Bases Biológicas de la Conducta

Bases Biológicas de la Conducta

• El tema de estudio se centra en la biología subyacente a la conducta humana.
• Los temas de aprendizaje incluyen neuronas, sistema nervioso central y periférico, sistema endocrino y la estructura y funciones del cerebro.

Neuronas o células nerviosas

• Las neuronas son las unidades básicas del sistema nervioso.
• Son células individuales, las más pequeñas del sistema nervioso.
• Presentan variación en forma y tamaño.
• Todas las neuronas están especializadas en recibir y transmitir información.
• Son mantenidas por células gliales, las cuales proporcionan alimento, aislamiento, reparación de daños y mantienen el correcto funcionamiento nervioso.

Etapa de formación de las neuronas

• Las células nerviosas se forman desde la etapa de gestación, con la unión del espermatozoide y el óvulo.

La estructura de la neurona

• Las neuronas poseen dendritas, cuerpo celular, núcleo, axón, axones terminales, botones terminales y vaina de mielina.

Partes de la neurona

• Dendritas: Reciben mensajes de otras neuronas.
• Axón: Transmite mensajes a otras neuronas.
• Vaina de mielina: Aislamiento protector de grasa y proteína alrededor del axón.
• Botones terminales: Envían mensajes a otras neuronas.

Cómo se activan las neuronas

• Las neuronas transmiten un impulso eléctrico a través del axón.
• La ley del todo o nada describe que las neuronas están activas o inactivas.
• El estado de reposo presenta una carga eléctrica negativa.
• El impulso nervioso (potencial de acción) es un impulso eléctrico que cambia la carga de la neurona de negativa a positiva.

Activación neuronal

• La velocidad de transmisión depende del tamaño y grosor de la vaina de mielina del axón.
• La habilidad del axón para recibir información influye en la percepción.

Tipos de neuronas

• Sensoriales (Aferentes): Transmiten información desde los órganos sensoriales al sistema nervioso central.
• Motoras (Eferentes): Transmiten información desde el sistema nervioso central a los músculos y glándulas.
• Interneuronas (Neuronas asociativas): Conectan a las neuronas sensoriales con las motoras.

Neurona sensorial o aferente

• La neurona sensorial es todo aquello relacionado con los sentidos.
• Transmiten información desde los perímetros del cuerpo hasta la médula espinal.

Neuronas motoras

• Son neuronas eferentes que comunican información desde el sistema nervioso central a músculos y glándulas.
• Ejemplos de su función incluyen el alejar la mano de una tortilla caliente.

Interneuronas

• Transmiten información entre las neuronas sensoriales y motoras.

Neuronas espejo

• Son neuronas especializadas que se activan cuando se observa un comportamiento en otra persona.
• Están relacionadas con el desarrollo de la empatía, el lenguaje y la imitación.

Sinapsis

• Es la unión entre dos neuronas.
• Es donde se transmiten los mensajes químicos entre neuronas.

Neurotransmisores

• Son mensajeros químicos superdotados que transmiten mensajes a través de la sinapsis de una neurona a otra.
• Incluyen dopamina, serotonina, etc.
• Su exceso o deficiencia puede causar trastornos conductuales.

Los neurotransmisores

• Son sustancias químicas que transmiten mensajes a través de la sinapsis a una neurona receptora.
• Están relacionados con el sistema nervioso y el comportamiento.
• El exceso o deficiencia puede causar problemas conductuales.

La fórmula de la felicidad

• Los neurotransmisores (Serotonina, Dopamina, Oxitocina, Endorfinas) contribuyen a la felicidad y emociones positivas.

Mensajes químicos

• Mensaje excitatorio: Activa la neurona.
• Mensaje inhibitorio: Regula y reduce la actividad de la neurona.

Sistema nervioso central y periférico

• Sistema nervioso central (SNC): Incluye el encéfalo y la médula espinal.
• Sistema nervioso periférico (SNP): Se divide en el sistema nervioso somático y el sistema nervioso autónomo.
• Encéfalo: Contiene el cerebro, el cerebelo y el tronco cerebral.
• Médula espinal: Parte del SNC que conecta el encéfalo con el cuerpo y procesa algunas funciones reflexivas.

Sistema nervioso y su división

• El sistema nervioso se divide en sistema nervioso central (SNC) y sistema nervioso periférico (SNP).
• El SNC comprende el encéfalo y la médula espinal, mientras que el SNP conecta el SNC al resto del cuerpo.
• El sistema nervioso periférico comprende sistemas somático, que es responsable de llevar información sensorial al SNC y generar respuestas motoras a los músculos voluntarios; y autónomo, que controla los músculos involuntarios y glándulas.

Sistema nervioso central

• Comprende el encéfalo y la médula espinal.
• El encéfalo tiene diferentes estructuras con diferentes funciones.
• La corteza cerebral tiene cuatro lóbulos.

Los cuatro lóbulos de la corteza cerebral

• Se divide en cuatro lóbulos (frontal, parietal, temporal y occipital).
• Cada lóbulo tiene funciones específicas relacionadas con la cognición y la conducta.

El encéfalo

• Es la parte más importante del sistema nervioso responsable de coordinar y controlar las funciones corporales.
• Consiste en el cerebro, el cerebelo y el tronco cerebral.

Áreas funcionales de la corteza cerebral

• Distintas áreas específicas en el cerebro y cada una de ellas cumplen un rol vital dentro del sistema.

El sistema nervioso periférico

• Recibe información sensorial del exterior del cuerpo y la transmite al encéfalo y la médula espinal.
• El encéfalo procesa esta información y emite respuestas motoras a través del sistema nervioso periférico e incluso a otras partes del cuerpo.

Sistema límbico

• Está involucrado en emociones, memoria, atención, alimentación, comportamiento sexual, ansiedad, tristeza, felicidad, placer y confianza.

Simpático y Parasimpático

• Simpático: "Respuesta de lucha o huida"; prepara al cuerpo para situaciones de estrés.
• Parasimpático: "Respuesta de descanso y digestión"; relaja al cuerpo después de una situación de estrés.

Sistema endocrino

• Es una red de comunicación química que utiliza hormonas para enviar mensajes a todo el cuerpo.
• Incluye glándulas como la pituitaria, tiroides, paratiroides, adrenales y otras.

Neuroplasticidad y el cerebro

• El cerebro cambia de forma permanente para adquirir y eliminar información.
• Las experiencias de aprendizaje modifican la estructura y función del cerebro.