Aprendizaje Basado en Proyectos y STEAM

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Questions and Answers

¿Cuál es una de las ventajas de utilizar la metodología de aprendizaje basado en proyectos comunitarios?

  • Limita la creatividad del docente
  • Promueve la resolución colaborativa de problemas (correct)
  • Fomenta la competencia individual entre los alumnos
  • Reduce la diversidad de soluciones

¿Qué enfoque se sugiere para abordar los Campos formativos en proyectos educativos?

  • Metodologías socio-críticas flexibles (correct)
  • Una metodología rígida y estructurada
  • Estrategias exclusivamente teóricas
  • Técnicas de enseñanza tradicional

¿Qué permite a los maestros explorar el entorno inmediato de los estudiantes?

  • Identificar situaciones-problema (correct)
  • Promover la competencia entre los alumnos
  • Mantener la enseñanza centrada en la teoría
  • Evitar el trabajo en equipo

¿Cómo debe ser el proceso de resolver problemas según las sugerencias metodológicas?

<p>Creativamente y en colaboración (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto se enfatiza al promover la variedad de soluciones a los problemas?

<p>La consideración de emociones e intereses (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una característica clave de las actividades desafiantes en el aprendizaje basado en proyectos?

<p>Promueven la diversión y socialización (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué no se deben restringir según las sugerencias metodológicas para los proyectos educativos?

<p>La autonomía profesional del magisterio (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de significados busca reconstruir la metodología de aprendizaje basado en proyectos comunitarios?

<p>Significados desde diferentes escenarios pedagógicos (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es uno de los objetivos de la fase de indagación según la ruta de trabajo propuesta?

<p>Construir conocimiento para resignificar la problemática (B)</p> Signup and view all the answers

En el proceso de indagación, ¿qué recursos se mencionan para la recolección de datos?

<p>Observación directa y entrevistas (C)</p> Signup and view all the answers

Al final del proyecto, ¿qué se debe realizar como parte del cierre?

<p>Visualizar avances y hallazgos a partir del problema inicial (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué habilidades y actitudes son necesarias para el aprendizaje durante la indagación?

<p>Colaboración y análisis metódico (C)</p> Signup and view all the answers

Durante la fase 'Vivamos la experiencia', ¿cuál es el propósito de la indagación específica?

<p>Comprender y transformar el problema (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito principal del momento 7 en el proceso de intervención?

<p>Identificar avances y dificultades. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué actividad se lleva a cabo en el momento 8 durante la integración?

<p>Intercambiar producciones y recibir retroalimentación. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se busca durante el momento 10 en el proceso de seguimiento?

<p>Recibir opiniones sobre el impacto del producto. (A)</p> Signup and view all the answers

En el contexto del aprendizaje basado en indagación, ¿cuál es un objetivo del momento 11?

<p>Analizar la retroalimentación recibida para proyectos futuros. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto se enfatiza en la justificación de la metodología del Campo formativo de Saberes y pensamiento científico?

<p>Un enfoque interdisciplinario y transdisciplinario. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la actividad principal en el momento 9 del proceso de difusión?

<p>Mostrar el producto final en el aula. (C)</p> Signup and view all the answers

En la fase de integración, ¿qué se busca con la exposición y explicación de soluciones?

<p>Ajustar las producciones según la retroalimentación. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor los ajustes realizados en el proceso educativo?

<p>Se toman en cuenta las dificultades y avances para hacer ajustes. (D)</p> Signup and view all the answers

Cuál es el primer paso en el Proceso de Diseño de Ingeniería sugerido para México?

<p>Diseño del prototipo (A)</p> Signup and view all the answers

Qué metodología favorece la resolución de problemas reales en el aprendizaje?

<p>Aprendizaje Basado en Problemas (D)</p> Signup and view all the answers

Por qué es importante la interrelación de distintas perspectivas en la metodología ABP?

<p>Para enriquecer la experiencia de aprendizaje (B)</p> Signup and view all the answers

Qué acción se realiza después de crear el prototipo en el Proceso de Diseño de Ingeniería?

<p>Puesta a prueba del prototipo (A)</p> Signup and view all the answers

Cuál es uno de los resultados esperados del Aprendizaje Basado en Problemas?

