Podcast
Questions and Answers
إذا كنت ترغب في استكشاف الطب التكميلي والبديل (CAM) كجزء من رحلتك الأكاديمية، فما هو مدى اهتمامك؟
إذا كنت ترغب في استكشاف الطب التكميلي والبديل (CAM) كجزء من رحلتك الأكاديمية، فما هو مدى اهتمامك؟
- لدي معرفة كافية بالفعل
- مهتم إلى حد ما، ولكن ليس أولوية
- غير مهتم على الإطلاق
- متشوق جداً لمعرفة المزيد (correct)
في رأيك، ما هو نوع التعليم أو التدريب في مجال الطب التكميلي والبديل (CAM) الذي سيكون الأكثر فائدة لك؟
في رأيك، ما هو نوع التعليم أو التدريب في مجال الطب التكميلي والبديل (CAM) الذي سيكون الأكثر فائدة لك؟
- الاستخدام العملي لعلاجات الطب التكميلي والبديل في البيئات السريرية
- البحث القائم على الأدلة في مجال الطب التكميلي والبديل
- جميع ما سبق (correct)
- الاعتبارات الأخلاقية عند التوصية بالطب التكميلي والبديل للمرضى
هل تعتقد أنه يجب دمج العلاجات الثقافية أو التقليدية في الرعاية الطبية المعاصرة؟
هل تعتقد أنه يجب دمج العلاجات الثقافية أو التقليدية في الرعاية الطبية المعاصرة؟
- يجب فصلها عن الرعاية الصحية المعاصرة
- يجب دمجها، ولكن بعد دراسة وتنظيم أكبر (correct)
- يجب دمجها
- لست متأكداً
ما هو تصورك لموقف الجمهور العام تجاه منتجات الطب التكميلي والبديل (CAM)؟
ما هو تصورك لموقف الجمهور العام تجاه منتجات الطب التكميلي والبديل (CAM)؟
أي من ممارسات الطب التكميلي والبديل (CAM) التالية استخدمتها شخصياً؟ (اختر كل ما ينطبق)
أي من ممارسات الطب التكميلي والبديل (CAM) التالية استخدمتها شخصياً؟ (اختر كل ما ينطبق)
هل تعتقد أن طرق الطب التكميلي والبديل (CAM) فعالة للحالات التي تعالجها بها؟
هل تعتقد أن طرق الطب التكميلي والبديل (CAM) فعالة للحالات التي تعالجها بها؟
هل سبق أن استفسر طبيبك عن استخدامك السابق للطب التكميلي والبديل (CAM)؟
هل سبق أن استفسر طبيبك عن استخدامك السابق للطب التكميلي والبديل (CAM)؟
متى كانت آخر مرة استخدمت فيها منتجاً عشبياً؟
متى كانت آخر مرة استخدمت فيها منتجاً عشبياً؟
من الذي اقترح عليك استخدام الأدوية العشبية؟
من الذي اقترح عليك استخدام الأدوية العشبية؟
هل أنت راضٍ عن النتائج بعد استخدام الأدوية العشبية؟
هل أنت راضٍ عن النتائج بعد استخدام الأدوية العشبية؟
هل تعتقد أنه يجب أن تكون الأدوية العشبية متاحة فقط في الصيدليات؟
هل تعتقد أنه يجب أن تكون الأدوية العشبية متاحة فقط في الصيدليات؟
كيف تصف معرفتك بالعلاجات العشبية التقليدية؟
كيف تصف معرفتك بالعلاجات العشبية التقليدية؟
كيف تقيم سلامة العلاجات العشبية الطبيعية؟
كيف تقيم سلامة العلاجات العشبية الطبيعية؟
هل تعتقد أنه من الآمن استخدام الأدوية البديلة مع الأدوية التقليدية؟
هل تعتقد أنه من الآمن استخدام الأدوية البديلة مع الأدوية التقليدية؟
لماذا تعتقد أن الناس يختارون الأدوية العشبية على العلاجات التقليدية؟
لماذا تعتقد أن الناس يختارون الأدوية العشبية على العلاجات التقليدية؟
