Bildung und Erziehung Konzepte
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Questions and Answers

Welche Aussage beschreibt den Begriff Bildung im Sinne der hier dargestellten Definition am besten?

  • Bildung ist ein reflexiver Prozess, bei dem Individuen sich ihrer Lernprozesse bewusst werden und diese in ihre Identität integrieren. (correct)
  • Bildung ist ein passiver Prozess, bei dem Individuen Wissen und Fähigkeiten ohne Reflexion erwerben.
  • Bildung ist ein rein individueller Vorgang ohne soziale Einflüsse und Auswirkungen.
  • Bildung ist hauptsächlich ein Mittel zur Reproduktion sozialer Ungleichheiten.

    • Welche zwei Seiten werden beim Bildungsbegriff unterschieden?

  • Die private und die öffentliche Seite.
  • Die theoretische und die praktische Seite.
  • Die reflexive und die funktionale Seite. (correct)
  • Die individuelle und die kollektive Seite.

    • Inwiefern ist Bildung ein sozialer Prozess?

  • Bildung ist unabhängig von sozialen Verhältnissen und ausschließlich ein individueller Prozess.
  • Bildung ist eng mit sozialen Verhältnissen verflochten und soll einen Beitrag zur Verbesserung des Zusammenlebens leisten. (correct)
  • Bildung ist nur dann sozial, wenn sie von einer Gruppe initiiert wird.
  • Bildung dient lediglich der Anpassung an bestehende soziale Strukturen.

    • Was bedeutet 'Subjektivierung' im Zusammenhang mit Bildung?

    <p>Die Verwirklichung des eigenen Lebens durch Selbstgestaltung aufgrund von Bildung. (A)</p> Signup and view all the answers

    Welche Rolle spielen Zertifikate im Bildungsprozess laut dem Text?

    <p>Zertifikate organisieren und legitimieren ungleiche Erwerbs- und soziale Positionen. (A)</p> Signup and view all the answers

    Wie wird Bildung in der Sozialen Arbeit definiert?

    <p>Bildung ist ein Prozess der reflexiven Auseinandersetzung des Individuums mit seiner Lebenswelt und Gesellschaft. (B)</p> Signup and view all the answers

    Welchen Aspekt betont Sting (2017) besonders in Bezug auf Bildung?

    <p>Die soziale Dimension von Bildung und ihre Verknüpfung mit soziokulturellen Voraussetzungen. (C)</p> Signup and view all the answers

    Welche Zielstellungen verfolgt Bildung neben der Selbstbildung und Persönlichkeitsentwicklung?

    <p>Soziale Inklusion, Zugehörigkeit und Anerkennung. (A)</p> Signup and view all the answers

    Was ist laut Sting nicht das alleinige Ziel von Erziehung?

    <p>Die individuelle Leistungssteigerung (D)</p> Signup and view all the answers

    Welche Frage von Friedrich Schleiermacher markiert ein Erziehungsverhältnis als Generationenverhältnis?

    <p>Was will die ältere Generation mit der jüngeren? (B)</p> Signup and view all the answers

    Was ist laut Walther ein wesentliches Merkmal einer Erziehungsbeziehung?

    <p>Die absichtsvolle Anregung und Unterstützung von Lernprozessen (C)</p> Signup and view all the answers

    Als was betrachtet Klaus Mollenhauer die Sozialpädagogik?

    <p>Als eine Theorie der Jugendhilfe (A)</p> Signup and view all the answers

    Was betrachtet Mollenhauer als Dreh- und Angelpunkt im Verhältnis von Mensch und Gesellschaft?

    <p>Die Erziehung (C)</p> Signup and view all the answers

    Welches Spannungsverhältnis ist laut Mollenhauer ein zentraler Aspekt der Erziehung?

    <p>Die Balance zwischen Integration und Emanzipation (A)</p> Signup and view all the answers

    Welche zentrale Frage stellt Mollenhauer in Bezug auf Erziehung und Individuum?

    <p>Kann ein autonomes, kritisches Individuum durch Pädagogik hervorgebracht werden? (C)</p> Signup and view all the answers

    Welche Aussage beschreibt Mollenhauers Sicht zur Notwendigkeit von Erziehung und Bildung?

    <p>Erziehung und Bildung sind für das Überleben der Gesellschaft unerlässlich. (A)</p> Signup and view all the answers

    Was ist laut Mollenhauer eine Hauptursache für den Auftrag der Sozialpädagogik?

    <p>Die Diskrepanz zwischen Individuum und Gesellschaft aufgrund von Mängeln in der familialen und schulischen Erziehung. (C)</p> Signup and view all the answers

    Wie wird der Erziehungsbegriff nach Mollenhauer in der Sozialen Arbeit häufig konkretisiert?

    <p>Als primäre Unterstützung bei der Bewältigung schwieriger Lebenslagen, um Bildungs- und Erwerbsansprüche zu ermöglichen. (D)</p> Signup and view all the answers

    Welche Rolle spielt nach Rössner die Sozialarbeit im erzieherischen Kontext?

    <p>Sie ist eine Form der tertiären Erziehung durch prophylaktische und korrigierende Maßnahmen. (A)</p> Signup and view all the answers

    Was versteht Rössner unter der Theorie der Sozialarbeit?

    <p>Eine Technologie der Sozialarbeits-Maßnahmen zur Überführung von unerwünschten in erwünschte Zustände. (B)</p> Signup and view all the answers

    Welche Art von Theoriebildung befürwortete Rössner für die Sozialarbeit?

