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Questions and Answers
Welche der folgenden Arten sind gramnegative Glukose-Fermenter?
Welche der folgenden Arten sind gramnegative Glukose-Fermenter?
- Escherichia coli (correct)
- Klebsiella pneumoniae (correct)
- Staphylococcus aureus
- Streptococcus pneumoniae
Welches dieser Bakterien gehört zu den Non-Fermentern?
Welches dieser Bakterien gehört zu den Non-Fermentern?
- Pseudomonas aeruginosa (correct)
- Streptococcus pneumoniae
- Klebsiella pneumoniae
- Escherichia coli
Welche der folgenden Einschätzungen trifft auf Anaerobier zu?
Welche der folgenden Einschätzungen trifft auf Anaerobier zu?
- Sie befinden sich nur im menschlichen Darm.
- Sie wachsen nur unter anaeroben Bedingungen. (correct)
- Sie sind immer pathogen.
- Sie benötigen Sauerstoff zum Wachsen.
Was beschreibt die Funktion von Maldi-Tof in der Diagnostik?
Was beschreibt die Funktion von Maldi-Tof in der Diagnostik?
Was kennzeichnet die Bacterioides fragilis Gruppe?
Was kennzeichnet die Bacterioides fragilis Gruppe?
Was ist ein wichtiger Aspekt bei der Beurteilung eines diagnostischen Tests?
Was ist ein wichtiger Aspekt bei der Beurteilung eines diagnostischen Tests?
Welches der folgenden Bakterien gehört zu den gram-positiven Kokken?
Welches der folgenden Bakterien gehört zu den gram-positiven Kokken?
Welche der folgenden Optionen ist ein gram-negatives Bakterium?
Welche der folgenden Optionen ist ein gram-negatives Bakterium?
Welches Bakterium ist bekannt für seine Rolle bei der bakteriellen Vaginose?
Welches Bakterium ist bekannt für seine Rolle bei der bakteriellen Vaginose?
Welches dieser Bakterien ist ein Beispiel für ein anspruchsvolles gram-negatives Stäbchen?
Welches dieser Bakterien ist ein Beispiel für ein anspruchsvolles gram-negatives Stäbchen?
Welche der folgenden Bakterien produziert Toxine und kann Krankheiten wie Botulismus verursachen?
Welche der folgenden Bakterien produziert Toxine und kann Krankheiten wie Botulismus verursachen?
Welches dieser Bakterien ist hauptsächlich für sexuell übertragbare Infektionen verantwortlich?
Welches dieser Bakterien ist hauptsächlich für sexuell übertragbare Infektionen verantwortlich?
Welches Bakterium verursacht Ernährungskomplikationen und kommt häufig in Tieren vor?
Welches Bakterium verursacht Ernährungskomplikationen und kommt häufig in Tieren vor?
Welches dieser Bakterien ist ein gramnegatives Kokkenbakterium?
Welches dieser Bakterien ist ein gramnegatives Kokkenbakterium?
Welches Biotyp von Corynebacterium diphteriae zeigt keine Hämolyse?
Welches Biotyp von Corynebacterium diphteriae zeigt keine Hämolyse?
Welche der folgenden Bakterien kann schwer nach Gram-Färbung eingeteilt werden?
Welche der folgenden Bakterien kann schwer nach Gram-Färbung eingeteilt werden?
Welches Corynebacterium zeigt eine negative Reaktion auf die Stärkeindikator?
Welches Corynebacterium zeigt eine negative Reaktion auf die Stärkeindikator?
Welches der folgenden Bakterien gehört nicht zu den halbsäurefesten Stäbchen?
Welches der folgenden Bakterien gehört nicht zu den halbsäurefesten Stäbchen?
Welches Corynebacterium hat kleine Kolonien mit einer kleinen Hämolysezone?
Welches Corynebacterium hat kleine Kolonien mit einer kleinen Hämolysezone?
Welches Bakterium gehört nicht zu den anaeroben gram-positiven Stäbchen?
Welches Bakterium gehört nicht zu den anaeroben gram-positiven Stäbchen?
Welche der folgenden Arten ist kein gram-negatives Bakterium?
Welche der folgenden Arten ist kein gram-negatives Bakterium?
Welches Bakterium wird häufig mit Lebensmittelvergiftungen in Verbindung gebracht?
Welches Bakterium wird häufig mit Lebensmittelvergiftungen in Verbindung gebracht?
Welches dieser Bakterien ist für die Entstehung von Geschlechtskrankheiten verantwortlich?
Welches dieser Bakterien ist für die Entstehung von Geschlechtskrankheiten verantwortlich?
Welches Bakterium ist ein typisches Beispiel für ein gram-negatives Kokken?
Welches Bakterium ist ein typisches Beispiel für ein gram-negatives Kokken?
Welches Bakterium ist häufig mit Atemwegserkrankungen assoziiert?
