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Análisis de Contenido en Documentos

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Study Flashcards

60 Questions

¿Cuál es el objetivo principal de la indización y el resumen?

Representar el contenido informativo del documento

¿Qué es lo que se busca desenmarañar en el Análisis de Contenido?

El mensaje informativo del documento

¿Qué es lo que se realiza antes de la elaboración definitiva del resumen?

Un análisis y una síntesis

¿Qué es lo que se busca facilitar con la indización y el resumen?

La recuperación de la información

¿Qué autor es mencionado en el texto como referencia?

Montero

¿Cuál es el nombre del proceso que se centra en los contenidos de los documentos?

Análisis Documental

¿Cuál es el propósito de la primera lectura en la elaboración de un resumen?

Reconocer el tema principal

¿Qué sucede en la etapa de globalización en la elaboración de un resumen?

Se eliminan detalles y se amplían las categorías

¿Cuál es el propósito de la conceptualización en la elaboración de un resumen?

Se incorporan las operaciones anteriores en una red lógica

¿Qué característica debe tener un resumen según las pautas de contenido?

Deber tener una estructura coherente y lógica

¿Cuál es la forma recomendada de redactar un resumen según las pautas de estilo?

En tercera persona y con frases cortas

¿Cuál es el límite recomendado de párrafos en un resumen?

Un máximo de dos párrafos

¿Cuál es el propósito principal de un resumen?

Identificar rápidamente el contenido del documento

¿Qué debe tener en cuenta al escribir un resumen?

La audiencia a la que se dirige el resumen

¿Qué no es un resumen?

Una anotación breve sobre el documento

¿Cuál es el nombre del resumen en inglés?

Abstract

¿Qué debe contener un resumen?

La información básica del documento y su estilo

¿Qué norma define el concepto de resumen?

UNE 50-103-90

¿Cuál es la característica principal de las clasificaciones universales?

Se adaptan a cualquier materia y clasifican cualquier documento

¿Qué tipo de clasificación se caracteriza por tener una estructura arborescente?

Jerárquica

¿Cuál es el propósito de disponer la signatura topográfica o notación resultante de la clasificación?

Establecer la clasificación del documento

¿Qué es lo que se busca en el proceso de síntesis en la clasificación de documentos?

Sintetizar el contenido del documento en una sola unidad

¿Qué es lo que se caracteriza por tener una construcción decimal?

Clasificación jerárquica

¿Qué es lo que se busca siempre en el sistema de clasificación establecido?

Coherencia

¿Cuál es el propósito principal de los documentalistas en el proceso de indización?

Analizar los conceptos y seleccionar términos de indización

¿Qué pasa con los descriptores una vez que se han seleccionado?

Se incorporan al sistema de recuperación de información dentro de los registros bibliográficos y índices del tesauro

¿Quién es el encargado de analizar los conceptos de la pregunta del usuario?

El bibliotecario referencista

¿Cuál es el propósito de la segunda operación de indización?

Convertir los conceptos de la pregunta en términos de indización

¿Qué sucede después de que el bibliotecario analiza los conceptos de la pregunta del usuario?

Se realizan consultas en un tesauro para encontrar términos de indización

¿Cuál es el resultado final del proceso de indización?

La respuesta del sistema de recuperación de información según los términos de indización empleados

¿Cuál es la función principal del lenguaje documental en el proceso de indización?

Definir previamente el vocabulario artificial y estereotipado para la indización

¿Qué es lo que se busca resolver con el uso del lenguaje natural en la indización?

La ambigüedad en el significado de algunos vocablos

¿Cuál es la relación entre el lenguaje documental y el lenguaje natural en el proceso de indización?

El lenguaje documental se utiliza para traducir los términos del lenguaje natural

¿Qué es lo que se selecciona en la segunda etapa de la indización según José Lorenzo Jiménez?

Las materias que representan el tema principal del documento

¿Cuál es el propósito principal de la indización según Claire Guinchat?

Permitir una recuperación eficaz de la información contenida en el documento

¿Qué es lo que se busca lograr en la etapa de traducción de los términos en el proceso de indización?

La traducción de los términos del lenguaje natural al lenguaje documental

¿Cuál es la característica principal que debe tener un resumen para ser efectivo?

Transmitir la mayor cantidad de información posible economizando al máximo el lenguaje

¿Qué es lo que se busca evitar en un resumen?

La redundancia y la repetición de ideas

¿Cuál es el fin principal de un resumen?