هل يجب على المرضى إبلاغ طبيبهم بالأدوية العشبية التي يستخدمونها؟
هل يجب على المرضى إبلاغ طبيبهم بالأدوية العشبية التي يستخدمونها؟
هل تعتقد أنه يجب أن تكون هناك لوائح قانونية لاستخدام الطب التكميلي والبديل (CAM)؟
هل تعتقد أنه يجب أن تكون هناك لوائح قانونية لاستخدام الطب التكميلي والبديل (CAM)؟
هل أنت على علم بأي لوائح قانونية تتعلق باستخدام الأعشاب الطبية/المنتجات العشبية؟
هل أنت على علم بأي لوائح قانونية تتعلق باستخدام الأعشاب الطبية/المنتجات العشبية؟
هل تعتقد أن اللوائح المتعلقة باستخدام الأعشاب الطبية/المنتجات العشبية يجب أن تكون مثل الأدوية التقليدية؟
هل تعتقد أن اللوائح المتعلقة باستخدام الأعشاب الطبية/المنتجات العشبية يجب أن تكون مثل الأدوية التقليدية؟
في رأيك، ما هو السبب الأكثر شيوعاً لاستخدام الصيادلة للطب التكميلي والبديل (CAM)؟
في رأيك، ما هو السبب الأكثر شيوعاً لاستخدام الصيادلة للطب التكميلي والبديل (CAM)؟
Flashcards
الطب التكميلي والبديل (CAM)
الطب التكميلي والبديل (CAM)
يشير إلى استخدام مجموعة متنوعة من الممارسات الطبية والعلاجية التي لا تعتبر حاليًا جزءًا من الطب التقليدي.
العلاج بالروائح
العلاج بالروائح
العلاج باستخدام الزيوت العطرية لتحسين الصحة.
الطب الصيني التقليدي (TCM)
الطب الصيني التقليدي (TCM)
نظام طبي تقليدي نشأ في الصين.
الأيورفيدا
الأيورفيدا
Signup and view all the flashcards
الطب العشبي
الطب العشبي
Signup and view all the flashcards
المعالجة المثلية
المعالجة المثلية
Signup and view all the flashcards
تقويم العمود الفقري
تقويم العمود الفقري
Signup and view all the flashcards
الوخز بالإبر
الوخز بالإبر
Signup and view all the flashcards
الحجامة
الحجامة
Signup and view all the flashcards
الشفاء بالصلاة / الروحاني
الشفاء بالصلاة / الروحاني
Signup and view all the flashcards
المكملات الغذائية
المكملات الغذائية
Signup and view all the flashcards
موقف الجمهور تجاه الطب التكميلي والبديل
موقف الجمهور تجاه الطب التكميلي والبديل
Signup and view all the flashcards
تنظيم الطب التكميلي والبديل
تنظيم الطب التكميلي والبديل
Signup and view all the flashcards
معرفة العلاجات العشبية التقليدية
معرفة العلاجات العشبية التقليدية
Signup and view all the flashcards
سلامة العلاجات العشبية الطبيعية
سلامة العلاجات العشبية الطبيعية
Signup and view all the flashcards
Study Notes
- تم تصميم الاستبيان لجمع بيانات عن المعرفة والمواقف واستخدام الطب التكميلي والبديل (CAM) بين طلاب الصيدلة والصيادلة.
- يشكل ملء هذا الاستبيان موافقة على استخدام الإجابات لأغراض البحث.
- تضمن الموافقة عدم الكشف عن الهوية أو البيانات الشخصية.
- يجب على المشاركين تحديد "نعم" إذا كانوا يوافقون على المشاركة أو إغلاق الاستبيان إذا كانوا لا يوافقون.
