Античная философия и мутазализм

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

Какой из следующих вариантов включает все основные этапы развития античной философии?

классический, неклассический, эллинизм

досократовский, классический, эллинизм

эллинизм, римский, раннеклассический

досократовский, классический, эллинизм, римский (correct)

Какой этап философии предшествует классическому периоду?

эллинизм

досократовский (correct)

римский

софистика

Какой из следующих этапов не является частью развития античной философии?

классический

досократовский

римский

неклассический (correct)

Какой этап философии является итоговым в античном периоде?

римский (C) Signup and view all the answers

Какой из этапов следует после эллинизма в контексте античной философии?

римский (B) Signup and view all the answers

От какого течения отделился мутазализм?

Кадаризм (A) Signup and view all the answers

Какое из перечисленных течений связано с мутазализмом?

Кадаризм (B) Signup and view all the answers

Какой термин не относится к мутазализму?

Ахинизм (C) Signup and view all the answers

Что из следующего не является последствием отделения мутазализма?

Снижение интереса к религиозным вопросам (A) Signup and view all the answers

Какое течение является основным для понимания мутазализма?

Кадаризм (D) Signup and view all the answers

Кто из следующих философов является представителем классического периода античной философии?

Сократ (A) Signup and view all the answers

Какой из следующих наборов философов не является представителем классического периода античной философии?

Гераклит, Платон, Демокрит (A), Фалес, Анаксимандр, Анаксимен (C), Ксенофан, Парменид, Пифагор (D) Signup and view all the answers

Какую философскую школу представлял Аристотель?

Перипатетизм (B) Signup and view all the answers

Какой из указанных философов не входил в классический период античной философии?

Анаксимандр (C) Signup and view all the answers

Кто из следующих философов считается учителем Платона?

Сократ (B) Signup and view all the answers

Какой из следующих факторов способствовал особенностям рационализма XVII века?

Логика (D) Signup and view all the answers

Какой из перечисленных элементов не является определяющим для рационализма XVII века?

Эстетика (C) Signup and view all the answers

Какой аспект рационализма XVII века можно считать наиболее важным?

Логика (A) Signup and view all the answers

Какой из следующих элементов не повлиял на рационализм XVII века?

Эстетика (D) Signup and view all the answers

Какой из следующих аспектов был значим для формирования рационализма XVII века?

Логика (C) Signup and view all the answers

Какой аспект является отличительной особенностью азербайджанского национального просветительства?

Развитие теизма, сочетание религиозности и научных знаний (D) Signup and view all the answers

Что из перечисленного не является характеристикой азербайджанского национального просветительства?

Поддержка философского академизма (A) Signup and view all the answers

Какую идею акцентирует азербайджанское национальное просветительство?

Идеи общественной активности и национального самосознания (D) Signup and view all the answers

Какое сочетание является основным в азербайджанском просветительстве?

Религиозное и научное знание (B) Signup and view all the answers

Какая из следующих характеристик не относится к азербайджанскому национальному просветительству?

Идея о необходимости философского образования (B) Signup and view all the answers

Какое из данных утверждений является верным?

Все человеческие поступки определяются бессознательными желаниями. (B) Signup and view all the answers

Что, согласно изложенным взглядам, влияет на человеческие поступки?

Случайные обстоятельства и непредсказуемость. (C) Signup and view all the answers

Какова основная идея о свободе человека в представленном тексте?

Человек обречен на свободу и обязан нести ответственность. (B) Signup and view all the answers

Как следует подходить к жизни согласно указанным взглядам?

Ждать возможности и надеяться на везение. (A) Signup and view all the answers

Какое из утверждений наиболее точно отражает концепцию человеческой ответственности?

Человек должен принимать на себя всю ответственность за свои поступки. (B) Signup and view all the answers

Study Notes

Философия

Представители атомизма: Демокрит
Область философии, изучающая процесс познания: гносеология
Область философии, изучающая ценности: аксиология
Мифология характеризуется: проекцией человеческих свойств на природные явления, фантастичностью
Функция философии, которая выявляет знания о мире: познавательная
Разрушение мифологического мировоззрения: не связано с развитием трудовых навыков, дискредитацией традиций, разделением труда, появлением государства
Источник мифологического мировоззрения: традиция, человеческие эмоции, вера в единого бога, логическое мышление, мораль
Характерная черта мировоззрения античности: космоцентризм
Уровни мировоззрения: обыденный и теоретический
Область философии, изучающая происхождение и сущность познания: гносеология
Кто впервые рассмотрел философию как особую область теоретического знания: Аристотель
Философское направление, отрицающее возможность существования философии как метафизики: позитивизм
Философия возникает как: обобщенное выражение традиций. ранняя форма теории,первичная физико-астрономическая наука
Элементы Гилозоизма: одушевлена вся материя, вся Вселенная пронизана энергией,
Категория для описания первоосновы всего сущего: субстанция
Философское направление, основанное на идеях Аристотеля, в Средневековье: перипатетизм.
Средневековая философская школа, связанная с учением Аристотеля: схоластика.
Философское направление, которое признаёт реальное существование универсалий: реализм.
Философское направление, которое признаёт реальное существование лишь единичных вещей: номинализм.
Философы, которые разрабатывали глубинные потребности возникновения религии и философии:
Философские проблемы касаются судьбы и предназначения человека
Раздел философии, изучающий первоначала: онтология
Страны, где возникли ранние философские учения: Индия, Китай, Греция
Предмет философии: мир в его целостности
Философ, который ввел термин «философ»: Пифагор
Соотношение философии и науки: частично включаются друг в друга
Понятие, описывающее мировоззрение, в основе которого лежит вера в сверхъестественное: мифологическое мировоззрение.
Философский подход, рассматривающий отношение мышления и бытия: основным вопросом философии.

