أسس علم الوبائيات - الفصل 1
17 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

ما هي الأبعاد الستة للصحة؟

  • الجوانب البدنية (correct)
  • الجوانب البيئية (correct)
  • الجوانب الاجتماعية (correct)
  • الجوانب العاطفية (correct)
  • الجوانب الروحية (correct)
  • كيف ترتبط الصحة العامة بالوبائيات؟

    الصحة العامة هي فن وعلم تعزيز الصحة وإطالة العمر على مستوى السكان.

    الوبائيات تعني دراسة توزيع وأسباب الحالات الصحية فقط.

    False

    ما هو عامل الخطر؟

    <p>سلوك أو تعرض بيئي أو خاصية إنسانية تزيد من احتمال تطوير نتيجة صحية سلبية.</p> Signup and view all the answers

    ما هي بعض عوامل الخطر المعروفة؟

    <p>النشاط البدني ومرض القلب</p> Signup and view all the answers

    تعني كلمة الوبائيات دراسة توزيع وأسباب الحالات الصحية أو الأحداث في __________.

    <p>السكان البشر</p> Signup and view all the answers

    طابق بين المصطلحات والمفاهيم:

    <p>التوزيع = تكرار ونمط الأحداث الصحية في السكان الأساليب = طرق التحقيق العلمية المدروسة عوامل الخطر = أشياء تزيد من فرص تطوير حالة صحية معينة</p> Signup and view all the answers

    What are the six dimensions of health?

    <p>Physical, Social, Mental, Emotional, Spiritual, Environmental</p> Signup and view all the answers

    Define epidemiology.

    <p>The study of the distribution and determinants of health-related states or events in human populations.</p> Signup and view all the answers

    What is a risk factor?

    <p>A behavior, environmental exposure, or inherent human characteristic that increases the chance of developing an adverse health outcome.</p> Signup and view all the answers

    A risk factor means a cause of a disease.

    <p>False</p> Signup and view all the answers

    Which of the following can epidemiology be applied to? (Select all that apply)

    <p>Infectious diseases</p> Signup and view all the answers

    How does public health relate to epidemiology?

    <p>Public health is the science and art of promoting health and extending life at the population level, and epidemiology is its foundational discipline.</p> Signup and view all the answers

    What does distribution refer to in epidemiology?

    <p>The frequency and pattern of health events</p> Signup and view all the answers

    Epidemiology is referred to as the __________ of public health.

    <p>foundation</p> Signup and view all the answers

    What is the purpose of epidemiology?

    <p>To better understand the burden and risk factors of health problems and to make changes that decrease risk and improve health.</p> Signup and view all the answers

    List two examples of risk factors in epidemiology.

    <p>Tobacco use and lung cancer; diet and longevity.</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    أهداف التعلم

    • توضيح الأبعاد الستة للصحة.
    • تعريف علم الأوبئة وشرح علاقته بالصحة العامة.
    • تحديد الأنشطة المختارة التي يقوم بها علم الأوبئة.
    • تعريف عوامل الخطر وشرح لماذا لا تعني بالضرورة السبب.
    • التمييز بين المصطلحات المستخدمة لوصف أنماط حدوث الأمراض المعدية.
    • وصف أهمية تعريف الحالة القياسي في علم الأوبئة.
    • توضيح الروابط الستة في "سلسلة العدوى".
    • تحديد تحديات طيف الأمراض المعدية.
    • وصف مثلث علم الأوبئة للسيطرة على الأمراض المعدية.

    الأبعاد الستة للصحة

    • جسدي: قدرة الجسم على العمل بشكل صحيح، بما في ذلك اللياقة البدنية والأنشطة اليومية.
    • اجتماعي: القدرة على إقامة علاقات مرضية والتفاعل مع المؤسسات الاجتماعية.
    • عقلي: القدرة على التفكير بوضوح، والتوصل إلى استنتاجات موضوعية، والتصرف بشكل صحيح.
    • عاطفي: القدرة على التكيف والتكيف مع التحديات، مع وجود شعور بالثقة بالنفس.
    • روحي: الشعور بالانتماء إلى وجود أوسع، بما في ذلك المعتقدات الشخصية.
    • بيئي: يتألف من العوامل الخارجية (مثل مكان الإقامة أو المهنة) والداخلية (مثل الخصائص الوراثية).

    هدف علم الأوبئة

    • فهم العبء وعوامل الخطر للصحة في التجمعات البشرية.
    • إجراء تغييرات تهدف إلى تقليل المخاطر وتحسين الصحة.
    • عوامل الخطر يمكن أن تكون قابلة للتعديل أو غير قابلة للتعديل.
    • عامل الخطر ليس كافياً وحده ليتسبب في المرض، بل يحتاج إلى عوامل أخرى قد تسهم في حدوث المشكلة الصحية.

    تطبيقات علم الأوبئة

    • يمكن تطبيقه على جوانب متعددة من الصحة الإنسانية:
      • جميع أنواع الأمراض (معدية، مزمنة، وراثية).
      • العجز والإعاقة.
      • الإصابات.
      • استخدام خدمات الصحة ونتائجها.
      • الصحة الجيدة.