الملف الديموغرافي
- يشمل الملف الديموغرافي للمشاركين الجنس والفئة العمرية ومستوى الدراسة الحالي في برنامج الصيدلة ومكان الإقامة الأطول.
- تتضمن الفئات العمرية التي تم جمعها: أقل من 18 عامًا، و 18-24، و 25-34، و 35-44، و 45-54، و 55-64، و 65 عامًا أو أكثر.
- تعتبر كلية الصيدلة: السنة الأولى، السنة الثانية، السنة الثالثة، السنة الرابعة، السنة الخامسة أو أعلى، طالب الدراسات العليا.
- تشمل أماكن الإقامة: الضواحي، المناطق الريفية، أو المناطق الحضرية.
المعرفة العامة حول الطب التكميلي والبديل (CAM)
- يستكشف الاستبيان معرفة المشاركين واهتمامهم وممارستهم للطب التكميلي والبديل.
- تتضمن أسئلة حول الإلمام بمصطلح "Complementary and Alternative Medicine (CAM)" أو الطب التكميلي والبديل
علاجات الطب التكميلي والبديل (CAM)
- يقيم الاستبيان العلاجات المختلفة التي يعرفها المشاركون.
- تشمل العلاجات الشائعة: الروائح العطرية، الطب الصيني التقليدي (TCM)، الأيورفيدا، طب الأعشاب، المعالجة المثلية، العلاج بتقويم العمود الفقري، والوخز بالإبر.
الوعي بالطب التكميلي والبديل (CAM)
- يتم استكشاف طرق مختلفة للتعرف على الطب التكميلي والبديل للمرة الأولى.
- تشمل طرق الوعي الشائعة الدورات الجامعية/الأكاديمية، والتجارب الشخصية، والأصدقاء/العائلة، والمقالات البحثية، ووسائل التواصل الاجتماعي/الإنترنت.
دور الطب التكميلي والبديل (CAM) في الرعاية الصحية
- توجد وجهات نظر حول الدور الحيوي للطب التكميلي والبديل (CAM) في الرعاية الصحية.
- تشمل هذه وجهات النظر كونه أساسيًا وتحويليًا، أو مفيدًا في بعض الحالات، أو ضئيلًا أو بدون تأثير.
اقتراح علاجات الطب التكميلي والبديل (CAM)
- يتم تقييم الثقة في اقتراح علاجات (CAM) للمرضى فيما يتعلق بظروف طبية معينة.
- تشمل وجهات النظر بالتأكيد، دون تردد، نعم، ولكن فقط في ظروف معينة، أو لا، لا أقترح ذلك.
استكشاف الطب التكميلي والبديل (CAM)
- يتم قياس الحماس لاستكشاف الطب التكميلي والبديل كجزء من الرحلة الأكاديمية.
- تشمل مستويات الحماس حريصًا جدًا على تعلم المزيد، أو مهتمًا إلى حد ما، ولكنه ليس أولوية، أو غير مهتم على الإطلاق.
دمج الطب التكميلي والبديل (CAM)
- يتم استكشاف ما إذا كان المشاركون يرون أنفسهم يقومون بدمج الطب التكميلي والبديل في ممارستهم الصيدلانية المستقبلية.
- تشمل الاحتمالات نعم، أو لا، أو ربما.
التعليم أو التدريب في الطب التكميلي والبديل (CAM)
- يتم تحديد نوع التعليم أو التدريب الأكثر فائدة في الطب التكميلي والبديل.
- تشمل الخيارات الشائعة البحث القائم على الأدلة حول الطب التكميلي والبديل، أو الاستخدام العملي لعلاجات الطب التكميلي والبديل في البيئات السريرية، أو الاعتبارات الأخلاقية عند التوصية بالطب التكميلي والبديل للمرضى.
