deutschland?

    <p>Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft</p> Signup and view all the answers

    Der Deutsche Lehrerverband hat mehr Mitglieder als die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Nennen Sie ein zentrales Leitziel der GEW.

    <p>Kostenfreie Kita-Plätze für alle Kinder.</p> Signup and view all the answers

    Der ____ ist ein weltanschaulich neutraler Dachverband von Lehrern in Deutschland.

    <p>Deutsche Lehrerverband</p> Signup and view all the answers

    Ordnen Sie die folgenden Verbände ihren Mitgliedszahlen zu:

    <p>Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft = 280.000 Deutscher Lehrerverband = 165.000 Verband Bildung und Erziehung = 165.000 Deutscher Philologenverband = Unbekannt</p> Signup and view all the answers

    Welche der folgenden Forderungen gehört nicht zu den zentralen Leitziele der GEW?

    <p>Erhalt der Hauptschule</p> Signup and view all the answers

    Der Verband Bildung und Erziehung vertritt ausschließlich Lehrkräfte der Sekundarstufe II.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Was fordert der Deutsche Lehrerverband bezüglich des Schulsystems?

    <p>Erhalt und Weiterentwicklung eines vielfältig gegliederten Schulsystems.</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage über die Zuständigkeit im Schulwesen trifft zu?

    <p>Das gesamte Schul- und Bildungswesen steht unter der Aufsicht des Landes.</p> Signup and view all the answers

    Die Kommunen sind nur lokale staatliche Verwaltungsbehörden ohne Mitspracherecht.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Was sind die inneren Schulangelegenheiten, für die die Länder zuständig sind?

    <p>Pädagogische Bereiche wie Lehrpläne, Prüfungen, und Ausbildung des Personals.</p> Signup and view all the answers

    Die Aufteilung der Kompetenzen im Schulwesen kann einfach mit den Begriffen __________ und __________ beschrieben werden.

    <p>innere Schulangelegenheiten, äußere Schulangelegenheiten</p> Signup and view all the answers

    Ordne den folgenden Schulanforderungen die korrekten Zuständigkeiten zu:

    <p>Lehrpläne = Innere Schulangelegenheiten Finanzierung des Lehrpersonals = Innere Schulangelegenheiten Verwaltung von Schulangelegenheiten = Äußere Schulangelegenheiten Schulformen = Innere Schulangelegenheiten</p> Signup and view all the answers

    Welche Reformen führten zur Stärkung der Selbstverwaltung der Städte in Preußen?

    <p>Die Stein-Hardenbergschen Reformen</p> Signup and view all the answers

    Die Schulen in den Stadtstaaten haben eine zweistufige Schulaufsicht.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Was geschah mit der Verwaltung der Schulangelegenheiten gemäß der Städteordnung von 1808?

    <p>Sie wurde zur Gemeindeaufgabe erklärt.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Steuerungstheoretische Perspektiven: Welche (nicht) staatlichen Akteure nehmen auf den verschiedenen Ebenen des Schulsystems bis zur Einzelschule als Organisation Einfluss?

    •  Historische Entwicklung des deutschen Schulsystems im 19. und 20. Jahrhundert wurde behandelt.
    •  Der aktuelle Aufbau des Bildungssystems und die Folgen der Bildungsexpansion wurden betrachtet.
    •  Die Frage, wie das deutsche Schulsystem gesteuert wird, wird im weiteren Kapitel analysiert.
    •  Akteure auf verschiedenen Ebenen (Bildungssystem, Bundesebene, Länder, Kommunen, Schulaufsicht, etc.) sowie weitere Akteure in dem Schulsystem, wie Schülervertretungen, Elternverbände, Gewerkschaften, Kirchen, Stiftungen und Privatwirtschaft werden beleuchtet.

    Steuerung des Schulsystems: Föderale Organisation

    •  Die Zuständigkeit des Bundes, der Länder und der Kommunen in Bildungssystemen wird erläutert.
    •  Bildungsverwaltung ist die Aufgabe des Bundes und der Länder.
    •  Zentrale Aspekte der deutschen Bildungspolitik, wie die Kulturhoheit der Bundesländer, werden analysiert.
    •  Die verschiedenen Ebenen des deutschen Schulsystems und ihre jeweiligen Einflussmöglichkeiten sind detailliert dargestellt.

    Weitere Akteure im Schulsystem

    •  Akteure aus dem internationalen Kontext, z. B. der EU und der OECD, werden als Einflussmöglichkeiten betrachtet.
    •  Internationale Organisationen und ihre Rolle bei der Definition von Bildungsstandards und Richtlinien.
    •  Die Rolle von Stiftungen im Bildungsbereich wird beschrieben.
    •  Die Beteiligung von Bürgern an politischen Prozessen, z. B. durch Petitionen.
    •  Die Bedeutung der Interessenvertretungen wie beispielsweise Gewerkschaften und Kirchen.
    •  Die Rolle der Wirtschaft, z. B. durch Stiftungen oder Arbeitgeberverbände (BDI, BDA, DIHK), die im Bildungsbereich Einfluss nehmen.

    Verhältnis von Gesamtsystem und Einzelschule

    •  Es wird die Beziehung zwischen dem Gesamtsystem (Bund, Länder, etc.) und der Einzelschule, in Bezug auf Schulsteuerung und erweiterte schulische Autonomie analysiert.
    •  Die Rolle der Schulsteuerung im Kontext neuer Steuerungsmodelle und der Einzelschule als lernende Organisation wird diskutiert.
    •  Die Dimensionen Kontext, Input, Prozess und Output in der Schulsteuerung werden differenziert.
    •  Verschiedene Modelle schulischer Steuerung und Qualitätsentwicklung (z.B. CIPP und CIPO-Modell) werden vorgestellt.
    •  Die Bedeutung von Schulkultur und der Koordinierung von Arbeitsteilungen (insbesondere innerhalb von Schulen, sowie innerhalb der schulischen Organisation) werden erläutert.

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    In diesem Quiz testen Sie Ihr Wissen über die verschiedenen Akteure und Organisationen, die im deutschen Bildungssystem eine Rolle spielen. Beantworten Sie Fragen zu den Aufgaben, Zielen und Einflüssen der unterschiedlichen Institutionen und Verbände. Ideal für Schüler und Interessierte der Bildungspolitik.

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