Развитие философии

Представители милетской школы: Фалес, Анаксимандр, Анаксимен
Философское учение, согласно которому все сущее есть число: Пифагорейская школа
Философ, считавший первоосновой всего сущего воду: Фалес
Философское учение, которое утверждает, что «все сущее есть число»: пифагорейство
Первооснова всего сущего, по Анаксимену: воздух
Философ, считавший первоосновой всего сущего огонь: Гераклит
Философ, сформулировавший учение о вечном движении и развитии: Гераклит
Философ, считавший первоосновой всего сущего множество первоначал: Анаксагор
Философское учение, согласно которому первоосновой всего является вода: Идея о воде
Представитель элейской школы, утверждавший, что бытие едино и неизменно: Парменид
Философский тезис Гераклита: "Все течет".
Представитель атомистического учения: Демокрит
Философ, возведший человека в центр мироздания: Сократ.
Философ, который впервые определил ценности как особый предмет философского исследования: Сократ
Философ, который выдвинул идею идеального государства: Платон
Учение Платона об идеях: Объективный идеализм
Философская школа Платона: Академия
Философская школа Аристотеля: Ликей
Философ, который считал, что бытие есть соединение материи и формы: Аристотель
Представители эллинистической философии: Эпикур, Зенон
Представитель стоицизма: Зенон
Сторонники атомистической концепции: Эпикур, Демокрит
Ученик Платона, который критиковал многие воззрения своего учителя: Аристотель
Направление философии, связанное с идеями Демокрита и Эпикура: атомизм
Философы, которые считали атомы и пустоту первоначалами: Демокрит и Эпикур.

Средневековая философия

Философское направление, характеризующееся обращением к авторитетам: схоластика
Философы, которые разрабатывали теорию познания в Средние века: схоластики
Философ, который сформулировал пять доказательств существования Бога: Фома Аквинский
Философское направление в Средневековье, связанное с греческой философией: перипатетизм
Философское учение, согласно которому Бог создал мир из ничего: креационизм
Философское направление, которое рассматривает Бога как первоначало всего сущего: теоцентризм
Кто впервые определил философию как учение о первопричинах: Аристотель

Новое время

Философское направление, которое делает акцент на опыте как основе познания: эмпиризм
Философ, который считал, что опыт является единственным источником познания: Френсис Бэкон, Джон Локк
Философ, который считал, что разум является основой познания: Рене Декарт
Философское направление, которое делает акцент на разуме как основе познания: рационализм
Философ, который сформулировал принцип «мыслю, следовательно, существую»: Рене Декарт
Философское направление, которое делает акцент на человеческом опыте и переживании, а не на объективных фактах: иррационализм
Философ, который считал, что человек - это единственный источник познания: Дж. Беркли (субъективный идеализм)
Философ, который сформулировал учение о «монадах»: Лейбниц
Философ, который сформулировал учение о «вещей в себе» и «вещей для нас»: Кант
Учение о «вещах в себе» и «вещах для нас»: трансцендентализм

Немецкая классическая философия

Представители немецкой классической философии: Кант, Гегель, Фихте, Шеллинг
Философская концепция, согласно которой разум является основой познания и бытия: трансцендентальный идеализм
Основной вопрос немецкой классической философии: вопрос о тождестве субъекта и объекта
Философ, предложивший диалектический метод: Гегель
Философ, автор «Феноменологии духа»: Гегель
Философское направление, которое рассматривает историю как развитие абсолютной идеи: Гегель (объективный идеализм)

Неопозитивизм

Основной вопрос неопозитивизма: проблема языка науки
Критерий истины для неопозитивистов: верификация

Экзистенциализм

Философское направление, рассматривающее существование как первоначало: экзистенциализм
Философы, являющиеся представителями экзистенциализма: Кьеркегор, Ясперс, Сартр, Камю, Хайдеггер
Ключевая проблема экзистенциализма: существование, выбор, свобода, ответственность

Философия жизни

Философское направление, которое рассматривает жизнь как основной предмет философского анализа: философия жизни
Представители философии жизни: Шопенгауэр, Ницше, Бергсон

Философия науки

Философское направление, изучающее науку как систему знаний: философия науки
Представители философии науки: Карл Поппер, Томас Кун, Иммануил Кант
Метод построения и развития научных теорий (Поппер): фальсификация
Характерная черта философии науки ХХ века: ограниченность рационалистического подхода, критика классической методологии, усиление внимания к методологическим проблемам научного познания

Глобальные проблемы.

Факторы, вызвавшие глобальные проблемы:
Основные глобальные проблемы современности:
Направления решений глобальных проблем:

Studying That Suits You

Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

Description

Этот тест охватывает основные этапы развития античной философии, включая классический период и мутазализм. Проверьте свои знания о философах, школах и течениях. Ответьте на вопросы, чтобы узнать, насколько хорошо вы понимаете античную философию.