تعليم الأطباء حول الطب التكميلي والبديل (CAM)
- يستكشف الاستبيان إذا كان يجب على الأطباء تلقي التعليم حول الطب التكميلي والبديل.
- تشمل وجهات النظر نعم، إنه ضروري لجميع الصيادلة، أو نعم، ولكن فقط لتخصصات محددة، أو لا، إنه غير ضروري، أو لست متأكدًا.
دمج العلاجات الثقافية أو التقليدية
- يتم استكشاف وجهات النظر حول دمج العلاجات الثقافية أو التقليدية في الرعاية الطبية المعاصرة.
- تشمل وجهات النظر يجب دمجها، أو يجب فصلها عن الرعاية الصحية المعاصرة، أو يجب دمجها، ولكن فقط بعد دراسة وتنظيم أكبر، أو أنا غير متأكد.
تصور المواقف العامة تجاه منتجات الطب التكميلي والبديل (CAM)
- يتم تقييم تصور الموقف العام تجاه منتجات الطب التكميلي والبديل.
- تشمل التصورات المواقف المقبولة والموثوقة على نطاق واسع، أو المقبولة إلى حد ما ولكن مع تحفظات، أو غير المقبولة على نطاق واسع، أو غير المؤكدة.
الخبرات الشخصية مع الطب التكميلي والبديل (CAM)
- يستكشف الاستبيان الخبرات الشخصية مع الطب التكميلي والبديل من خلال طرح أسئلة حول الممارسات التي استخدمها المشاركون شخصيًا.
- تشمل الممارسات الشائعة: الروائح العطرية، الطب الصيني التقليدي (TCM)، العلاجات العشبية، الأيورفيدا، الوخز بالإبر، والمعالجة المثلية.
فعالية الطب التكميلي والبديل (CAM)
- يستكشف الاستبيان إذا كان المشاركون يعتقدون أن طرق الطب التكميلي والبديل تعمل من أجل الظروف التي يعالجونها بها.
- تشمل مستويات الفعالية ناجحة جدًا، أو فعالة بشكل معتدل، أو أنا غير متأكد من عدم الفعالية.
استفسار الطبيب حول استخدام الطب التكميلي والبديل (CAM)
- يتم تقييم ما إذا كان طبيب المشارك قد استفسر عن استخدامه للطب التكميلي والبديل في الماضي.
- تشمل الاستجابات المحتملة نعم أو لا.
شعبية الحجامة في مصر
- يتم استكشاف ما إذا كان المشاركون يعتقدون أن الحجامة طريقة شائعة تستخدم في مصر.
- تشمل الاستجابات المحتملة نعم، أو لا، أو لا أعرف.
تواتر استخدام العلاجات العشبية
- يتم قياس تواتر استخدام المشاركين للعلاجات العشبية في حياتهم اليومية.
- تشمل مستويات التواتر كل يوم، أو كل أسبوع، أو أحيانًا، أو أبدًا.
نوع الطب العشبي
- يستكشف الاستبيان أنواع الطب العشبي التي يستخدمها المشاركون.
- تشمل الأنواع الشائعة الأعشاب الخام و التحضيرات العشبية.
متى كانت آخر مرة استخدمت فيها منتجًا عشبيًا؟
- يتم تقييم وقت آخر استخدام للمشاركين لمنتج عشبي.
- تشمل الفترات الاحتمالية أقل من سنة، أو 1 إلى 3 سنوات، أو أكثر من 3 سنوات.
من اقترح استخدام الطب العشبي؟
- يستكشف الاستبيان من اقترح استخدام الأدوية العشبية للمشاركين.
- تشمل مصادر الاقتراح أخصائي الرعاية الصحية، أو أحد الأقارب، أو صديق، أو معالج بالأعشاب.
الرضا عن استخدام الطب العشبي
- يتم تقييم ما إذا كان المشاركون راضين عن النتائج بعد استخدام الطب العشبي.
- تشمل مستويات الرضا نعم، أو لا، أو غير متأكد.
