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Questions and Answers
Was stellte die Analogie zwischen alten schottischen und polynesischen Pfeilspitzen fest?
Was stellte die Analogie zwischen alten schottischen und polynesischen Pfeilspitzen fest?
Welche grundlegende Annahme verband den Aufklärungsdenkprozess mit dem Evolutionismus?
Welche grundlegende Annahme verband den Aufklärungsdenkprozess mit dem Evolutionismus?
Wer war Christian Thomsen und was entwickelte er?
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Was war die zentrale Fragestellung, die sich aus dem aufklärerischen Gedankengut ergab?
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Welches Jahr steht in Zusammenhang mit der Entwicklung von Thomsen's System zur Gliederung archäologischer Funde?
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Wie wurde die Trennung in „heidnische Vorzeit“ und andere Epochen beeinflusst?
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Was war das Kuriositätenkabinett von Ole Worm ein Beispiel für?
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Was war eine wichtige Folge des aufklärerischen Gleichheits- und Fortschrittsgedankens?
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Welche Zeitperioden werden im Dreiperiodensystem unterschieden?
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Was bezeichnet der Kulturhistorismus in der Archäologie?
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Wer ist mit dem Konzept der Neolithischen Revolution verbunden?
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Was ist eine der Hauptkritiken der Post-Prozessualismus?
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Was wird als „extrasomatisches Mittel der Anpassung“ in der New Archaeology beschrieben?
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Welche Rolle spielte Christian Thomsen in der Archäologie?
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Welcher Ansatz versucht, die sozialen Hintergründe der Kulturentwicklung zu verstehen?
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Was beschreibt die Postmoderne in der archäologischen Theorie?
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Was macht die Absolut-Chronologie zu einem wichtigen Konzept in der Archäologie?
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Welcher Begriff beschreibt die Untersuchung von Migration und Diffusion in der Archäologie?
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Was wird als kritische Denkweise in der post-prozessualistischen Archäologie angesehen?
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Was stellt einen wichtigen Unterschied zwischen der New Archaeology und der traditionellen Archäologie dar?
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Wer war ein wichtiger Vertreter des Kulturhistorismus und stellte Fragen zur nationalen Identität?
Wer war ein wichtiger Vertreter des Kulturhistorismus und stellte Fragen zur nationalen Identität?
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Study Notes
BA Archäologie - Methoden - Ideengeschichte I
- Kurs: B.A. Archäologie, Europa und Vorderer Orient
- Thema: Tafelübung „Methodische Grundlagen der archäologischen Fächer", Ideengeschichte
- Datum: 21.10.2024
Vorlesungsplan (P1-1 und P1-11)
- Sitzung 0: Einleitende Sitzung
- Sitzung 1: Ideen- und Forschungsgeschichte I (Antiquarismus, Evolutionismus, Kulturhistorismus); Dozent: Kaniuth
- Sitzung 1: Ideen- und Forschungsgeschichte II (New Archaeology, Postprozessualismus); Dozent: Kaniuth
- Sitzung 2: Quellen und Quellenkritik; Dozent: Massy
- Sitzung 2: Klassifizierung, Typologie, Kulturbegriff; Dozent: Massy
- Sitzung 3: Survey; Dozent: Kaniuth
- Sitzung 3: Prospektion: Fernerkundung und Geophysik; Dozent: Fagner
- Sitzung 4: Stratigraphie; Dozent: Kaniuth
- Sitzung 4: Ausgrabung und Dokumentation; Dozent: Fagner
- Sitzung 5: Survey-Übung-Gruppenarbeit; Dozent: Kaniuth
- Sitzung 5: Relative Chronologie; Dozent: Massy
- Sitzung 6: Absolute Chronologie I; Dozent: Kaniuth
- Sitzung 6: Absolute Chronologie II; Dozent: Massy
- Sitzung 7: Klausur 1 - Feldarchäologische Methoden
Antiquarismus
- Beschreibung: Sammlung und Gliederung im Zeitalter der Aufklärung
- Beispiele: Werke von Ferrante Imperato und Ole Worm
Evolutionismus
- Beschreibung: Folge des aufklärerischen Gleichheits- und Fortschrittsgedankens
- Prinzip: Unterschiede in Kulturen sind durch Entwicklungsstufen erklärbar
- Beispiel: Samuel Johnson, "A Journey to the Western Islands of Scotland"
Christian Thomsen
- Beschreibung: Entwickelte ein System zur chronologischen Gliederung archäologischer Funde.
- Konzept: Dreiperiodensystem (Steinzeit, Bronzezeit, Eisenzeit)
John Lubbock
- Beschreibung: Beobachtete unterschiedliche Entwicklungsgeschwindigkeiten der Menschen.
- Prinzip: Prinzip der Selektion wirkt global auf biologischer, kultureller und sozialer Ebene.
- Beispiele: Rechtfertigung von sozialen Verhältnissen, Kolonialismus
Kulturhistorismus
- Beschreibung: Positionierung der Archäologie als Schlüsselwissenschaft, kulturelle Kulturen spielen eine zentrale Rolle.
- Methoden: Diffusion und Migration als Erklärungsschemata, Fokus auf absoluter Chronologie.
- Beispiele: Abbildungen von Artefakten verschiedener Kulturen.
Childe's Kulturbegriff
- Raum: Flächliche Ausbreitung einer Kultur.
- Zeit: Dauer einer Kultur.
- Zusammenfassung: Definition einer Kultur anhand polythetischer Assemblagen (Artefakte und Attribute), wie z.B. der Danubischen Kultur.
Funktionalismus
- Beschreibung: Suche nach den sozialen Hintergründen der Kulturentwicklung.
- Zentrale Fragestellungen: Neolithische Revolution, Urbane Revolution.
New Archaeology/Processualismus
- Beschreibung: Archäologie als exakte Wissenschaft (Systemtheorie).
- Zusammenhang: Verschiedene Faktoren (Fauna, Flora, Klima, soziale Systeme etc) spielen eine Rolle, die sich gegenseitig beeinflussen.
- Personen: David Clarke, Lewis Binford
Postprozessualismus
- Beschreibung: Kritik an der New Archaeology.
- Kernaussagen: Zweifel an der Belastbarkeit wissenschaftlicher Ergebnisse; Bedarf nach Erklärungen kognitiver Faktoren; Kultur nicht nur adaptiv.
- Personen: Ian Hodder
Chronologische Entwicklung
- Spätes Mittelalter: Hinterfragung kirchlicher Dogmen, Sammlung von Kuriositäten
- Antiquarismus: Sammlung und Klassifizierung von Kuriositäten, erste dokumentierte Ausgrabungen
- Aufklärung/Romantik: Dreiperiodensystem, Evolutionsprinzip ("Alter der Menschheit")
- Nationalismus: Vergangenheit als Quelle nationaler Identität
- Positivismus/Moderne, New Archaeology: Professionalisierung, Ökonomischer Kulturwandel und naturwissenschaftlicher Bezug
- (Post-)Moderne/Postprozessualismus: Relativismus, Pluralität, Berücksichtigung von Materialkultur und Gender
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Description
In diesem Quiz werden die methodischen Grundlagen der archäologischen Fächer untersucht, einschließlich der Ideen- und Forschungsgeschichte. Es behandelt sowohl historische als auch moderne Ansätze in der Archäologie und bietet wertvolle Einblicke in die verschiedenen Methoden und Techniken, die in dieser Disziplin verwendet werden.