Análisis de Procesos en Laboratorios Clínicos
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Questions and Answers

¿Cuál de las siguientes opciones describe mejor el inicio del proceso de análisis en un laboratorio?

  • La conservación y transporte de la muestra al laboratorio.
  • La elaboración del informe de resultados.
  • La recepción de una solicitud o volante de petición. (correct)
  • La realización de la prueba solicitada por el médico.

¿Qué información es esencial en la solicitud o volante que se recibe en el laboratorio?

  • Número de contacto del médico solicitante.
  • Datos de filiación del paciente y pruebas solicitadas. (correct)
  • Resultados anteriores del paciente.
  • Historial médico completo de otros pacientes.

¿Cuál es el método más seguro y fiable para la recepción de solicitudes en el laboratorio mencionado?

  • Solicitud manual mediante introducción de códigos.
  • Solicitud en línea utilizando números de historia clínica.
  • Lector de caracteres que escanea documentos en papel.
  • Petición electrónica sin necesidad de transcripción. (correct)

¿Qué riesgo se menciona relacionado con la introducción manual de datos en el laboratorio?

<p>Errores en la transcripción debido a prisa o códigos similares. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de instrucciones suele generar el sistema informático tras procesar los datos introducidos?

<p>Instrucciones sobre la recogida de la muestra y precauciones. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes métodos de solicitud no requiere transcripción manual de datos?

<p>Petición electrónica. (B)</p> Signup and view all the answers

En el proceso de organización del trabajo en el laboratorio, ¿qué sucede tras la recepción y registro de la muestra?

<p>Se clasifica la prueba y se determina la secuencia de análisis. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el primer paso en el flujo de muestras una vez que se recibe la solicitud?

<p>Registro en ordenador (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué debe hacer el personal cuando ya se ha tomado una muestra?

<p>Identificarla con etiquetas adecuadas (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una de las condiciones óptimas para el transporte de muestras?

<p>En sistemas refrigerados (D)</p> Signup and view all the answers

Cuando el paciente no puede desplazarse, ¿quién realiza generalmente el análisis?

<p>Personal de enfermería de planta (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué protocolo se debe seguir durante la extracción de muestras?

<p>Un protocolo estandarizado para cada tipo de muestra (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se utiliza para identificar una muestra después de su extracción?

<p>Código de barras o código BIDI (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el objetivo principal al obtener y analizar una muestra?

<p>Obtener resultados lo antes posible (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué papel tiene la hoja de instrucciones en el proceso de extracción de muestras?

<p>Sirve como guía para la conservación y transporte (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué se debe hacer inmediatamente después de identificar una muestra?

<p>Registrar en el sistema informático (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué porcentaje de errores en el proceso analítico ocurre en la fase preanalítica?

<p>70% (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes no es un error habitual en la fase preanalítica?

<p>Clasificación incorrecta de la muestra (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué factor puede disminuir el número de errores administrativos en la fase preanalítica?

<p>Mayor informatización (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué aspecto es fundamental para evitar errores en la obtención de la muestra?

<p>Informar al paciente sobre el procedimiento (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál de los siguientes no es un efecto de la información insuficiente en los análisis?

<p>Invalidez de la muestra obtenida (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué problema puede causar una conservación inadecuada de la muestra?

<p>Alteración de los resultados (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la principal característica del agente biológico del grupo de riesgo 2?

<p>Puede causar enfermedad en humanos, pero su riesgo es bajo para la comunidad. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una consecuencia de una preparación inadecuada de las muestras?

<p>Alteraciones en los resultados del proceso (C)</p> Signup and view all the answers

En un laboratorio de bioseguridad nivel 3, ¿cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

<p>Todo el trabajo debe llevarse a cabo en cabinas de seguridad biológica. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué es imprescindible para minimizar el riesgo de errores en la fase preanalítica?

<p>Aplicar correctamente el procedimiento y realizar comprobaciones (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué barreras secundarias se requieren en un laboratorio de bioseguridad nivel 2?

