Podcast
Questions and Answers
¿Cuál es el propósito principal de la pregunta de orientación proporcionada en la Prueba 1?
¿Cuál es el propósito principal de la pregunta de orientación proporcionada en la Prueba 1?
- Evaluar la capacidad del alumno para seguir instrucciones específicas al pie de la letra.
- Sugerir una manera interesante de abordar el texto, enfocándose en un aspecto técnico o formal. (correct)
- Asegurar que todos los alumnos interpreten el texto de la misma manera.
- Limitar el análisis del alumno a un único punto de vista predeterminado.
¿Qué porcentaje representa la Prueba 1 del total de la evaluación?
¿Qué porcentaje representa la Prueba 1 del total de la evaluación?
- 35% (correct)
- 20%
- 50%
- 65%
En la Prueba 1, si un alumno decide no seguir la pregunta de orientación proporcionada, ¿qué se espera que haga?
En la Prueba 1, si un alumno decide no seguir la pregunta de orientación proporcionada, ¿qué se espera que haga?
- Que abandone la prueba, ya que es obligatorio seguir la pregunta proporcionada.
- Que enfoque su análisis en otro elemento técnico o formal del texto que considere relevante. (correct)
- Que realice un resumen general del texto sin enfocarse en ningún aspecto técnico o formal específico.
- Que solicite al examinador una nueva pregunta de orientación más adecuada.
¿Cuál de las siguientes NO es una característica de los pasajes utilizados en la Prueba 1?
¿Cuál de las siguientes NO es una característica de los pasajes utilizados en la Prueba 1?
¿Cómo se evalúa la Prueba 1?
¿Cómo se evalúa la Prueba 1?
¿Cuál de las siguientes NO es una función principal de la carpeta de preparación para la prueba 1?
¿Cuál de las siguientes NO es una función principal de la carpeta de preparación para la prueba 1?
Un estudiante utiliza la carpeta de preparación para llevar un registro de los tipos de texto que practica. ¿Cuál es el principal beneficio de esta acción?
Un estudiante utiliza la carpeta de preparación para llevar un registro de los tipos de texto que practica. ¿Cuál es el principal beneficio de esta acción?
¿De qué manera la carpeta de preparación ayuda a los estudiantes a mejorar su desempeño general en la prueba 1?
¿De qué manera la carpeta de preparación ayuda a los estudiantes a mejorar su desempeño general en la prueba 1?
Además de registrar respuestas iniciales, ¿qué otro uso principal se le da a la carpeta en relación con los textos de práctica?
Además de registrar respuestas iniciales, ¿qué otro uso principal se le da a la carpeta en relación con los textos de práctica?
Un estudiante se siente inseguro acerca de su habilidad para identificar el tema principal de un texto. ¿Cómo puede la carpeta ayudarle a mejorar en esta área específica?
Un estudiante se siente inseguro acerca de su habilidad para identificar el tema principal de un texto. ¿Cómo puede la carpeta ayudarle a mejorar en esta área específica?
Flashcards
¿Qué registrar primero?
¿Qué registrar primero?
Anotar tus respuestas iniciales a un texto.
¿Qué preguntas crear?
¿Qué preguntas crear?
Crear preguntas para enfocar el análisis de los textos.
¿Qué habilidades mejorar?
¿Qué habilidades mejorar?
Identificar y mejorar las áreas débiles para la prueba.
¿Qué textos registrar?
¿Qué textos registrar?
Signup and view all the flashcards
¿Qué comparar?
¿Qué comparar?
Signup and view all the flashcards
Prueba 1: Análisis guiado de textos
Prueba 1: Análisis guiado de textos
Signup and view all the flashcards
¿Duración de la Prueba 1?
¿Duración de la Prueba 1?
Signup and view all the flashcards
¿Porcentaje de la evaluación total que representa la Prueba 1?
¿Porcentaje de la evaluación total que representa la Prueba 1?
Signup and view all the flashcards
¿Qué tipo de pasajes se utilizan en la Prueba 1?
¿Qué tipo de pasajes se utilizan en la Prueba 1?
Signup and view all the flashcards
¿Qué significa 'análisis guiado'?
¿Qué significa 'análisis guiado'?
Signup and view all the flashcards
Study Notes
- La prueba 1 consiste en analizar un texto no literario desconocido, con una duración de 1 hora y 15 minutos, representando el 35% de la evaluación total.
- Se debe escribir un análisis guiado del texto, explorando el pasaje con el apoyo de una pregunta de orientación que considere un aspecto técnico o formal del mismo.
- Los textos pueden ser de cualquier tipo enumerado en los requisitos del curso, y cada uno procederá de un tipo de texto diferente.
- Se proporcionará una pregunta de orientación sobre un aspecto técnico o formal que pueda aportar una manera interesante de abordar el texto.
- No es obligatorio responder a esta pregunta, pero se espera que el análisis enfoque un aspecto particular del texto.
- Se puede proponer otra manera de abordar el texto desde cualquier otro elemento técnico o formal que se considere importante.
- La prueba se evalúa según criterios específicos y tiene una puntuación máxima de 20.
La Carpeta Del Alumno
- Aunque no se evalúa directamente, la carpeta del alumno es útil para prepararse para la evaluación formal.
- Permite practicar y desarrollar habilidades necesarias para la prueba 1.
- Se puede usar para registrar respuestas a textos leídos por primera vez.
- Es útil para formular preguntas de orientación y utilizarlas como puntos de vista para abordar los pasajes.
- Sirve para evaluar las habilidades en las que se siente menos seguro y hacer un seguimiento del progreso.
- Ayuda a llevar un registro de los tipos de texto cubiertos, asegurando haber practicado con la mayor variedad posible de textos que pueden aparecer en la prueba.
- Permite comparar prácticas sucesivas de la prueba 1 y supervisar la evolución del desempeño general.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
Examen enfocado en el análisis de textos no literarios. Los estudiantes escribirán un análisis guiado, explorando aspectos técnicos y formales del texto. La prueba dura 1 hora y 15 minutos y representa el 35% de la evaluación.