Welches Bakterium ist häufig mit Atemwegserkrankungen assoziiert?
Welche der folgenden Bakterien gehört nicht zu den HACEK-Bakterien?
Welche der folgenden Bakterien gehört nicht zu den HACEK-Bakterien?
Welches Bakterium wird als ein typisches Beispiel für anaerobe gram-negative Stäbchen angesehen?
Welches Bakterium wird als ein typisches Beispiel für anaerobe gram-negative Stäbchen angesehen?
Welches Bakterium steht in Zusammenhang mit der Diphtherie?
Welches Bakterium steht in Zusammenhang mit der Diphtherie?
Welches der folgenden Bakterien ist ein Beispiel für ein Anaerobier?
Welches der folgenden Bakterien ist ein Beispiel für ein Anaerobier?
Welcher Score zeigt eine bakterielle Vaginose mit 0 Laktobazillen?
Welcher Score zeigt eine bakterielle Vaginose mit 0 Laktobazillen?
Was ist ein gemeinsames Merkmal von Grad IIa und Grad IIb?
Was ist ein gemeinsames Merkmal von Grad IIa und Grad IIb?
Welche Bakterien sind in Score 6 zu finden?
Welche Bakterien sind in Score 6 zu finden?
Welches Bakterium ist nicht anaerob gram-positiv?
Welches Bakterium ist nicht anaerob gram-positiv?
Welches Ergebnis deutet auf Grad III hin?
Welches Ergebnis deutet auf Grad III hin?
Welche Aussage über Bacillus anthracis ist korrekt?
Welche Aussage über Bacillus anthracis ist korrekt?
Was beschreibt am besten eine veränderte Vaginalflora?
Was beschreibt am besten eine veränderte Vaginalflora?
Welche der folgenden Bakterien gehört zu den anaeroben gram-positiven Stäbchen?
Welche der folgenden Bakterien gehört zu den anaeroben gram-positiven Stäbchen?
Was unterscheidet fakultative Anaerobier von obligaten Anaerobiern?
Was unterscheidet fakultative Anaerobier von obligaten Anaerobiern?
Welche Eigenschaft ist für die Identifizierung von Pseudomonas aeruginosa charakteristisch?
Welche Eigenschaft ist für die Identifizierung von Pseudomonas aeruginosa charakteristisch?
Welche Aussage über anaerobe Mikroben ist korrekt?
Welche Aussage über anaerobe Mikroben ist korrekt?
Was beschreibt die „Bunte Reihe“ in der bakteriologischen Untersuchung?
Was beschreibt die „Bunte Reihe“ in der bakteriologischen Untersuchung?
Welche Bakterienform ist typisch für Streptokokken?
Welche Bakterienform ist typisch für Streptokokken?
Welches Medium wird nicht als halbfestes Nährmedium kategorisiert?
Welches Medium wird nicht als halbfestes Nährmedium kategorisiert?
Was ist ein spezifisches Merkmal von VRE-Bakterien?
Was ist ein spezifisches Merkmal von VRE-Bakterien?
Was beschreibt die TSI (triple sugar iron agar) Kultur?
Was beschreibt die TSI (triple sugar iron agar) Kultur?
Welche Eigenschaft ist nicht mit einer hadada Mikrobiologie verbunden?
Welche Eigenschaft ist nicht mit einer hadada Mikrobiologie verbunden?
Über welches der folgenden Bakterien ist bekannt, dass es in Zoonosen involviert ist?
Über welches der folgenden Bakterien ist bekannt, dass es in Zoonosen involviert ist?
Welches der folgenden Enzyme ist entscheidend für die PCR (Polymerase-Kettenreaktion)?
Welches der folgenden Enzyme ist entscheidend für die PCR (Polymerase-Kettenreaktion)?
Welche der folgenden Aussagen zu den Sensitivität und Spezifität von Urinuntersuchungen ist falsch?
Welche der folgenden Aussagen zu den Sensitivität und Spezifität von Urinuntersuchungen ist falsch?
Was ist eine der Hauptmethoden zur Identifizierung von Bakterien?
Was ist eine der Hauptmethoden zur Identifizierung von Bakterien?
Welcher Organismus ist für die Stuhlbakteriologie am relevantesten?
Welcher Organismus ist für die Stuhlbakteriologie am relevantesten?
Flashcards
PCR
PCR
Ein Verfahren, das DNA vervielfältigt und somit kleinste Mengen von Erregern nachweisbar macht.
Maldi-Tof
Maldi-Tof
Ein Verfahren, das die Proteine in Bakterien identifiziert und so eine schnelle und sichere Diagnose ermöglicht.
Bunte Reihe
Bunte Reihe
Spezielle Nährböden, die dem Nachweis von Bakterien dienen.