<p>Instalaciones para lavado de manos y descontaminación de desechos. (C)</p> Signup and view all the answers

La obtención defectuosa de la muestra puede ser resultado de:

<p>No seguir los protocolos establecidos (B)</p> Signup and view all the answers

En el contexto de los agentes biológicos de riesgo, ¿cuál es una característica de los patógenos del grupo de riesgo 4?

<p>Representan un grave riesgo tanto individual como comunitario. (D)</p> Signup and view all the answers

¿Qué estrategia de control se emplea en los laboratorios de bioseguridad para minimizar la liberación de aerosoles infecciosos?

<p>Implementación de un gradiente de presión negativa. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es la función principal del recipiente primario en el sistema de embalaje/envasado triple P650?

<p>Contener la muestra de forma impermeable y estanca. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Qué características debe tener el embalaje/envase exterior durante el transporte?

<p>Necesita estar diseñado para proteger de daños físicos. (A)</p> Signup and view all the answers

Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el material absorbente es correcta?

<p>Debe ser suficiente para absorber todo el fluido en caso de rotura. (B)</p> Signup and view all the answers

¿Qué debe cumplirse para el transporte de muestras de diagnóstico por vía terrestre?

<p>Deben seguirse los requisitos del acuerdo ADR (2019). (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es una consideración importante al etiquetar especímenes potencialmente infecciosos?

<p>Debe incluir una advertencia sobre la manipulación segura. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Cuál es el propósito del embalaje/envase secundario?

<p>Aislar el recipiente primario para asegurar su protección. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué ocurre si el system de embalaje/envasado no cumple con las normativas vigentes?

<p>Puede presentarse un riesgo para las personas y el laboratorio. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué debe contener el protocolo de recepción de muestras en un laboratorio?

<p>Procedimientos para verificar la integridad y etiquetado de las muestras. (A)</p> Signup and view all the answers

¿Por qué es importante utilizar un recipiente estanco para el embalaje primario?

<p>Porque evita la contaminación del medio ambiente. (C)</p> Signup and view all the answers

¿Qué tipo de material debe estar presente en el embalaje/envase exterior?

<p>Un material amortiguador adecuado. (A)</p> Signup and view all the answers

Flashcards

Solicitud o volante

Documento que inicia el proceso de análisis de laboratorio, incluyendo la identificación del paciente y del médico, y las pruebas solicitadas.

Datos de filiación del paciente

Información personal del paciente, como nombre, apellidos, número de tarjeta sanitaria e historia clínica, necesaria para identificar al paciente.

Sistema informático de laboratorio (SIL)

Sistema computacional que gestiona la información, solicitudes, y resultados de los análisis de laboratorio.

Extracción e identificación de la muestra

Proceso de obtener la muestra del paciente y registrarla en el sistema.

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Registro de la muestra

Entrada de información de la muestra en el sistema informático del laboratorio.

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Hoja de extracciones

Documento generado por el SIL que contiene las pruebas solicitadas y las instrucciones para la extracción de la muestra.

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Petición electrónica

Sistema de solicitud de análisis de laboratorio que mejora la seguridad y la rapidez, evitando errores de transcripción.

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Recepción de muestras

Primer paso en el flujo de muestras, donde la solicitud del paciente es recibida.

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Registro de solicitud

Entrada de la solicitud del paciente en el sistema informático.

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Generación de hoja de extracciones

Documento que detalla las instrucciones para la extracción de la muestra.

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Cita al paciente

Asignación de una hora para recoger la muestra.

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Identificación de la muestra

Asignación de un código único a la muestra para evitar confusiones.

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Protocolo de Toma de Muestras (PNT)

Guía de procedimientos para diferentes tipos de muestras.

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Conservación de muestra

Mantenimiento de las muestras en óptimas condiciones antes del análisis.

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Transporte de muestra

Traslado de la muestra al laboratorio en condiciones adecuadas.

