التدريب العملي للفرقة الأولى - قسم الاجتماع
30 Questions
0 Views

Choose a study mode

Play Quiz
Study Flashcards
Spaced Repetition
Chat to lesson

Podcast

Play an AI-generated podcast conversation about this lesson

Questions and Answers

ما هو الهدف الرئيسي لفهم محتوى النص الوارد؟

  • تحديد المشكلات المحتملة (correct)
  • تحليل النقاط الرئيسية
  • تقييم مستوى الصعوبة
  • تقديم اقتراحات تحسين
  • أي من الخيارات التالية يمثل جانبًا رئيسيًا من جوانب الفهم العميق للمحتوى؟

  • تكرار المعلومات بدون تفسير
  • التركيز على الكلمات المفتاحية فقط
  • تجاهل التفاصيل الدقيقة
  • ربط الأفكار المختلفة (correct)
  • ما هو العنصر الذي يجب تجنبه عند تحليل النصوص؟

  • تقديم أمثلة متعددة
  • استخدام معجم قواعدي
  • فهم السياق
  • إغفال المعلومات الأساسية (correct)
  • أي من النقاط التالية تساعد في تعزيز الفهم النقدي للنص؟

    <p>مراجعة وتقييم مختلف الآراء</p> Signup and view all the answers

    ماذا يجب أن يكون الهدف عند استكشاف أفكار جديدة في النصوص؟

    <p>توسيع الرؤية والفهم</p> Signup and view all the answers

    ما هو الهدف من التدبيس في مجال معين؟

    <p>تحسين الكفاءة العامة</p> Signup and view all the answers

    ما هو أحد التحديات التي تواجه التدبيس في التطبيقات الجديدة؟

    <p>قلة الموارد المتاحة</p> Signup and view all the answers

    تعتبر عملية التدبيس مهمة في أي مجال من المجالات التالية؟

    <p>جميع المجالات السابقة</p> Signup and view all the answers

    ما هو الهدف الرئيسي من تحسين أساليب العمل في المؤسسة؟

    <p>تعزيز الكفاءة والإنتاجية</p> Signup and view all the answers

    من العوامل التي تساعد في نجاح عملية التدبيس؟

    <p>تحديد الأهداف بوضوح</p> Signup and view all the answers

    أي من الخيارات القادمة يمثل عائقًا محتملاً في تطبيق تحسينات جديدة في العمل؟

    <p>تخوف الموظفين من التغيير</p> Signup and view all the answers

    أي من العبارات التالية أكثر دقة فيما يتعلق بتقنيات التدبيس؟

    <p>تستخدم تقنيات التدبيس في جميع القطاعات</p> Signup and view all the answers

    ما هي إحدى الفوائد الأساسية لتحسين إدارة العمل؟

    <p>تعزيز التفاعل بين الإدارات المختلفة</p> Signup and view all the answers

    لماذا يعتبر تنفيذ التحسينات في إدارة العمل تحديًا؟

    <p>لأن هناك حاجة إلى تنسيق كثيف بين الفرق</p> Signup and view all the answers

    أي من الخيارات التالية قد يكون نتيجة غير مرغوبة لتحسين إدارة العمل؟

    <p>زيادة التوتر بين الموظفين</p> Signup and view all the answers

    ما هي الفائدة الرئيسية من تعدال ا(التطالبا)ا؟

    <p>تحسين النتائج الطلابية</p> Signup and view all the answers

    ما هو المبدأ الأساسي الذي يعتمد عليه في نجاح تعدال ا(التطالبا)ا؟

    <p>توحيد المعايير الأكاديمية</p> Signup and view all the answers

    كيف تؤثر تعدال ا(التطالبا)ا على استراتيجيات التعلم؟

    <p>تشجع على استخدام تقنيات التدريس الحديثة</p> Signup and view all the answers

    ما العوامل التي يمكن أن تعيق نجاح تعدال ا(التطالبا)ا؟

    <p>ضعف البنية التحتية</p> Signup and view all the answers

    ما هي النتائج المحتملة لتطبيق تعدال ا(التطالبا)ا بشكل غير صحيح؟

    <p>تقليل مستوى الحضور في الصفوف</p> Signup and view all the answers

    ما هي إحدى الطرق التي يمكن من خلالها تحسين مهارات الكتابة؟

    <p>قراءة الكتب والمقالات بشكل دوري</p> Signup and view all the answers

    ما الذي يعتبر ضروريًا عند كتابة نصوص أكاديمية؟

    <p>الدقة في المعلومات والتوثيق الجيد</p> Signup and view all the answers

    ما هي الفائدة من مراجعة النصوص بعد كتابة مسودة أولية؟

    <p>تحسين جودة النص</p> Signup and view all the answers

    كيف يمكن للكتابة التأثير على القارئ؟

    <p>إثارة مشاعر مختلفة</p> Signup and view all the answers

    ما الجوانب التي يجب التركيز عليها عند تطوير أسلوب الكتابة؟

    <p>تنويع الجمل والعبارات</p> Signup and view all the answers

    ما هو الهدف الأساسي من مهام القسم في التدريب الميداني؟

    <p>تنمية المهارات العملية لدى الطلاب</p> Signup and view all the answers

    أي من الخيارات التالية ليس من مهام القسم في التدريب الميداني؟

