15 Questions
¿Cuál es el objetivo principal de los planes y programas educativos mencionados en el artículo 22?
Favorecer el desarrollo integral y gradual de los educandos.
¿Qué aspectos deben tener en cuenta los planes y programas de estudio según el artículo 22?
Las condiciones personales, sociales, culturales y económicas de los estudiantes, docentes, planteles, comunidades y regiones del país.
¿En qué se basará el proceso educativo generado a partir de la aplicación de los planes y programas de estudio?
En la libertad, creatividad y responsabilidad que aseguren una armonía entre las relaciones de educandos y docentes.
¿Cuál es uno de los factores que deben considerarse al establecer los propósitos, contenidos, procesos y estrategias educativas según el artículo 22?
Las condiciones territoriales, culturales, sociales, productivas y formativas de las instituciones educativas.
¿Cuál es uno de los principios fundamentales que promoverá el proceso educativo generado a partir de los planes y programas de estudio?
El trabajo colaborativo para asegurar la comunicación y el diálogo entre los diversos actores de la comunidad educativa.
¿Quién determinará los planes y programas de estudio aplicables en toda la República Mexicana, de acuerdo al artículo 23?
La Secretaría
¿Qué opinión debe ser considerada por la Secretaría al determinar los planes y programas de estudio, según el artículo 23?
La opinión de los gobiernos estatales, la Ciudad de México, diversos actores sociales involucrados en la educación, y en su caso, la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación
¿Quiénes pueden solicitar actualizaciones y modificaciones de los planes y programas de estudio, según el artículo 23?
Las autoridades educativas de los gobiernos de las entidades federativas y municipios
¿A quiénes se les fomentarán acciones para emitir su opinión en la elaboración de los planes y programas de estudio, según el artículo 23?
A las maestras, los maestros, las niñas, los niños, los adolescentes y los jóvenes
¿Cuál es el objetivo principal de permitir actualizaciones y modificaciones en los planes y programas de estudio, según el artículo 23?
Atender el carácter regional, local, contextual y situacional del proceso de enseñanza aprendizaje
¿Quién puede solicitar actualizaciones y modificaciones de los planes y programas de estudio, según el artículo 23?
Las autoridades educativas de los gobiernos estatales y municipales
¿Cuál es uno de los factores que deben considerarse al establecer los propósitos, contenidos, procesos y estrategias educativas según el artículo 23?
Las recomendaciones de la Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación
¿En qué se basará el proceso educativo generado a partir de la aplicación de los planes y programas de estudio, según el artículo 23?
En las realidades y contextos regionales y locales
¿Cuál es uno de los principios fundamentales que promoverá el proceso educativo generado a partir de los planes y programas de estudio, según el artículo 23?
La equidad y pertinencia educativa
¿Cuál es el objetivo principal de permitir actualizaciones y modificaciones en los planes y programas de estudio, según el artículo 23?
Atender el carácter regional, local, contextual y situacional del proceso de enseñanza aprendizaje
Este fragmento corresponde al artículo 22 de la Ley General de Educación en México, el cual establece los lineamientos para el desarrollo integral y gradual de los educandos considerando la diversidad de saberes y las condiciones personales, sociales, culturales y económicas. Es fundamental para comprender las bases de la educación en el país.
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