12 Questions
دمج الأكادي يعني وضع الطفل الغير عادي في الصف مع الأطفال العاديين دائماً
False
مبررات دمج الأطفال المعوقين مع الأطفال العاديين تتمثل في توفير الفرص التربوية الاجتماعية المناسبة للطفل المعوق
True
كولمان يشير إلى ضرورة وضع الطفل المعوق في بيئات تربوية قائمة خصيصاً له
False
الاتجاه الجديد في تعليم المعوقين يتضمن مرحلة لتحقيق التجانس بينهم وبين الأطفال العاديين
True
مرحلة التخطيط البرامج التربوية تخصص لتدريس الأطفال العاديين فقط
False
المسئوليات في عملية التعليم للأطفال المعوقين تكون على عاتق مُدرّسَهم فقط
False
عملية الدمج الاجتماعي تعكس الاتجاهات الإيجابية نحو المعوقين.
True
يشمل الدمج السكني فرصة للعمل كأفراد منتجين في المجتمع.
False
الدمج الكلي (التربوي) يشمل دمج الطفل ذوي الاحتياجات الخاصة في فصول دراسية مخصصة للأطفال العاديين.
True
هدف عملية الدمج في مجال العمل توفير فرص مهنية مناسبة للأطفال.
False
تقديم خدمات التربية الخاصة للأطفال يشمل دراسة مناهج مختلفة عن التي يدرسها الأطفال العاديون.
False
الدمج السكني يشمل توفير كافة الإجراءات واللازمة لتقبل والتعامل مع الأسر المستقلة.
True
هذا الاختبار يغطي أنواع وأشكال الدمج الأكاديمي، والذي يهدف إلى وضع الطفل غير العادي في الصف العادي مع الأطفال العاديين. تعرف على مفهوم ومبررات الدمج الأكاديمي وكيفية توفير الفرص التربوية المناسبة للأطفال غير العاديين.
Make Your Own Quizzes and Flashcards
Convert your notes into interactive study material.
Get started for free