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Questions and Answers
फ्रांज के द्वारा स्कूल के लिए किस चीज की तैयारी करने की अपेक्षा थी:
फ्रांज के द्वारा स्कूल के लिए किस चीज की तैयारी करने की अपेक्षा थी:
भागों के लिए = उच्चारण पत्रकारिता के लिए = लेखन स्वाद के लिए = समर्थन संदेश के लिए = संवाद
स्कूल में उस दिन किस चीज़ पर ध्यान दिया गया:
स्कूल में उस दिन किस चीज़ पर ध्यान दिया गया:
सभी बच्चे = शांत थे शिक्षक = गायब थे पुस्तकें = खुली थीं समय = सही था
बुलेटिन बोर्ड पर क्या चीजें रखी गईं:
बुलेटिन बोर्ड पर क्या चीजें रखी गईं:
फ्रेंच सिखाई जाएगी = जर्मन सिखाई जाएगी आदेश था = विज्ञापन था संपर्क था = निर्देश था फिल्म थी = संगीत था
बर्लिन के आदेश का स्कूल पर क्या प्रभाव पड़ा:
बर्लिन के आदेश का स्कूल पर क्या प्रभाव पड़ा:
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फ्रांज के स्कूल के प्रति भावनाओं में क्या बदलाव आया:
फ्रांज के स्कूल के प्रति भावनाओं में क्या बदलाव आया:
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Study Notes
Lesson 1: The Last Lesson
- Franz was expected to be prepared with participles for school that day.
- Franz's teacher, Mr. Hamel, said he would question the class on participles.
- Franz did not prepare for the participles.
Question 2
- Everything was extremely quiet in the classroom.
- The students' classmates were already in the classroom.
- The desks were in silence, prior to lessons commencing.
- The teacher and students' repeated lessons together, in unison.
Question 3
- An order from Berlin was posted on the bulletin board.
- The order stated that French would no longer be taught in Alsace and Lorraine schools.
Question 4
- The order from Berlin caused changes in the school.
- There was no hustle and bustle in the school.
- The villagers were sitting attentively in school classes.
- All students were paying focused attention to the lessons.
Question 5
- Franz's feelings about Mr. Hamel and school changed.
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Description
इस क्विज़ में 'अंतिम पाठ' अध्याय की महत्वपूर्ण घटनाएँ और पात्रों के भावनात्मक परिवर्तन शामिल हैं। यह छात्रों की तैयारी, पाठ्यक्रम में बदलाव और समाज पर इसके प्रभावों पर ध्यान केंद्रित करता है। प्रश्न अंग्रेजी कक्षा 10 के पाठ से जुड़े हैं।
