Badania Fokusowe: Strategie Doboru Próby, Rozdział 5

• Rozdział 5 omawia strategie doboru próby w badaniach fokusowych, uwzględniając dobór grupy i aspekty etyczne.
• Dobór próby ma kluczowe znaczenie w badaniach fokusowych, ponieważ umożliwia porównania danych.

Zasady doboru próby w badaniach jakościowych

• Celem doboru próby w badaniach jakościowych jest odzwierciedlenie różnorodności w badanej grupie lub populacji, a nie reprezentatywność.
• Uwzględnia się „przypadki nietypowe”, które w badaniach ilościowych byłyby odrzucone.
• W badaniach jakościowych stosuje się dobór „teoretyczny” lub „celowy”.
• Dobór celowy umożliwia analizę danych i systematyczne porównania.
• Wstępne badania terenowe uwrażliwiają badaczy na istotne kryteria.
• Uwzględnienie wiedzy badanych społeczności jest pomocne w poznawaniu różnic, niuansów i drażliwych tematów.
• Uwzględnienie grup, które mogłyby zostać pominięte, zwiększa prawdopodobieństwo udanych porównań.
• Sztywny schemat kategoryzacji tożsamości jest przydatny w planowaniu grup.

Skład Grupy

• W zogniskowanych dyskusjach grupowych, analiza opiera się na grupie, dlatego ważne jest powołanie grup z cechami wspólnymi.
• Rekrutacja jest łatwiejsza, a dyskusja na trudne tematy staje się łatwiejsza.
• Grupy fokusowe powinny być jednolite pod względem pochodzenia, ale nie podejścia.
• Różnice zdań mogą zakłócić spokój, dzięki nim dyskusje są bardziej przenikliwe.
• Dyskusja pozwala wydobyć treści ukryte pod opiniami, klarując punkty widzenia i pomaga w osiągnięciu wzajemnego zrozumienia.
• Dyskusje w grupach fokusowych jednomyślnych osób byłyby nudne i niedostarczyłyby bogatych danych.

Liczba i Rozmiar Grup

• Liczba grup fokusowych zależy od planowanych porównań.
• Dwa badania fokusowe z grupami o podobnych cechach to podstawa analizy.
• Każdy uczestnik ma cechy indywidualne, które można wykorzystać do porównań wewnątrzgrupowych.
• Należy rozważyć dodanie kolejnych grup z potencjalnymi porównaniami.
• W idealnej grupie powinno być 10-12 osób.
• Na liczbę uczestników wpływ ma umiejętność udzielania głosu, poziom i zawiłość dyskusji.
• W badaniach socjologicznych interesuje dogłębne analizowanie znaczeń i sposobów konstruowania opinii.
• Analiza socjologiczna jest przeważnie dosłowna, transkrypcja jest szczegółowa i systematyczna.

Operat Losowania i Możliwości Porównawcze

• Tworzenie porównań można uzależnić od zrealizowanych wcześniej celów
• Strategiczny dobór próby w badaniach dotyczących rozumienia ryzyka związanego z żywnością objął ludzi w różnym wieku z różnych krajów.
• Można przeprowadzić więcej porównań w oparciu o mniejszej liczbie uczestników.
• Magdaleny Lagerlund i współpracowników (2001) opisuje proces rekrutacji na przykładzie badania mammografii.
• Gill Callaghan (2005) w celu analizy pojęcia „habitus” powołała trzy grupy fokusowe o różnych profilach społeczno-ekonomicznych.
• Uwzględnienie dostępnych informacji ilościowych można zwiększyć możliwości porównywania.

Powrót W Teren i Losowanie Drugiego Stopnia

• Teoria ugruntowana (Glaser, Strauss 2009) nakazuje powrót w teren w celu weryfikacji hipotez.
• Obecne warunki dotowania często uniemożliwiają ten proces.
• Grupy fokusowe oferują możliwość losowania drugiego stopnia
• Należy uważnie obserwować różnice pojawiające się w grupach.
• Przykładem pozytywnych efektów może być badanie lekarzy rodzinnych (Hussey i in. 2004).
• Należy przewidzieć opcję powoływania grup, zależy od tymczasowych wniosków powstałych podczas wstępnej analizy danych w dokumentach kierowanych do komisji etyki .

Grupy Istniejące Wcześniej

• Badania marketingowe zalecają rekrutowanie grup składających się z osób sobie obcych, a nie grup już istniejących.
• Badania marketingowe dotyczą głównie społecznych upodobań w zakresie wdrażania lub projektowania nowych produktów do obrotu.
• Grupy już istniejące byłyby dużym problemem dla badań marketingowych.
• Badania dotyczące służby zdrowia i badania socjologiczne mają nieco inne cele niż te, które pojawiają się w badaniach marketingowych.
• Bloor i współpracownicy (2001) zaleca wykorzystywać „grupy znajomych" ma też pewne zalety,
• Ann Lewis (1992), grupowaniem przyjaciół jest ważnym kryterium przy tworzeniu grup młodych osób.
• Uczestnictwo w grupach fokusowych ludzi, którzy wcześniej się znali zwiększa do zrozumienia dynamiki grupy i jej wpływu na poglądy.
• W wykorzystywaniu grup istniejących problemem jest zapewnienie poufności..

Odróżnianie Wypowiedzi „Publicznych" od Wypowiedzi „Prywatnych"

• O obecności osób bezpośrednio przełożonych w czasie wymiany myśli może być czynnikiem hamującym
• Jennie Munday doszła do wniosku, że włączenie prezesa oddziału do grupy wpłynęło na to, co zostało wypowiedziane i przemilczane.
• Można zebrać oddzielne grupy składające się z młodszych stażem pracowników.
• W tworzeniu grup należy wykorzystywać pracowników jednego typu oraz grupy z pracownikami na różnych stanowiskach.

Dobór Próby A Kwestie Etyczne

• Etyczne aspekty planowania grup fokusowych wpływają na rekrutację uczestników.
• Lisa Groger, Pamala Mayberry, Jane Straker (1999), - zwraca uwagę,że stosowanie terminologii z terminów zgodnych z „ rejestrami akademickimi i popularnymi”.
• Badacze muszą się zastanowić nad łączeniem osób o różnych doświadczeniach, np. ludzi, u których zdiagnozowano niedawno schorzenie i pacjentów w zaawansowanym stadium.
• Etika powinna być obecna przez cały proces badawczy
• Kwestie praktyczne i etyczne wpływają na efekt końcowy projektu.