    علاقة الصحة العامة بعلم الأوبئة

    • الصحة العامة تمثل علم وفن تعزيز الصحة وتمديد الحياة على مستوى المجتمعات.
    • تشمل الصحة العامة عدة مجالات فرعية كعلم الأوبئة، الإحصاء الحيوي، الصحة البيئية، خدمات الصحة، العلوم الاجتماعية والسلوكية، والعلوم الطبية الحيوية.
    • يعتبر علم الأوبئة قاعدة الصحة العامة ودليل تشخيصي لها.

    تعريف علم الأوبئة

    • هو دراسة توزيع وعوامل الحوادث المتعلقة بالصحة في التجمعات البشرية، وتطبيق هذه الدراسة للوقاية والسيطرة على المشاكل الصحية.

    مصطلحات رئيسية في تعريف علم الأوبئة

    • دراسة: يعتمد علم الأوبئة على طرق بحث علمية دقيقة تتضمن الملاحظة الجيدة واستخدام مجموعات مقارنة صالحة.
    • توزيع: تشير إلى تكرار ونمط الأحداث الصحية في التجمعات السكانية.
      • التكرار: عدد الأحداث الصحية وعلاقتها بحجم السكان.
      • النمط: وصف للحالة الصحية أو الحدث من حيث الأشخاص والزمان والمكان.

    أهداف التعلم

    • توضيح الأبعاد الستة للصحة.
    • تعريف علم الأوبئة وشرح علاقته بالصحة العامة.
    • تحديد الأنشطة المختارة التي يقوم بها علم الأوبئة.
    • تعريف عوامل الخطر وشرح لماذا لا تعني بالضرورة السبب.
    • التمييز بين المصطلحات المستخدمة لوصف أنماط حدوث الأمراض المعدية.
    • وصف أهمية تعريف الحالة القياسي في علم الأوبئة.
    • توضيح الروابط الستة في "سلسلة العدوى".
    • تحديد تحديات طيف الأمراض المعدية.
    • وصف مثلث علم الأوبئة للسيطرة على الأمراض المعدية.

    الأبعاد الستة للصحة

    • جسدي: قدرة الجسم على العمل بشكل صحيح، بما في ذلك اللياقة البدنية والأنشطة اليومية.
    • اجتماعي: القدرة على إقامة علاقات مرضية والتفاعل مع المؤسسات الاجتماعية.
    • عقلي: القدرة على التفكير بوضوح، والتوصل إلى استنتاجات موضوعية، والتصرف بشكل صحيح.
    • عاطفي: القدرة على التكيف والتكيف مع التحديات، مع وجود شعور بالثقة بالنفس.
    • روحي: الشعور بالانتماء إلى وجود أوسع، بما في ذلك المعتقدات الشخصية.
    • بيئي: يتألف من العوامل الخارجية (مثل مكان الإقامة أو المهنة) والداخلية (مثل الخصائص الوراثية).

    هدف علم الأوبئة

    • فهم العبء وعوامل الخطر للصحة في التجمعات البشرية.
    • إجراء تغييرات تهدف إلى تقليل المخاطر وتحسين الصحة.
    • عوامل الخطر يمكن أن تكون قابلة للتعديل أو غير قابلة للتعديل.
    • عامل الخطر ليس كافياً وحده ليتسبب في المرض، بل يحتاج إلى عوامل أخرى قد تسهم في حدوث المشكلة الصحية.

    تطبيقات علم الأوبئة

    • يمكن تطبيقه على جوانب متعددة من الصحة الإنسانية:
      • جميع أنواع الأمراض (معدية، مزمنة، وراثية).
      • العجز والإعاقة.
      • الإصابات.
      • استخدام خدمات الصحة ونتائجها.
      • الصحة الجيدة.

    علاقة الصحة العامة بعلم الأوبئة

    • الصحة العامة تمثل علم وفن تعزيز الصحة وتمديد الحياة على مستوى المجتمعات.
    • تشمل الصحة العامة عدة مجالات فرعية كعلم الأوبئة، الإحصاء الحيوي، الصحة البيئية، خدمات الصحة، العلوم الاجتماعية والسلوكية، والعلوم الطبية الحيوية.
    • يعتبر علم الأوبئة قاعدة الصحة العامة ودليل تشخيصي لها.

    تعريف علم الأوبئة

    • هو دراسة توزيع وعوامل الحوادث المتعلقة بالصحة في التجمعات البشرية، وتطبيق هذه الدراسة للوقاية والسيطرة على المشاكل الصحية.

    مصطلحات رئيسية في تعريف علم الأوبئة

    • دراسة: يعتمد علم الأوبئة على طرق بحث علمية دقيقة تتضمن الملاحظة الجيدة واستخدام مجموعات مقارنة صالحة.
    • توزيع: تشير إلى تكرار ونمط الأحداث الصحية في التجمعات السكانية.
      • التكرار: عدد الأحداث الصحية وعلاقتها بحجم السكان.
      • النمط: وصف للحالة الصحية أو الحدث من حيث الأشخاص والزمان والمكان.

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Related Documents

    Description

    يستعرض هذا الاختبار الأسس الرئيسية لعلم الوبائيات، بما في ذلك أبعاد الصحة المختلفة وتعريف الوبائيات وعلاقتها بالصحة العامة. سيتعرف الطلاب أيضًا على الأنشطة التي يتم تنفيذها في مجال الوبائيات ومفاهيم المخاطر وأنماط حدوث الأمراض المعدية.

    More Like This

    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser