Podcast
Questions and Answers
ما الذي يشير إليه مصطلح 'المرجع' في سياق الكتاب الدراسي؟
ما الذي يشير إليه مصطلح 'المرجع' في سياق الكتاب الدراسي؟
أي من الخيارات التالية يُعتبر ناتج تعلم؟
أي من الخيارات التالية يُعتبر ناتج تعلم؟
في أي صفحة يمكن للطالب العثور على أمثلة أو تمارين عملية في الكتاب؟
في أي صفحة يمكن للطالب العثور على أمثلة أو تمارين عملية في الكتاب؟
كيف يمكن للطالب تقييم ناتج تعلمه؟
كيف يمكن للطالب تقييم ناتج تعلمه؟
Signup and view all the answers
لماذا يعتبر فهم المواد التعليمية مهماً للطالب؟
لماذا يعتبر فهم المواد التعليمية مهماً للطالب؟
Signup and view all the answers
ما المعنى الذي يتضمنه النص في الآية المذكورة؟
ما المعنى الذي يتضمنه النص في الآية المذكورة؟
Signup and view all the answers
ماذا تعني عبارة 'بِّخع' في الآية؟
ماذا تعني عبارة 'بِّخع' في الآية؟
Signup and view all the answers
ما هو الأسلوب المستخدم في صياغة الآية؟
ما هو الأسلوب المستخدم في صياغة الآية؟
Signup and view all the answers
ما هو السياق العام الذي تدل عليه الآية؟
ما هو السياق العام الذي تدل عليه الآية؟
Signup and view all the answers
أي من هذه العبارات تعكس مضمونا آخر غير واضح في الآية؟
أي من هذه العبارات تعكس مضمونا آخر غير واضح في الآية؟
Signup and view all the answers
ماذا يطلق على الاجتهاد بالرأي؟
ماذا يطلق على الاجتهاد بالرأي؟
Signup and view all the answers
ما هي إحدى المدارس التي تركز على الاجتهاد بالرأي؟
ما هي إحدى المدارس التي تركز على الاجتهاد بالرأي؟
Signup and view all the answers
أي من الخيارات التالية يرتبط بشكل مباشر بالاجتهاد بالرأي؟
أي من الخيارات التالية يرتبط بشكل مباشر بالاجتهاد بالرأي؟
Signup and view all the answers
من حيث الفقه، أي من المصطلحات التالية تعبر عن الاجتهاد بالرأي؟
من حيث الفقه، أي من المصطلحات التالية تعبر عن الاجتهاد بالرأي؟
Signup and view all the answers
ما هو الهدف الأساسي من الاجتهاد بالرأي؟
ما هو الهدف الأساسي من الاجتهاد بالرأي؟
Signup and view all the answers
ما هو السبب الرئيسي لتوسع مدرسة العراق في القياس والاجتهاد الفقهي؟
ما هو السبب الرئيسي لتوسع مدرسة العراق في القياس والاجتهاد الفقهي؟
Signup and view all the answers
أي من الخيارات التالية تُعد سبباً لتطور الفقه في مدرسة العراق؟
أي من الخيارات التالية تُعد سبباً لتطور الفقه في مدرسة العراق؟
Signup and view all the answers
ما هو أحد العوامل التي ساعدت على توسع مدرسة العراق في الفقه؟
ما هو أحد العوامل التي ساعدت على توسع مدرسة العراق في الفقه؟
Signup and view all the answers
كيف أسهمت مدرسة العراق في تطوير القياس؟
كيف أسهمت مدرسة العراق في تطوير القياس؟
Signup and view all the answers
ما هو العنصر الذي لم يساهم في توسع مدرسة العراق فيما يتعلق بالاجتهاد؟
ما هو العنصر الذي لم يساهم في توسع مدرسة العراق فيما يتعلق بالاجتهاد؟
Signup and view all the answers
ما الذي قام به الفتية عندما لجأوا إلى الكهف؟
ما الذي قام به الفتية عندما لجأوا إلى الكهف؟
Signup and view all the answers
كيف يمكن تفسير تصرف الفتية عند الدخول إلى الكهف؟
كيف يمكن تفسير تصرف الفتية عند الدخول إلى الكهف؟
Signup and view all the answers
ماذا يعكس دخول الفتية إلى الكهف عن موقفهم تجاه المجتمع؟