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Extracción de muestra en el laboratorio

Toma de muestra realizada por personal especializado en el laboratorio.

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Embalaje de Muestras Infecciosas

Sistema de embalaje triple que protege la muestra y el transporte de sustancias infecciosas.

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Recipiente Primario

Contenedor impermeable y estanco que contiene la muestra, envuelto en material absorbente para evitar fugas.

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Embalaje Secundario

Un segundo contenedor impermeable y duradero que protege el recipiente primario, con material absorbente para evitar fugas.

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Embalaje Exterior

Embalaje resistente que protege el contenido de daños externos durante el transporte.

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Protocolo de Recepción de Muestras

Conjunto de normas y procedimientos que siguen los laboratorios para recibir y registrar las muestras.

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Registro de Muestras

Ingreso de la muestra en el sistema de información del laboratorio, incluyendo los datos necesarios del paciente y la prueba.

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Nivel de bioseguridad 2

Este nivel es para patógenos que pueden causar enfermedad en humanos o animales, pero es poco probable que presenten un problema serio para los trabajadores del laboratorio, la comunidad, el ganado o el medioambiente. Existen tratamientos eficaces.

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Barreras secundarias

En un laboratorio con nivel de bioseguridad 2, además de las barreras primarias (EPI), se utilizan barreras secundarias como piletas para lavado de manos e instalaciones de descontaminación de desechos.

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Nivel de bioseguridad 3

Este nivel es para patógenos que usualmente causan enfermedades graves en humanos y animales, pero su propagación a la comunidad se puede controlar con medidas específicas. Existen tratamientos eficaces.

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Cabina de seguridad biológica (CSB)

Equipo de contención utilizado en laboratorios con nivel de bioseguridad 3 para manipular patógenos peligrosos.

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Nivel de bioseguridad 4

Este nivel es para patógenos que causan enfermedades graves en humanos y suponen un grave peligro para los trabajadores. Tienen muchas posibilidades de propagarse a la población. Generalmente no existen tratamientos eficaces.

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Fase preanalítica

Etapa del proceso analítico que incluye la solicitud del análisis, la preparación del paciente, la extracción de la muestra y su transporte. Esta fase es crucial para garantizar la calidad del análisis.

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Errores preanalíticos

Errores que ocurren en la fase preanalítica, afectando la calidad del análisis. Estos errores suelen ser los más comunes.

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Errores administrativos

Errores en la gestión de solicitudes, identificación del paciente, registro e información del estudio.

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Preparación inadecuada del paciente

El paciente no sigue las instrucciones antes de la extracción de la muestra, afectando los resultados del análisis.

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Informacion insuficiente

Falta información crucial del paciente (diabetes, embarazo, medicación) que influye en la interpretación de los resultados.

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Obtención defectuosa de la muestra

Error al extraer la muestra, no siguiendo el protocolo correcto.

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Conservación inadecuada

La muestra no se mantiene en las condiciones correctas, alterando los resultados del análisis.

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Transporte inadecuado

La muestra no se transporta correctamente al laboratorio, afectando la calidad del análisis.

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Clasificación incorrecta

Error al clasificar la muestra, por ejemplo, al centrifugarla de forma inadecuada.

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Procedimientos inadecuados

No realizar las comprobaciones necesarias durante el procedimiento, aumentando el riesgo de errores.

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Study Notes

UT.3: Organización y Funcionamiento del Laboratorio

  • Módulo: Gestión de Muestras Biológicas
  • Curso 2024/2025

Índice

  • Flujo de Muestras y Organización del Trabajo
    • Fase preanalítica
    • Fase analítica
    • Fase postanalítica
  • Errores en el proceso analítico
    • Errores en la fase preanalítica
    • Errores en la fase analítica
    • Errores en la fase postanalítica
  • Prevención de riesgos en la manipulación de productos químicos, radiactivos y biológicos
    • Reactivos químicos
    • Reactivos radiactivos
    • Reactivos biológicos
  • Gestión de residuos
    • Residuos químicos
    • Residuos radiactivos
    • Residuos biológicos
  • Planes de emergencia y protocolos de actuación

