Podcast
Questions and Answers
ما هي الخطوة الأولى لضمان تحقيق النتائج المرجوة في التصميم التعليمي؟
ما هي الخطوة الأولى لضمان تحقيق النتائج المرجوة في التصميم التعليمي؟
ما الذي يتم تقديمه للمستخدم بناءً على إجاباته؟
ما الذي يتم تقديمه للمستخدم بناءً على إجاباته؟
ما الذي يتضمنه عرض متطلبات التصميم التربوية؟
ما الذي يتضمنه عرض متطلبات التصميم التربوية؟
ما هي الخطوة التي توضح كيفية تحويل الخطوط العريضة إلى إجراءات تفصيلية؟
ما هي الخطوة التي توضح كيفية تحويل الخطوط العريضة إلى إجراءات تفصيلية؟
Signup and view all the answers
ما هي الأمور التي تشملها متطلبات التصميم الفني؟
ما هي الأمور التي تشملها متطلبات التصميم الفني؟
Signup and view all the answers
ما الذي تتضمنه مرحلة التنفيذ بشكل عام؟
ما الذي تتضمنه مرحلة التنفيذ بشكل عام؟
Signup and view all the answers
كيف يتم تقييم البرمجية التعليمية بعد تطويرها؟
كيف يتم تقييم البرمجية التعليمية بعد تطويرها؟
Signup and view all the answers
ما هي الأنشطة التي تُطلب من المستخدم في النشاط الختامي؟
ما هي الأنشطة التي تُطلب من المستخدم في النشاط الختامي؟
Signup and view all the answers
ما هو الهدف من الشاشة الأخيرة في البرنامج؟
ما هو الهدف من الشاشة الأخيرة في البرنامج؟
Signup and view all the answers
ما المكونات الأساسية للمرحلة الأولى من تصميم البرمجية التعليمية؟
ما المكونات الأساسية للمرحلة الأولى من تصميم البرمجية التعليمية؟
Signup and view all the answers
ما هو الهدف من النشاط التفاعلي الثاني؟
ما هو الهدف من النشاط التفاعلي الثاني؟
Signup and view all the answers
كيف تختلف متطلبات التصميم الفني عن التصميم التربوي؟
كيف تختلف متطلبات التصميم الفني عن التصميم التربوي؟
Signup and view all the answers
ما الذي يساعد في توضيح الرؤية في التصميم التعليمي؟
ما الذي يساعد في توضيح الرؤية في التصميم التعليمي؟
Signup and view all the answers
ما هو المحتوى المعروض على شاشة البداية في البرمجية التعليمية؟
ما هو المحتوى المعروض على شاشة البداية في البرمجية التعليمية؟
Signup and view all the answers
ما الذي يتم توضيحه في الشاشة الخاصة بأهداف البرمجية؟
ما الذي يتم توضيحه في الشاشة الخاصة بأهداف البرمجية؟
Signup and view all the answers
ما هي العناصر الأساسية التي تتضمنها مرحلة التصميم وفقًا للعرض؟
ما هي العناصر الأساسية التي تتضمنها مرحلة التصميم وفقًا للعرض؟
Signup and view all the answers
ما هو الخيار الذي يجب على المستخدم تحديده أولاً عند البدء في تصميم برمجية تعليمية؟
ما هو الخيار الذي يجب على المستخدم تحديده أولاً عند البدء في تصميم برمجية تعليمية؟
Signup and view all the answers
ما هي الشاشة التي تعرض أسس التصميم التعليمي؟
ما هي الشاشة التي تعرض أسس التصميم التعليمي؟
Signup and view all the answers
ما هو النشاط التفاعلي الأول الذي يطلب من المستخدم القيام به؟
ما هو النشاط التفاعلي الأول الذي يطلب من المستخدم القيام به؟
Signup and view all the answers
ما الذي يركز عليه شرح مرحلة التصميم؟
ما الذي يركز عليه شرح مرحلة التصميم؟
Signup and view all the answers
ما الذي يتضمنه عرض أسس التصميم التعليمي في البرمجية؟
ما الذي يتضمنه عرض أسس التصميم التعليمي في البرمجية؟
Signup and view all the answers
ما هو الهدف من شاشة أهداف البرمجية؟
ما هو الهدف من شاشة أهداف البرمجية؟
Signup and view all the answers
ما هي المرحلة التي يتم فيها عرض شرح تفصيلي حول التصميم؟
ما هي المرحلة التي يتم فيها عرض شرح تفصيلي حول التصميم؟
Signup and view all the answers
Study Notes
شاشة البداية
- تُظهر شاشة البداية عنوان البرمجية "أسس ومتطلبات تصميم البرمجيات التعليمية" و زر "ابدأ".