توفر الأدوية العشبية في الصيدليات
- يستكشف الاستبيان ما إذا كان المشاركون يعتقدون أنه يجب توفير الأدوية العشبية في الصيدليات فقط.
- تشمل وجهات النظر بالفعل، كمنتج منظم، أو نعم، ولكن مع الاحتياطات، أو ليس من المناسب للصيدليات حملها.
معرفتك بالعلاجات العشبية التقليدية
- يتم قياس فهم المشاركين ومعرفتهم بالعلاجات العشبية التقليدية.
- تشمل مستويات المعرفة لدي معرفة وفهم واسعين، أو لدي بعض المعرفة، ولكن ليس بعمق، أو لدي معرفة محدودة للغاية، أو ليس لدي أي معرفة.
تقييم سلامة العلاجات العشبية الطبيعية
- يتم تقييم كيفية تقييم المشاركين لسلامة العلاجات العشبية الطبيعية.
- تشمل التقييمات آمنة جدًا، أو آمنة في الغالب، أو خطيرة إلى حد ما، أو خطيرة جدًا، أو يعتمد ذلك على العلاج.
استخدام الأدوية البديلة جنبًا إلى جنب مع الأدوية التقليدية
- يتم استكشاف ما إذا كان المشاركون يعتقدون أنه من الآمن استخدام الأدوية البديلة جنبًا إلى جنب مع الأدوية التقليدية.
- تشمل الاستجابات المحتملة نعم، أو لا، أو لا أعرف.
أسباب اختيار الأدوية العشبية
- يستكشف الاستبيان سبب اختيار الناس للأدوية العشبية على العلاجات التقليدية.
- أحد الأسباب هو أنهم يعتقدون أنهم خالون من الآثار الجانبية.
مصادر الأدوية العشبية
- يتم تقييم ما إذا كان المشاركون يعتقدون أن الأدوية العشبية مشتقة من مصادر طبيعية ويعتبرونها أكثر أمانًا.
إبلاغ المرضى بالأدوية العشبية
- يستكشف الاستبيان ما إذا كان يجب على المرضى إبلاغ طبيبهم بالأدوية العشبية التي يستخدمونها.
- تشمل الاستجابات المحتملة نعم أو لا.
تنظيم الطب التكميلي والبديل (CAM)
- يستكشف الاستبيان المعتقدات حول اللوائح القانونية لاستخدام الطب التكميلي والبديل.
- تشمل المسائل التنظيمية نعم، يجب أن يتم التحكم فيه بشكل صارم، أو نعم، ولكن مع التنظيم المعتدل، أو لا، هناك حاجة إلى الحد الأدنى من التنظيم فقط، أو لست متأكدًا.
الوعي باللوائح القانونية للعقاقير العشبية
- يتم تقييم ما إذا كان المشاركون على علم بأي لوائح قانونية بشأن استخدام الأعشاب الطبية والمنتجات العشبية.
- تشمل الاستجابات المحتملة نعم، أو لا، أو ليس لدي أي فكرة.
مقارنة تنظيم الأدوية العشبية بالأدوية التقليدية
- يستكشف الاستبيان ما إذا كان المشاركون يعتقدون أن اللوائح المتعلقة باستخدام الأعشاب الطبية والمنتجات العشبية يجب أن تكون مثل الأدوية التقليدية.
- تشمل وجهات النظر المحتملة نعم أو لا أو ليس لدي أي فكرة.
الأسباب الشائعة لاستخدام الصيادلة للطب التكميلي والبديل (CAM)
- في رأي المشاركين، الأسباب الأكثر شيوعًا التي تجعل الصيادلة يستخدمون الطب التكميلي والبديل هي الصلاة/الشفاء الروحي و المكملات الغذائية.
- الهدف من جمع هذه الاستجابات هو تحسين ممارسات الرعاية الصحية المتعلقة بالطب العشبي.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.