ماذا يعكس دخول الفتية إلى الكهف عن موقفهم تجاه المجتمع؟
Signup and view all the answers
ما الذي يمكن استنتاجه من قول الفتية قبل دخولهم الكهف؟
ما الذي يمكن استنتاجه من قول الفتية قبل دخولهم الكهف؟
Signup and view all the answers
ما الدافع وراء لجوء الفتية إلى الكهف؟
ما الدافع وراء لجوء الفتية إلى الكهف؟
Signup and view all the answers
ما هي الفئات المستفيدة من الوقف عطاء المذكور في النص؟
ما هي الفئات المستفيدة من الوقف عطاء المذكور في النص؟
Signup and view all the answers
كيف يمكن تصنيف 'الوقف' بناءً على النص؟
كيف يمكن تصنيف 'الوقف' بناءً على النص؟
Signup and view all the answers
ما هو الهدف الأساسي من الوقف عطاء كما هو مذكور؟
ما هو الهدف الأساسي من الوقف عطاء كما هو مذكور؟
Signup and view all the answers
أي من الخيارات التالية لا يعتبر ضمن المستفيدين من الوقف عطاء؟
أي من الخيارات التالية لا يعتبر ضمن المستفيدين من الوقف عطاء؟
Signup and view all the answers
ما هي المجموعة التي يُرجح أن تستفيد من الوقف عطاء؟
ما هي المجموعة التي يُرجح أن تستفيد من الوقف عطاء؟
Signup and view all the answers
Study Notes
Academic Year and Term
- Academic year: 2024/2025
- Term: First Term
Subject and Grade Level
- Subject: Islamic Education
- Grade level: 10th grade
- All pathways
Exam Details
- Number of multiple-choice questions (MCQ): 20
- Marks for MCQ: 20 marks
- Number of free response questions (FRQ): 5
- Marks per FRQ: 5 marks per question
- Total maximum grade: 100
- Exam duration: 120 minutes
- Mode of implementation: Electronic
- Calculator: Not allowed
Exam Content (Page 2)
- Question 3-2-1: Relating to the Quran, specifically analyzing a verse and its context.
- Question 4-3: Question on the intellectual/cognitive aspects of Islam for example on reasoning and deduction.
- Question 7-6: Question on Islamic jurisprudence.
- Question 10-9-8: Questions on the various schools of thought in Islamic jurisprudence.
- Question 12-11: Questions on women in Islamic history, and likely a specific historical figure, like a key female figure associated in some way with Islamic thought or a leader.
Exam Content (Page 3)
- Question 15-14-13: Questions on a specific Quranic story, like that of the Companions of the Cave (Asshab al-Kahf).
- Question 18-17-16: Questions about the collection of the Quran.
- Question 19: Question on the methodology of Islamic thought.
- Question 20: Question on Islamic philanthropy, like endowments (waqf).
Important Note
- The order of questions in the actual exam may differ from the order presented in the study materials.
- The questions follow the learning outcomes as presented in the textbook, learning management system (LMS), and the curriculum.
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Related Documents
Description
اختبار شامل في التربية الإسلامية للصف العاشر يتضمن أسئلة متعددة الخيارات وأسئلة مفتوحة. يتناول الاختبار موضوعات مثل القرآن، الفقه الإسلامي، ومدارس الفكر الإسلامي. يهدف إلى تقييم الفهم العميق للمحتوى والتمييز بين المفاهيم الأساسية.