Staphylococcus aureus
Staphylococcus aureus
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Escherichia coli
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Klebsiella pneumoniae
Klebsiella pneumoniae
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Salmonella enterica
Salmonella enterica
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Kommensalen
Kommensalen
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nosokomiale Erreger
nosokomiale Erreger
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Blutagar
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Clostridien (allgemein)
Clostridien (allgemein)
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Veillonella spp.
Veillonella spp.
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Gram-positive Kokken (anaerob)
Gram-positive Kokken (anaerob)
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Haemophilus influenzae
Haemophilus influenzae
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Capnocytophaga canimorsus
Capnocytophaga canimorsus
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Capnocytophaga spp.
Capnocytophaga spp.
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HACEK
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Klingella kingae
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Pasteurella multocida
Pasteurella multocida
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Corynebacterium diphteriae
Corynebacterium diphteriae
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Mikrobiologie
Mikrobiologie
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Stamm (Mikrobiologie)
Stamm (Mikrobiologie)
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Pilze
Pilze
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Parasiten
Parasiten
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Viren
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Leptotrichia buccalis
Leptotrichia buccalis
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Clostridium spp.
Clostridium spp.
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Lactobacillus spp.
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Neisseria gonorrhoeae
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Neisseria meningitidis
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Chlamydia trachomatis
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Treponema pallidum
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Bakterielle Vaginose
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Trichomonas vaginalis
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Haemophilus ducreyi
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Klebsiella granulomatis
Klebsiella granulomatis
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Bacillus cereus
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Bacillus anthracis
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Corynebacterium spp.
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Bacillus subtilis
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Welche Biotypen von Corynebacterium diphteriae gibt es?
Welche Biotypen von Corynebacterium diphteriae gibt es?
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Warum werden Mycoplasmen in der Gram-Färbung nicht klassiert?
Warum werden Mycoplasmen in der Gram-Färbung nicht klassiert?
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Wie werden Rickettsia spp. übertragen?
Wie werden Rickettsia spp. übertragen?
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Nocardia asteroides
Nocardia asteroides
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Study Notes
Inhaltsverzeichnis MEMI 1
- Das Dokument enthält eine Inhaltsübersicht der Themen des Moduls MEMI 1.
- Die Themen reichen von der Struktur und Systematik von Bakterien, Pilzen und Parasiten bis hin zu Viren, diagnostischen Überblmöglichkeiten und Probeentnahmen.
- Es folgen Themen wie PCR, Maldi-Tof, Bunte Reihe, BacT/Alert etc. und verschiedene bakteriologische Untersuchungen.
- Weitere Abschnitte behandeln diagnostische Aspekte für respiratorische Infekte, Materialien, epidemiologische Grundbegriffe, Testbeurteilungen, serologische Methoden, Zoonosen, Nährbodenkunde, Flüssig- und Halbfeste Nährmedien und unterschiedliche Platten (KV-Platte, GAR-Platte, U/M-Platte etc.).
- Die Übersicht schliesst mit Themen rund um Bakterien, Gram-positive/negative, Anaerobier und weiteren, spezifischen Bakteriengruppen.
Bakteriengruppen
- Gram-positive Bakterien werden detailliert beschrieben (z.B. Staphylococcus aureus, Streptococcus pneumoniae).
- Gram-negative Bakterien werden ebenfalls abgegrenzt (z.B. Escherichia coli, Klebsiella pneumoniae, Salmonella enterica).
- Nicht-Fermenter werden ebenfalls detailliert beschrieben (z.B. Pseudomonas aeruginosa, Acinetobacter baumannii).
- Weitere spezifische Bakteriengruppen werden ebenfalls aufgeführt.
Diagnostische Methoden
- Das Dokument behandelt verschiedene diagnostische Methoden wie PCR, MALDI-TOF, und traditionelle bakteriologische Untersuchung.
- Diagnostische Ansätze für Atemwegsinfektionen werden ebenso hervorgehoben.
- Die Methode der Probenentnahme und die Verarbeitung von Proben im Labor werden beschrieben.
- Serologische Methoden (Antikörpernachweise), sowie die Beurteilung von diagnostischen Tests und Zoonosen werden thematisiert.
Nährmedien
- Das Dokument enthält Informationen und Klassifikationen von Nährmedien (z.B. Flüssig- und Halbfeste Nährmedien, sowie spezielle Nährmedien für bestimmte Bakteriengruppen).
- Der Umgang mit unterschiedlichen Nährböden (z.B. Blutagar, Kochblutagar, CNA-Platte, MCA-Platte, Schädler Platte) wird beschrieben.
- Das Dokument erwähnt verschiedene medizinisch relevante Platten.
Diagnostische Aspekte für respiratorische Infekte
- Das Dokument listet Materialien wie Sputum und Bronchoalveoläre Lavagen und deren Verwendung auf.
- Spezielle Hinweise zu Materialien werden gegeben.
- Epidemiologische Grundbegriffe, Testbeurteilungen und serologische Methoden sind enthalten.
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