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Questions and Answers
¿Qué efectos puede tener un aprendizaje adecuado y exitoso en las personas?
¿Qué efectos puede tener un aprendizaje adecuado y exitoso en las personas?
¿Cuáles pueden ser causas de los problemas de aprendizaje según el texto?
¿Cuáles pueden ser causas de los problemas de aprendizaje según el texto?
¿Qué consecuencias pueden tener los problemas de aprendizaje en la vida de los individuos según el texto?
¿Qué consecuencias pueden tener los problemas de aprendizaje en la vida de los individuos según el texto?
¿Qué impacto positivo puede tener el aprendizaje en la autoestima y confianza en uno mismo?
¿Qué impacto positivo puede tener el aprendizaje en la autoestima y confianza en uno mismo?
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¿Qué sugieren algunos estudios acerca de la probabilidad de tener problemas de aprendizaje en los niños?
¿Qué sugieren algunos estudios acerca de la probabilidad de tener problemas de aprendizaje en los niños?
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¿Por qué los problemas de aprendizaje pueden afectar la trayectoria educativa y social de los individuos según el texto?
¿Por qué los problemas de aprendizaje pueden afectar la trayectoria educativa y social de los individuos según el texto?
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El aprendizaje puede tener efectos positivos en la autoestima y confianza en uno mismo.
El aprendizaje puede tener efectos positivos en la autoestima y confianza en uno mismo.
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Los problemas de aprendizaje solo pueden ser causados por factores genéticos.
Los problemas de aprendizaje solo pueden ser causados por factores genéticos.
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Los problemas de aprendizaje no afectan la trayectoria educativa y social de los individuos.
Los problemas de aprendizaje no afectan la trayectoria educativa y social de los individuos.
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El logro de metas y la adquisición de nuevas habilidades no generan sensación de satisfacción en las personas.
El logro de metas y la adquisición de nuevas habilidades no generan sensación de satisfacción en las personas.
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Los niños con dificultades de aprendizaje no enfrentan obstáculos en su proceso educativo.
Los niños con dificultades de aprendizaje no enfrentan obstáculos en su proceso educativo.
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El aprendizaje no es un proceso fundamental en el desarrollo de los individuos.
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