أهداف البرمجية
- تُقدم شاشة الأهداف شرحاً حول الهدف الرئيسي للبرمجية وهو تعريف المستخدم بأسس ومتطلبات التصميم التعليمي.
مرحلة التصميم
- ُتقدم شاشة مرحلة التصميم شرًحا تفصيليًيا حول مرحلة التصميم، وتتضمن تحديد األهداف التعليمية والمحتوى األساسي.
أسس التصميم التعليمي
- تُظهر شاشة أسس التصميم التعليمي أسس التصميم التعليمي التي تشمل: تحديد األهداف، تحليل الجمهور، واختيار الوسائط المناسبة.
النشاط التفاعلي األول
- يطلب من المستخدم تحديد العوامل الرئيسية في مرحلة التصميم من خالل نشاط سحب وإفالت أو اختيار متعدد.
التغذية الراجعة
- تُقدم تغذية راجعة فورية للمستخدم بناًء على إجاباته، سواء كانت صحيحة أو خاطئة، مع الشرح التفصيلي.
مرحلة اإلعداد والتجهيز
- ُتقدم شاشة "مرحلة اإلعداد والتجهيز" شرًحا حول مرحلة اإلعداد والتجهيز، بما في ذلك تجميع المحتوى التعليمي واألنشطة.
متطلبات التصميم التربوية
- تعرض شاشة "متطلبات التصميم التربوية" المتطلبات التربوية للتصميم وتشمل: مالئمة البرمجية للفئة المستهدفة، توفير التفاعل، وضمان الجاذبية.
النشاط التفاعلي الثاني
- نشاط تفاعلي حول تحديد أفضل طرق تصميم البرمجيات بناًء على الفئة المستهدفة، قد يكون اختيارات متعددة أو سحب وإفالت.
مرحلة كتابة السيناريو
- توضح شاشة "مرحلة كتابة السيناريو" عملية كتابة السيناريو وكيفية تحويل الخطوط العريضة إلى إجراءات تفصيلية على الورق.
متطلبات التصميم الفني
- تُعرض شاشة "متطلبات التصميم الفني" متطلبات التصميم الفني والتي تشمل: التباين بين األلوان، تصميم واجهة سهلة االستخدام، والعناصر المرئية المناسبة.
مرحلة التنفيذ
- تُوضح شاشة "مرحلة التنفيذ" كيف يتم تنفيذ السيناريو وتحويله إلى برمجية تعليمية متعددة الوسائط، مع أمثلة عملية.
النشاط التفاعلي الثالث
- يتضمن نشاط "النشاط التفاعلي الثالث " مجموعة أسئلة عن كيفية تنفيذ برمجية تعليمية بناًء على الشاشات السابقة.
التطوير والتقييم
- تُعرض شاشة "التطوير والتقييم" مراحل التطوير والتقييم، التي تشمل اختبار البرمجية وتحسينها بناًء على المالحظات والتغذية الراجعة.
النشاط الختामी
- نشاط تفاعلي يطلب من المستخدم مراجعة جميع مراحل التصميم من خالل إجابات تفاعلية أو ترتيب خطوات التصميم.
التقييم النهائي
- تُعرض شاشة "التقييم النهائي" اختبارًا نهائيًا لتقييم مدى فهم المستخدم لألسس والمتطلبات المتعلقة بتصميم البرمجيات التعليمية.
نهاية البرنامج
- تُظهر شاشة "نهاية البرنامج" رسالة شكر للمستخدم على إتمام الدورة، مع عرض ملخص لألداء واإلجابات الصحيحة.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
يتناول هذا الاختبار أسس ومتطلبات تصميم البرمجيات التعليمية. يهدف إلى تعريف المستخدم بالمراحل المختلفة للتصميم، بما في ذلك تحديد الأهداف التعليمية وتحليل الجمهور. كما يشمل الاختبار أنشطة تفاعلية وتغذية راجعة شاملة.