    <p>Eine deskriptive Theoriebildung, die auf Beschreibung, Erklärung und Prognose basiert. (B)</p> Signup and view all the answers

    Welche Elemente stehen im Zentrum von Rössners Überlegungen?

    <p>Sozialisation, Verhalten und Erziehung. (A)</p> Signup and view all the answers

    Wie kann nach Rössner Verhalten im Kontext der Sozialisation bewertet werden?

    <p>Als 'normal' sozialisiert, 'nicht normal' dissozialisiert, oder in Abstufungen dazwischen. (B)</p> Signup and view all the answers

    Was ist laut Mollenhauer das übergeordnete Ziel von Erziehung?

    <p>Die Unterstützung von Lern- und Entwicklungsprozessen. (B)</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    Bildung und Erziehung

    • Bildung umfasst Prozesse, in denen sich Individuen ihrer Lernprozesse bewusst werden und Kenntnisse sowie Fertigkeiten in ihren eigenen Selbst und Identität integrieren.
    • Zwei Seiten des Bildungskonzepts werden unterschieden: eine bildungstheoretische Sichtweise auf die Subjektivierung als reflexive Selbst-Welt-Beziehung und eine funktionale Sichtweise, die Bildung als Faktor für soziale Integration und Reproduktion in ungleichen Gesellschaften betrachtet.
    • Bildung ermöglicht Individuen, ihr Leben selbst zu gestalten und bietet gleichzeitig die Möglichkeit, Erwerbs- und soziale Positionen zu sichern oder zu verändern, teilweise ungleich verteilt.

    Die soziale Dimension von Bildung

    • Bildungsprozesse sind untrennbar mit sozialen Verhältnissen und Zusammenlebensformen verbunden.
    • Bildung trägt zur Verbesserung des Zusammenlebens und der gesellschaftlichen Verhältnisse bei.
    • Soziale Bildung ist von soziokulturellen Voraussetzungen und Rahmenbedingungen abhängig und wird von Machtstrukturen, Reichtum und Ressourcen beeinflusst.
    • Bildung ist an konkrete lebensweltliche Situationen und Lebenslagen gebunden und zielt auf Selbstbildung, Persönlichkeitsbildung und Kompetenzentwicklung ab.
    • Bildung soll soziale Inklusion, Zugehörigkeit und Anerkennung fördern.

    Bildungsbegriff in der Sozialen Arbeit

    • Bildung in der Sozialen Arbeit ist ein vom sich bildenden Subjekt selbst aktiv betriebener Prozess der Herstellung von Beziehung zwischen Subjekt und Gesellschaft, mit Fokus auf Reflexion und Auseinandersetzung.
    • Bildung in der Sozialen Arbeit zielt nicht allgemein und abstrakt, sondern nur im konkreten Kontext von Lebenssituationen und Lebenslagen ab.
    • Bildung in der Sozialen Arbeit zielt auf die Selbstentfaltung des Subjekts und die Gestaltung des Zusammenlebens ab, und damit auf soziale Inklusion.

    Erziehung

    • Erziehung ist eine Beziehung, in der eine Person von der Notwendigkeit und Wichtigkeit bestimmter Kenntnisse, Fertigkeiten und Normen überzeugt ist und an einer anderen Person deren Fehlen ausmacht.
    • Erziehung zielt auf pädagogisches Handeln und die Anregung und Unterstützung von Lernprozessen.
    • Erziehung steht in Zusammenhang mit Generationenverhältnissen wie Familie, Kita, Schule und Jugendhilfe.
    • Erziehung zielt auf Persönlichkeitsentwicklung und soziale Kompetenzentwicklung ab.

    Zwei Beispiele (Klaus Mollenhauer und Lutz Rössner)

    • Klaus Mollenhauer: Betrachtet Bildung als zentralen Bestandteil der Erziehungswissenschaft, insbesondere im Zusammenhang mit der industriellen Gesellschaft und den auftretenden sozialen Herausforderungen. Er sieht Sozialpädagogik als Theorie der Jugendhilfe und betont den Zusammenhang zwischen Erziehung und Gesellschaft.
    • Lutz Rössner: Stellt Sozialarbeit als "tertiäre Erziehung" dar, die auf die Erhaltung von Normen und Werten zielt. Er sieht Sozialarbeit als prophylaktische und korrigierende Maßnahme zur Bewältigung von Dissozialisation.

    Grundannahmen und Kernaussagen

    • Mollenhauer: Ein kritischer Ansatz, der das Individuum und seine Umwelt in der Industriegesellschaft betrachtet.
    • Rössner: Betont die Aufrechterhaltung von Werten und Normen und die Rolle der Sozialen Arbeit als diagnostizierende und korrigierende Instanz in der Sozialisation.

    Erziehungsbegriff bei Mollenhauer und Rössner

    • Mollenhauer: Erziehung als Hilfe, um Lern- und Entwicklungsprozesse zu unterstützen, besonders in schwierigen Lebenslagen wie Armut und Krankheit.
    • Rössner: Tertiäre Erziehung, die prophylaktisch und korrigierend wirkt. Der Fokus liegt auf der Diagnose und Bewältigung von Abweichungen vom "normalen" Verhalten.

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    In diesem Quiz erforschen wir die verschiedenen Aspekte von Bildung und Erziehung. Der Fokus liegt auf der Reflexion des Selbst sowie der sozialen Dimension von Bildungsprozessen. Lernen Sie, wie Bildung zur sozialen Integration und individuellen Selbstgestaltung beiträgt.

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