    <p>تطوير المناهج الدراسية</p> Signup and view all the answers

    ما هي نوعية المهارات التي يركز عليها القسم خلال التدريب الميداني؟

    <p>مهارات العمل الجماعي والتواصل</p> Signup and view all the answers

    لماذا يعتبر التدريب الميداني مهمًا للطلاب؟

    <p>يعدهم للعالم العملي من خلال خبرات مباشرة</p> Signup and view all the answers

    ما هو أحد التحديات التي قد يواجهها الطلاب أثناء التدريب الميداني؟

    <p>صعوبة التكيف مع بيئة العمل</p> Signup and view all the answers

    Study Notes

    التدريب العملي للفرقة الأولى - قسم الاجتماع

    • تُقام برامج التدريب الميداني للطلاب في قسم الاجتماع خلال عامي 2025-2024.
    • الهدف الرئيسي للتدريب هو إكساب الطلاب المعارف النظرية والمهنية والميدانية اللازمة لمجال العمل.
    • يهدف التدريب إلى إعداد الطلاب لممارسة العمل المهني والتعامل مع المواقف الميدانية المختلفة.
    • تشمل رؤية البرنامج تمكين الطلاب من إكتساب المهارات والمعارف والتواصل بفاعلية وكفاءة.
    • تُعد هذه الممارسة جزءً هامًا من العملية التعليمية في قسم الاجتماع خلال مراحل الدراسة.
    • تُقسم مراحل التدريب إلى مرحلتين: مرحلة الإعداد والتوجيه، والمرحلة الثانية (التدريب الميداني).

    مرحلة الإعداد والتوجيه

    • تُركز هذه المرحلة على إعداد الطلاب للميدان من خلال فهم مجال العمل، ودور الاخصائي الاجتماعي.
    • يشمل ذلك محاضرات، وورش عمل، وحلقات نقاش، ولعب أدوار، بهدف إكساب المهارات الأساسية والفرعية.
    • يتعلم الطلاب كيفية كتابة السجلات والتقارير، وتنظيم سجل التدريب.
    • يهدف هذا المرحلة إلى الإلمام بمعارف شاملة عن مجال الاخصائي الاجتماعي، وأنواع المشكلات التي يتعامل معها، وأهم المهارات و الأدوات المستخدمة في الحلول العملية.
    • يتضمن البرنامج اجتماعات تمهيدية مع الطلاب، وإعدادهم لأبحاث حول دور الاخصائي الاجتماعي.
    • يناقش المشرفون مع الطلاب أبحاثهم لضمان الفهم الجيد للدور المطلوب من الاخصائي.

    مرحلة التدريب الميداني

    • يمارس الطالب الميداني الممارسات العملية من خلال المشاركة والممارسة في مجالات العمل ذات الصلة.
    • يهدف هذا البرنامج الميداني إلى التطبيق العملي لمعارف الترم الأول
    • يشمل التدريب الميداني:
      • التعرف على الاحتكاك بسوق العمل .
      • التواصل مع الآخرين.
      • مناقشة الصعوبات خلال الميدان.
      • اكتساب الثقة واحترام الآخرين.
      • احترام قوانين المؤسسات.
      • اكتساب التواصل مع الخريجين ورؤسائهم.
      • تقبل التعليمات والأعمال الإضافية.
      • احترام الآداب العامة.
      • التعاون وتبادل الخبرات.
      • تعزيز قوة الشخصية

    مسؤوليات الطالب أثناء التدريب

    • الالتزام بحسن السير والسلوك.
    • احترام قوانين المؤسسة.
    • احترام التعامل مع المشرفين والعاملين.
    • المحافظة على الهدوء.
    • الانتظام بالحضور.
    • تطبيق المعارف والمهارات المكتسبة.
    • مناقشة فترة التدريب مع مشرفي التدريب

    مهام القسم في التدريب الميداني

    • تحديد مدة التدريب.
    • التنسيق مع المؤسسات.
    • توزيع المشرفين على مجموعات الطلاب.
    • متابعة المشرفين للطلاب.
    • عقد حلقات نقاش.
    • استقبال التقارير ورصد الدرجات.

    مهام مشرف التدريب

    • مساعدة الطلاب وحل صعوباتهم.
    • التنسيق مع مشرفي التدريب الآخرين.
    • إعلام القسم بحالة التدريب، سواء كانت سلوكية أو إدارية أو علمية.
    • توضيح المهام المطلوبة من الطلاب.
    • تقييم الزيارات ومدى التزام الطلاب.

    مؤسسات التدريب الميداني

    • تشمل مؤسسات مختلفة من القطاعين الحكومي والخاص، ذات الصلة المهنية بمجال العمل.
    • منها رعاية الشباب (كلية الآداب، كلية الهندسة، كلية تربية طفولة)، دار الرعاية، دار الأحداث، دار المسنين، ومركز الاعلام.

    Studying That Suits You

    Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.

    Quiz Team

    Related Documents

    Description

    يهدف هذا التدريب إلى إعداد الطلاب في قسم الاجتماع لممارسة العمل المهني من خلال اكتساب المعارف والمهارات اللازمة. يتضمن البرنامج مرحلتين: الإعداد والتوجيه، والتدريب الميداني، حيث يتعلم الطلاب كيفية التعامل مع المواقف المختلفة في مجال العمل الاجتماعي.

    More Like This

    Composantes du Travail Social
    10 questions
    Field Training Program Overview
    6 questions
    Use Quizgecko on...
    Browser
    Browser