Podcast
Questions and Answers
ما هو عدد اجزاء نظام التدريس؟
ما هو عدد اجزاء نظام التدريس؟
ما هو الهدف من نظام التدريس؟
ما هو الهدف من نظام التدريس؟
ما هو العنصر الأول في نظام التدريس؟
ما هو العنصر الأول في نظام التدريس؟
ما هو الهدف من اﻟﻤﺪﺧﻼت اﻟﺘﺪرﻳﺲ؟
ما هو الهدف من اﻟﻤﺪﺧﻼت اﻟﺘﺪرﻳﺲ؟
Signup and view all the answers
ما هو العنصر الثاني في نظام التدريس؟
ما هو العنصر الثاني في نظام التدريس؟
Signup and view all the answers
ما هو العنصر الثالث في نظام التدريس؟
ما هو العنصر الثالث في نظام التدريس؟
Signup and view all the answers
ما هو الهدف من اﻟﻤﺪﺧﻼت اﻟﻤﻮاد؟
ما هو الهدف من اﻟﻤﺪﺧﻼت اﻟﻤﻮاد؟
Signup and view all the answers
ما هو الهدف من اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ واﻟﻤﺪﺧﻼت؟
ما هو الهدف من اﻟﻤﻨﺎﻫﺞ واﻟﻤﺪﺧﻼت؟
Signup and view all the answers
ما هو العنصر الرئيسي في نظام التدريس؟
ما هو العنصر الرئيسي في نظام التدريس؟
Signup and view all the answers
ما هو الغرض من نظام التدريس؟
ما هو الغرض من نظام التدريس؟
Signup and view all the answers
Study Notes
ﻧﻤﻮذج ﺗﻴﻠﻮر арﺑﻌﻪ
- ﻧﻤﻮذج ﺗﻴﻠﻮر арﺑﻌﻪ هو mẫu من الخطط التعليمية المختلفة
- أهﺪاف هذا النموذج هي:
- تحقيق Goals السلوكية
- متابعة تقييم تطور الطفل
أهداف المنهج
- أه덤ف السلوكية للمنهج هي:
- وصف التغير السلوكي
- إدراك المعلمات
التطبيق
- التطبيق هو قدرة الطفل على توظيف المعلمات والأفكار في المواقف المشابهة
- التطبيق يتم من خلال تحليل الأفكار والمعلمات التي تلقيها
التحليل
- التحليل هو تحليل الأفكار والمعلمات التي تلقيها
- التحليل يتم من خلال ربط العناصر أو الأجزاء
التركيز
- التركيز هو ربط العناصر أو الأجزاء مع nhau
- التركيز يتم من خلال ملاحظة وقياس كل عنصر أو جزء
التدريس
- التدريس هو عملية دинاميكية تشمل عدة مراحل
- التدريس كلها علاقة وإتصال ومتفاعلة
- التدريس نظام يتألف من 3 أجزاء مترابطة:
- مدخلات التدريس: وتشمل المعلم والمتعلم والمواد والمناهج والمدخلات على بيئة التعلم
- العمليات التدريسية: وتشمل العملية التعليمية والتواصل والتفاعل
- مخرجات التدريس: وتشمل النتائج والتحصيلات والتفاعلات الناجحة
Studying That Suits You
Use AI to generate personalized quizzes and flashcards to suit your learning preferences.
Description
هذا الامتحان يغطي اهداف المنهج ومحتوى المنهج في باب الثاني من المنهج. سيساعدك على فهم المنهج بشكل أفضل.