<p>Fomento del pensamiento crítico (B)</p> Signup and view all the answers

Cuál de los siguientes no es un componente del Proceso de Diseño de Ingeniería?

<p>Evaluación del mercado (A)</p> Signup and view all the answers

Qué tipo de problemas favorece el Aprendizaje Basado en Problemas?

<p>Problemas prácticos y reales (A)</p> Signup and view all the answers

Cuál es el último paso en el Proceso de Diseño de Ingeniería según la metodología presentada?

<p>Mejora del prototipo (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal de la etapa de 'Compartimos y evaluamos lo aprendido' en un proyecto educativo?

<p>Llevar a cabo una evaluación final de los resultados y logros. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se debe considerar al momento de evaluar un proyecto en el contexto educativo?

<p>El grado de protagonismo de los alumnos y la autoevaluación. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué implica la 'concreción del proyecto' en el ámbito educativo?

<p>La implementación de lo planificado y el monitoreo de actividades. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es un aspecto fundamental a evaluar al finalizar un proyecto educativo?

<p>El cumplimiento de los objetivos y el servicio a la comunidad. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se debe formalizar entre alumnos, maestros y la familia durante un proyecto educativo?

<p>Los acuerdos y vínculos con la comunidad. (C)</p> Signup and view all the answers

Qué necesidad puede llevar a las alianzas que establece una institución educativa?

<p>Contar con recursos para la implementación del proyecto. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué elemento debe ser considerado en la autoevaluación de un proyecto educativo?

<p>El aprendizaje obtenido y su grado de integración. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué busca superar el Plan de Estudio 2022 con respecto a la evaluación?

<p>La medición por medio de notas y calificaciones. (A)</p> Signup and view all the answers

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Study Notes

Aprendizaje Basado en Proyectos Comunitarios

  • Esta metodología facilita la reinterpretación de conceptos a partir de diferentes escenarios pedagógicos y acciones transformadoras del entorno.
  • El maestro podrá:
    • Investigar el entorno inmediato de los alumnos para identificar problemas y construir soluciones colaborativas.
    • Experimentar creativamente la resolución de problemas sociales, culturales y pedagógicos.
    • Representar e interpretar diferentes situaciones de la realidad con materiales a su alcance.
    • Fomentar la diversidad de soluciones a problemas y situaciones a partir de las necesidades, intereses y emociones de los alumnos.
    • Realizar actividades desafiantes para aprender, divertirse, crear y socializar.

Aprendizaje Basado en Indagación STEAM

  • El enfoque STEAM exige una perspectiva interdisciplinaria y transdisciplinaria para ofrecer explicaciones desde las ciencias y los saberes de las comunidades.
  • Para elaborar un objeto o instrumento tecnológico se sugiere definir las fases de desarrollo y aplicar el Proceso de Diseño de Ingeniería, que incluye:
    • Diseño del prototipo.
    • Creación del prototipo.
    • Puesta a prueba y evaluación del prototipo.
    • Mejora del prototipo si es necesaria.

Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

  • Orienta la solución de problemas reales, convirtiendo el aprendizaje en una experiencia para la vida más allá del aula.
  • Involucra diferentes perspectivas interrelacionadas en la naturaleza de los problemas, fomentando la generación de distintas propuestas de solución.
  • Promueve el desarrollo del pensamiento crítico y forma sujetos solidarios con su comunidad y responsables de la naturaleza.
  • El proceso de investigación contempla los objetivos de aprendizaje, acuerdos, medios, recursos, tiempo, responsables y otros actores para argumentar una posible solución al problema.

Creatividad en Marcha

  • Es la puesta en práctica del proyecto, involucra el monitoreo de actividades, tiempos y espacios de los responsables.
  • Implica el seguimiento de los contenidos curriculares y el servicio a la comunidad.
  • La interacción entre alumnos, maestros y familias es fundamental para formalizar acuerdos y vinculaciones con la comunidad.

Sobre la Evaluación Formativa y la Calificación

  • El Plan de Estudio 2022 busca superar la confusión histórica entre asignar un número y evaluar el aprendizaje.
  • El enfoque se centra en la evaluación formativa, que busca identificar las necesidades de aprendizaje y acompañar el desarrollo del estudiante.

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