1. Flujo de Muestras y Organización del Trabajo

  • Los laboratorios clínicos cada vez son más complejos, en cuanto a
    • Técnicas
    • Ampliación de la oferta de sistemas analíticos disponibles
    • Papel cada vez más decisivo en el proceso asistencial
  • Un error en el proceso analítico puede tener graves consecuencias.
  • Es necesario tener controles estrictos y una secuencia constante en el proceso analítico.
  • El proceso analítico consta de tres fases:
    • Fase preanalítica: Actividades desde la solicitud hasta el inicio del análisis de la muestra
    • Fase analítica: Labores de análisis
    • Fase postanalítica: Sucesos posteriores al análisis
  • Se incluye la recepción de la solicitud, registro de datos (SIL), extracción, identificación, conservación y transporte, recepción y registro en el laboratorio, preparación y clasificación para posterior análisis
  • Se explica como se debe registrar la solicitud (manual o electrónicamente), rellenar el volante de petición, los datos de la solicitud (nombre, apellidos, número de tarjeta sanitaria, historia clínica, etc.) e información sobre la prueba solicitada

2. Errores en el proceso analítico

  • Errores en la fase preanalítica: más del 70% de los errores
    • Errores administrativos, preparación inadecuada del paciente (no siguiendo instrucciones, diabetes, embarazo...), información insuficiente, obtención defectuosa de la muestra
  • Errores en la fase analítica: 13% de los errores
    • Controles y calibrados defectuosos
    • Problemas con los reactivos
    • Errores de dilución
  • Errores en la fase postanalítica: bajo porcentaje de errores
    • Transcripción de resultados
    • Cálculos de magnitudes
    • Plazos de envío de informes

3. Prevención de Riesgos

  • Riesgos Químicos
    • Se identifica mediante hoja de datos de seguridad del producto identificando componentes
    • Se deben conocer pictogramas, palabras de advertencia, indicaciones de peligro
    • Se mencionan riesgos de manipulación química
  • Riesgos Biológicos
    • Riesgos asociado a agentes biológicos
    • Se hace énfasis en las normas bioseguridad
    • Se mencionan los cuatro grupos de riesgos biológicos
  • Riesgos Físicos
  • Se mencionan riesgos físicos como manipulación de los equipos y materiales de laboratorio

4. Gestión de residuos

  • Clasificación de residuos
    • Residuos sólidos urbanos
    • Residuos sanitarios asimilables a urbanos
    • Residuos biosanitarios especiales
    • Residuos humanos
  • Residuos químicos
  • Residuos radioactivos
  • Procedimientos de eliminación segura
    • Generar la menor cantidad posible de residuos
    • Reciclar la máxima cantidad posible de residuos
    • Eliminar de forma adecuada los residuos que no son reciclables

5. Planes de emergencia y protocolos de actuación

  • Sistema PAS: Proteger, Avisar, Socorrer
  • Actuaciones en caso de vertidos o derrames químicos
    • Recogida inmediata, absorbentes específicos
  • Actuaciones en caso de atmósferas contaminadas
    • Ventilación, evacuación, personal de intervención
  • Actuaciones en caso de incendios
    • Evacuación
    • Localización de extintores

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UT.3: ORGANIZACIÓN Y FUNCIONAMIENTO DEL LABORATORIO - Unit 3 PDF

Description

Este cuestionario profundiza en el inicio del proceso analítico en un laboratorio y aborda aspectos esenciales como la recepción de solicitudes, seguridad en la introducción de datos y el flujo de muestras. Con preguntas diseñadas para evaluar el conocimiento sobre las prácticas de laboratorio, es útil para estudiantes de ciencias de la salud y profesionales en el área. ¿Estás listo para poner a prueba tu conocimiento sobre el manejo de muestras y solicitudes en un laboratorio clínico?

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