Ser una antesala del documento completo

¿Qué característica debe tener un resumen para ser objetivo?

Representar al texto original sin ninguna opinión personal

¿Qué es lo que se busca con la coherencia en un resumen?

Conectar lo mejor posible las proposiciones del texto manteniendo el orden del documento original

¿Qué es lo que se busca con la pertinencia en un resumen?

Ir encaminado a los fines para los que fue hecho

¿Cuál es el propósito principal de la lectura en la elaboración de un resumen?

Identificar la estructura del texto

¿Qué implica el paso de análisis e interpretación en la elaboración de un resumen?

Segmentar el texto en párrafos para seleccionar la información más relevante

¿Cuál es el propósito principal de la síntesis en la elaboración de un resumen?

Reducir el contenido del documento original a unas cuantas líneas

¿Cuál es la recomendación para la presentación del resumen?

Un único párrafo con secuencias de frases organizadas y consistentes

¿Qué debe evitarse en la redacción del resumen?

La inclusión de comentarios personales

¿Cuál es el nombre de la norma española que regula la preparación y presentación de resúmenes de documentos?

UNE 50-103-1990

¿Cuál es el propósito principal de las normas que establecen las directrices para la preparación y presentación de resúmenes de documentos?

Garantizar la calidad de los resúmenes

¿Cuál es el propósito de la lectura en la elaboración de un resumen?

Entender el contenido del documento original

¿Qué tipo de información debe contener un resumen según las normas?

Ambas, información cuantitativa y cualitativa

¿Cuál es el nombre del organismo español encargado de elaborar las normas españolas?

AENOR

¿Cuál es el objetivo principal de las normas de resumen?

Garantizar la calidad de los resúmenes

¿Cuál es la relación entre la norma UNE 50-103-1990 y la norma ISO 214:1976?

La UNE 50-103-1990 es equivalente a la ISO 214:1976, con comentarios y ejemplos adicionales

¿Cuáles son las cinco facetas establecidas por Ranganathan?

Personalidad, materia, energía, espacio y tiempo

¿Cuál es el propósito principal de las clasificaciones híbridas?

Combinar elementos de las clasificaciones jerárquicas y facetadas

¿Cuál es la principal ventaja de las clasificaciones especializadas?

La precisión en las materias

¿Qué se busca eliminar en las clasificaciones facetadas?

Las clases

¿Cuál es el resultado de aplicar facetas a una clasificación jerárquica?

Una clasificación más compleja

¿Cuál es la relación entre las facetas y la gramática?

Las facetas se relacionan con la gramática

Study Notes

Análisis de Contenido

  • El Análisis de Contenido se reduce a la Indización y el Resumen, que busca conocer el contenido del documento y desenmarañar su mensaje informativo.
  • La indización y la elaboración de resúmenes son técnicas generalizadas en el Análisis Documental.

Indización

  • La indización comparte el mismo objetivo que la elaboración de resúmenes: representar el contenido informativo del documento para facilitar la recuperación de la información.
  • El proceso de indización implica:
    • Estudio del contenido del documento
    • Selección de las materias que representan el tema principal del documento
    • Selección de términos que representen el contenido del documento
    • Traducción de esos términos al lenguaje documental seleccionado

Elaboración de Resúmenes

  • Un resumen es una representación abreviada y precisa del contenido de un documento sin interpretación crítica y sin mención expresa de su autoría.
  • Características del resumen:
    • Entropía: Transmitir la mayor cantidad de información posible economizando al máximo el lenguaje
    • No ser redundante: Evitar la repetición de ideas y giros
    • Pertinencia: El resumen debe ir encaminado a los fines para los que fue hecho
    • Coherencia: Mantener el orden del documento original y seguir las normas gramaticales, ortográficas y sintácticas vigentes
    • Objetividad: Elaborar un escrito resumido cuyo contenido represente al texto original

Clasificaciones

  • Tipos de clasificaciones:
    • Universales: Adecuados para cualquier materia y clasifican cualquier documento
    • Jerárquicas: Tienen construcción arborescente y responden a una jerarquía de clases
    • Facetadas: Intervienen los conceptos del documento y los conceptos de las preguntas de los usuarios
    • Híbridas: Un híbrido entre las clasificaciones jerárquicas y facetadas
    • Especializadas: Se limitan a un campo del conocimiento

Aprende sobre el análisis de contenido en documentos, incluyendo la indización, resumen y clasificación. Conocerás las técnicas más generalizadas para desentrañar el mensaje informativo de los documentos.

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